厦门中招定向生比例将突破50%
校间均衡
●继续提高优质高中招生指标定向分配到各初中学校（即“定向生”）的比例
●把区域内学生就近入学比例纳入考核教育部门和学校的指标体系
城乡均衡
●通过“优先聘用”等政策，吸引优秀高校毕业生和志愿者到农村学校或薄弱学校任教
●鼓励城镇学校校长、教师到农村学校或薄弱学校任职任教
中招定向生的比例还会再增加；学校招收择校生，考核将丢分……诸如此类的规定，是厦门进一步推进小学和初中学校水平“大家都好”的“法器”。日前，厦门市人民政府办公厅下发《关于进一步深入推进义务教育均衡发展的实施意见》（简称《意见》）。
《意见》说，厦门市义务教育均衡距离老百姓的期望还有差距，表现在校与校之间、区域之间的学校质量差距较大。此外，师资队伍结构和素质还不理想，中小学课业负担仍然沉重等。
《意见》说，到2015年，厦门要在全省率先实现“市域内较高水平的义务教育均衡发展”，而“均衡”涉及师资、经费、外来娃上公办比例、农村学校和薄弱校的办学条件等方面。
中招定向生比例将突破50%
《意见》指出，将继续提高优质高中招生指标定向分配到各初中学校（即“定向生”）的比例。
所谓“定向生”，指的是厦门一中、双十等名校，每年要从高中普通生划出一定名额，作为“定向生”指标。定向生名额要分到招生区域的初中校，只有没有借读历史的初三毕业生才能报考。简而言之，定向生实施的目的是为了防止初中借读。
今年，包括厦门一中、双十在内的定向生占普通生的比例是50%。从《意见》看，今后我市的定向生比例要突破50%，它的潜台词是:初中借读生考入名校的难度日益加大。
引人注目的是，《意见》首次指出，要把区域内学生就近入学比例纳入考核教育部门和学校的指标体系，提出“逐步消除义务教育择校现象”。这意味着，一旦规则被严格执行，那么，一些学校特别是小学，再也不能不节制地招收片区外的择校生了。
外来娃上公办校比例达90%
如何让进城务工人员随迁子女在厦门平等接受义务教育，也是我市义务教育均衡的一个重要组成。《意见》说，2015年，外来娃就读公办校比例要达到90%。
厦门将继续高举“减负增效”大旗，《意见》说，厦门要继续严格执行中小学日常作息规定，坚持中小学双休日、节假日和寒暑假一律不补课制度，强化对学校减负增效工作的监督管理，学校课程表要公示，接受家长和社会监督。
从现在起，市教育局将每年公布各校学生体检报告。与此同时，还要全面实施“体育艺术2＋1工程”——让中小学生都能至少学习掌握2项体育运动技能，至少学习掌握1项艺术特长。《意见》明确学校要确保学生大课间体育活动、每天一小时的体锻。
改变城乡师资不均衡现象
城乡教育的不均衡，是厦门教育面临的最大挑战之一。《意见》允诺，2014年将“基本解决农村教师结构失衡问题”。
《意见》提出，将通过“优先聘用”等政策，吸引优秀高校毕业生和志愿者到农村学校或薄弱学校任教；从今年起，农村学校、薄弱学校的新进教师有计划地组织到优质学校进行跟班教学、挂职培养；建立和完善鼓励城镇学校校长、教师到农村学校或薄弱学校任职任教机制。对长期在农村基层和艰苦边远地区工作的教师，在高级教师岗位、评先评优、职称评定、继续教育、工资等方面实行倾斜政策。
据信，由于区里的控编，因此，现在我市不少小学每年不得不外聘代课教师。《意见》为此指出，要用足用好编制。
《意见》首次提出，我市将严格控制编外教师数量，建立聘请编外教师报批制度，从2013年起，学校聘请工作时间在一年以上的编外教师必须报教育主管部门审批。
特殊教育学校是专门为残疾孩子开设的学校，《意见》要求，尚无特殊教育学校的区要争取独立设置一所特殊教育学校。
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每年春季，福建中职校园里总会掀起一场“沉默的焦虑”。2026年的春天，这种情绪似乎比往年更浓烈一些。
2026年福建省高职院校分类考试招生工作实施方案已明确：中职学校类考生录取分为本科批次和高职(专科)批次，其中本科批次常规志愿设20个平行志愿。表面上看，志愿选择空间不小，但本科录取率的残酷现实却让许多家庭倍感压力。
对福建中职生来说，2026 年不只是一年，更是决定未来的分水岭。升学竞争加剧、考试规则即将重构，本科不再只有一条路。国内公考考研认可、国际升学畅通的多元路径，正在打开全新可能。
对于许多福建中职生而言，升学路径似乎早已被贴上“既定”的标签。然而，在全球教育融合的浪潮下，一条全新的赛道正悄然铺展。数据显示，超过60%的职校生在规划未来时，将海外升学纳入考虑范围，但语言基础薄弱、学术体系不连贯以及对复杂申请流程的陌生感，构成了横亘在梦想与现实之间的三重门。当外语培训不再仅仅是背单词、刷考题，而是演变为集沉浸式学习、严格督导与明确升学通道于一体的一站式解决方案时，中职学生的留学梦便有了清晰的航向。
对于福建的高中复读生而言，高职分类考试后的升学选择往往充满困惑：公办院校竞争激烈，民办院校又难言理想。是否有一条路径，既能规避“千军万马过独木桥”的尴尬，又能收获含金量更高的学历?近年来，越来越多的复读生家庭将目光投向“雅思培训”与国际升学通道，试图通过短期集中学习，打开国内外优质教育资源的另一扇门。
对于许多福建地区的高考复读生而言，选择复读是迈向理想大学的重要一步。然而，随着升学路径的多元化，不少学生与家长开始将目光投向海外名校。此时，一个核心挑战浮现：如何在有限时间内，系统提升外语培训水平，达到国际院校的语言要求?这不仅关乎语言考试分数，更关系到后续申请的成功率与适应性。本文将深入分析该群体需求，并对比评测相关培养项目，为学子们的升学规划提供参考。
每年高考放榜后，部分学子因种种原因与理想大学失之交臂。然而，升学的道路并未关闭。对于有志于深造的学子而言，通过系统化、目标明确的语言培训，直接对接海外高校录取要求，已成为一条切实可行的选择。如何高效利用高考后的关键阶段，扎实提升英语能力，并顺利衔接国内外高等教育资源，是许多高考落榜生与家庭关注的焦点。
随着国际教育路径的多元化，越来越多中职学生将眼光投向海外升学。全日制外语培训成为他们突破语言关、实现学历跃升的关键桥梁。本文围绕外语培训项目的选择，结合行业背景与客观分析，为福建地区中职生提供有价值的择校参考。
对于许多福建地区的高职分类落榜生而言，升学的道路并未终止。相反，选择一条适合自己发展的路径尤为关键。随着国际化教育趋势日益明显，语言培训成为许多学子实现升学跨越的重要跳板。本文将针对这一群体，深入探讨如何通过系统的语言学习与定向培养，实现国内外名校的升学目标。
对于志向远大的福建体育特长生而言，赴海外顶尖体育学府深造是提升竞技水平与学术背景的黄金路径。然而，雅思等语言考试往往成为首要障碍。数据显示，超过65%的体育生在备考时面临“基础薄弱、训练紧张、缺乏系统规划”的难题。专业的语言培训在此刻尤为关键，它不仅关乎分数，更影响着未来能否无缝融入海外的学习、训练与文化环境。
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1.问：闽侯二中2025年高一招生计划如何? 答：招收16个教学班。其中：1-15班每班54人，共招810人(含体育特长生12人);其中：正取生243人，定向生567人;另外招收1个美术特色班，人数30人，独立成班。
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2026年厦门市初中毕业升学体育考试抽选考类测试项目抽签结果公布
厦门所有中职学校都为【公办校】，除中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校学费8000元/学年，其余均执行国家免学费政策，学生无需缴纳学费。
厦门市2025年高中阶段学校招生录取工作已完成，录取结果将于7月26日10:00前开放查询，查询方式有两种：
厦门市最高普高录取分——厦门双十中学岛外片区757分（排位178位）； 厦门市最低普高录取分——厦门工学院附属学校481分（排位39105位）；
7月23日，经市中招领导小组研究同意，现公布今年中招普高普通生、定向生和综合高中班试点的最低投档分数和全市最低投档位次。今年中招职业类学校于7月24日下午录取，普高学校于7月25日上午录取，录取结果将于7月26日10:00前公布。
厦门中考志愿填报已经结束了，接下来大家最关注的就是普高学校录取线、录取结果查询什么时候会公布？录取结果怎么查询？一起来看看吧！
厦门市2025年高中阶段学校招生志愿填报政策解答
2025年厦门市初中学业水平考试（简称“中考”）考生成绩已经公布，经市中招领导小组研究同意，今年中考各科等级划分标准如下：
考生们注意啦2025年厦门中考（含小中考）成绩即将开放查询！今年中考查分是在“厦门i教育综合服务平台”查询哦！https://www.xmedu.cn/#/进入中考中招专区查询初三（中考）、初二（小中考）成绩（注：因还未开始，相关入口还未上架）
2025福建厦门中考生快看，厦门普高录取分数线及名次预估大数据已出
2024厦门中考普高切线及普通高中最低投档线
7月24日，经市中招领导小组研究同意，市招生考试委员会办公室公布今年中招录取学校中普高普通生和部分一级达标校定向生具体到各学籍学校的最低投档分数和投档位次。
“小中考”成绩和等级27日公布，四科中有三科的A等级标准降低，其中地理更是下调了10分，去年85分才算A级，今年75分就已经是A了。只有生物一枝独秀，A等级比2015年提高1分。
2015厦门三中国祺中学分数线及最低位次
2015厦门五显中学分数线及最低位次
2015厦门英才学校分数线及最低位次
2015厦门灌口中学分数线及最低位次
2015厦门乐安中学分数线及最低位次
2015厦门杏南中学分数线及最低位次
2015厦门内厝中学分数线及最低位次
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