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中医康复技术 培养目标：培养学生掌握经穴推拿、刮痧、拔罐、灸疗、传统功法、中医食疗、中医心理疗法等从事中医康复保健行业所必需的专业知识和技术技能；具备良好职业道德、人文素养、工匠精神和创新能力，能胜任康复、保健等医疗服务一线岗位急需的高素质技术技能型人才。 核心课程：《中医学基础》、《经络腧穴学》、《推拿治疗学》、《小儿推拿技术》、《刮痧、拔罐、灸疗》、《中医传统治疗技术》、《中医食疗学》、《临床医学概论》、《常见疾病康复》、《康复评定技术》、《运动治疗技术》等。 就业岗位：1.各级综合2023-09-15 14:43:47
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培养目标：培养掌握物理治疗（PT）、作业治疗（OT）、言语治疗（ST）、中国传统康复技术、康复评定技术等必备的专业基础知识和技能，具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神，毕业后能在各级各类医疗机构、残联机构和康养医养机构等从事康复治疗工作的高素质技术技能人才。 核心课程：《功能解剖生理学》、《运动学基础》、《康复评定技术》、《运动治疗技术》、《物理因子治疗技术》、《作业治疗技术》、《言语治疗技术》、《中国传统康复技术》、《常见疾病康复》、《康复心理学》等。 就业岗位：1.各级各类综合2023-09-15 14:42:19
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中药学专业 专业名称：中药学 专业代码：520410 招生对象： 高中毕业生/中职学校毕业生 学制与学历：三年 专科 专业培养目标：培养德、智、技、体全面发展，适应现代化中药生产、销售一线岗位需要，掌握中药相关知识与技能，具有良好的职业素养和文化修养，面向中药行业，从事中药栽培、炮制、鉴定、调剂、经营和中药制剂生产等岗位的高素质劳动者和技术技能人才。 专业核心课程：中药化学、中药炮制技术、中药鉴定技术、中药制剂技术、药事管理与法规、中药调剂技术 主要就业岗位：中药及中2023-09-15 14:34:06
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中医养生保健专业 专业名称：中医养生保健专业 专业代码：520417 招生对象： 高中毕业生/中职学校毕业生 学制与学历：三年 专科 专业培养目标：掌握健康管理、推拿按摩、艾灸、拔罐、刮痧、药膳食疗、温泉水疗、药浴热敷、中医功法、导引等中医养生保健专业必备的专业基础知识及技能，具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神，毕业后在健康服务企业、养老服务机构、社区医疗机构从事中医保健、养生、健康管理等工作的高素质技术技能型人才。 专业核心课程：健康管理、中医功法、美容保健技2023-09-15 14:33:09
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培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，主要面向智能化及医疗产业，致力于培养掌握人工智能基础和医学基础理论知识、应用技术，具备人工智能技术应用开发、系统管理与维护等能力，从事人工智能相关的应用开发、系统集成与运维、产品销售与咨询、售前售后技术支持等工作的复合型高素质技术技能人才。 核心课程：《人工智能基础》、《Python程序设计》、《机器学习技术与应用》、《传感器技术》、《数据采集与预处理》、《数据标注工程》、《基础医学概论》、《健康管理学》、《医学图像处理》等2023-09-15 14:31:30
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专业概述：教育部2016年新增设、福建省首批开办的创新创业专业、校企深度合作重点专业。 专业特色：整合政、产、学、研、训、赛、创、投八方资源全链条个性化精准培养。 教学模式：“基础层、提升层、精英层”三层联动。 教学场所：“校园、孵化园、产业园”三园融合。 就业发展：“一个学生创业带动一批学生就业”“一个教学班级孵化一批创新创业企业”“一个毕业年级成就一批创业精英”。 主干课程：创新思维、创新管理、创意设计、商业模式设计、商业计划书、中小企业创业实战、中小企业融资管理、产品设2023-09-15 14:20:33
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培养目标：培养面向区域经济需要，德、智、体、美、劳等方面全面发展，掌握基础医学、临床医学、预防医学、康复医学专业的基本理论知识；扎实的卫生保健、医学信息处理、心理咨询、常见慢性非传染性疾病等相关知识与技能，从事健康管理专业方面工作的高素质劳动者和技术技能人才。 核心课程：社会医学与健康促进、社区卫生诊断技术、中医养生概论、健康管理学、公共卫生学、社区健康管理实用技术等。 资格证书：健康管理师（三级）等。 就业方向：主要在健康管理公司、健康保险公司、健康体检中心、社区卫生服务机构等从事健康2023-09-15 14:19:08
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培养目标：培养在养老机构、康复机构或社区从事老年人专业服务与管理工作，具备老年社会工作、老年护理保健、老年服务管理等方面的知识和技能，熟悉老年方面的政策法规，具有一定的医学基础知识、康复保健知识，具有爱心、公益思想和奉献精神的高素质劳动者和技术技能人才。 核心课程：社区养老机构管理、老年健康照顾、管理学基础、老年病学、老年康复保健、居家养老实务、老年人社会工作管理等。 资格证书：健康管理师（三级）、康复保健师等。 就业方向：主要在各级养老机构的行政管理、护理管理、后勤管理等岗位从事基层管2023-09-15 14:17:49
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培养目标：培养理想信念坚定、徳技并修、全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的职业道德、工匠精神和创新精神，具有较强的就业能力、一定的创业能力和支撑终身发展的能力；掌握老年护理的基本理论、基本知识和基本技能，具备整体护理能力和现代护理理念的实用型护理专业人才。 核心课程：健康评估、基础护理学、内科护理学、外科护理学、社区护理等。 资格证书：护士执业资格证、健康管理师、养老护理员等。 就业方向：医院、社区卫生服务中心、健康保健机构等从事护理、预防保健、康复疗养等岗位工作。2023-09-15 14:16:07
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核心技能：营养配餐、食品检测技术、食品营销等。 核心课程：食品营养学、食品安全与质量管理、食品生产工艺、食品微生物检测技术、食品仪器分析。 主要就业方向：食品企业、食品质量监督系统、食品检验机构、餐饮服务业、公共保健领域、诊所、养老机构以及实验研究所等相关企事业单位，可从事食品生产、食品产品策划和设计研发、食品检验、食品营销、食品企业管理、营养咨询服务、海关、农科院、商检局等相关岗位。2023-09-15 14:14:44
