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  • 培养目标:掌握本专业知识和技术技能,面向专业艺术团体、文化传播和演艺公司以及基层文化馆站、社会文化培训机构、企事业单位等职业群,能够从事舞蹈编导、舞蹈教学、文化创意与策划、演出经纪、社会培训等工作的高素质技术技能人才。 主要课程:舞蹈编导、现代舞、少儿舞蹈编创、中小学教学法等。 主要课程:中国古典舞基本功训练、中国古典舞身韵、舞台美术、音乐剪辑、中国民族民间舞、福建民间舞、芭蕾舞基本功训练、舞蹈鉴赏、舞蹈音乐等。 就业岗位:企事业艺术团编导与演员、艺术培训机构舞蹈教师、中小学舞蹈教师
    2023-09-20 11:59:34
  • 培养目标:掌握本专业知识和技术技能,面向专业艺术团体、文化传播和演艺公司、以及基层文化馆站、社会文化培训机构、企事业单位相关部门等职业群,能够从事舞蹈表演、舞蹈教学、文化创意与策划、演出经纪、社会培训等工作的高素质技术技能人才。 主要课程:中国古典舞基本功训练、芭蕾基本功训练、中国古典舞身韵、中国民间舞、福建民间舞、舞蹈剧目、舞蹈编导、中国舞蹈史、现代舞、技术技巧等。 就业岗位:舞蹈演员、企事业单位艺术团编导或演员、艺术培训机构舞蹈教师、中小学校舞蹈教师、群众文化指导员、文化艺术培训人员。
    2023-09-20 11:56:48
  • 室内艺术设计专业旨在培养掌握本专业知识和技术能力,面向建筑装饰、室内设计、文化创意等职业群,能够从事室内艺术设计、施工管理等工作的高素质技术技能人才。主要课程为材料与工艺、室内设计专题Ⅰ(居住空间)、室内设计专题Ⅱ(公共空间)、室内设计专题Ⅲ(小型综合空间设计)、施工图深化等。 毕业生的就业方向主要为室内装饰方案设计师、效果图绘图员、CAD施工图绘测员、软装设计师、方案汇报员等工作。职业资格证书包括:1+X室内设计(中级)、室内设计职业技能等级证书(中级)。
    2023-09-20 11:54:56
  • 产品艺术设计专业面向文化创意、制造业、服务设计及咨询服务等领域,培养将产品设计赋予生活方式与生活空间的高技能综合型人才。针对产品创意设计、造型艺术设计、服务设计及咨询服务等领域等职业群,培养学生能够运用现代设计方法与手段进行产品的设计创新、营销策划。同时,本专业与室内艺术设计、艺术设计等专业相互依托,引导学生从空间场景的体验出发,落实到产品的设计开发中。在紧密结合时代性和市场性的同时,注重培养学生的实践性、创新性、专业适应性,以实现“高素质、有创意、懂材料、会制作”的产品设计人才为目标。 主要课程包
    2023-09-20 11:49:35
  • 陶瓷设计与工艺专业是国家级骨干专业。培养面向艺术陶瓷、家居饰用品、建筑陶瓷、陶瓷产品空间展示及相关行业(领域),从事陶瓷为主要介质的产品开发设计、制作和管理等工作的高素质技术技能型人才。主要课程包括陶瓷设计课程、陶瓷造型课程(拉坯、泥板成型、泥条成型等)、陶瓷绘画装饰课程、陶瓷模具设计与制作课程、陶瓷首饰设计与制作、计算机软件辅助设计、陶瓷材料与综合材料跨界研究。
    2023-09-20 11:44:26
  • 培养目标:培养掌握本专业知识和技术技能,面向歌曲创作音乐人、器乐曲创作音乐人等职业群,能够从事歌曲创作、器乐曲创作、编曲、电子音乐制作、广告音乐、社会培训、教育、文化传播等工作的高素质技术技能人才。 主要课程:作曲技术(歌曲创作)、作曲技术(器乐曲创作)、数字音乐制作、钢琴基础、配器等。 就业方向:主要从事音乐剪辑师、录音混音师、音乐制作人、音乐软件开发师等工作。
    2023-09-20 11:33:58
  • 培养目标:培养掌握本专业知识和技术技能,面向音乐表演演员等职业群,能够从事演唱员、演奏员、音乐制作人、指挥、音乐传媒、社会培训、教育、文化传播及各个层级团队中以合奏、合唱或伴奏的身份参与音乐表演活动的演员等工作的高素质技术技能人才。 主要课程:专业主修(声乐演唱、键盘演奏、器乐演奏)、钢琴基础、正音、形体、表演训练、合唱重唱、合奏重奏(西洋乐、国乐方向)、钢琴即兴伴奏、钢琴伴奏(键盘方向)、流行音乐等。 就业方向:主要从事歌唱演员、演奏员、音乐制作人、音乐指挥、群众文化指导员、文化艺术培训人员
    2023-09-20 11:33:04
  • 2020年福建艺术学校专业介绍
    2020-10-30 13:57:12
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