2012北京中招：14所高中校新增特色实验班
北京考试报讯(记者 徐 凡) 记者从北京市教委了解到，继去年八中、首师大附中、十二中等9所高中校开设实验班后，今年14所高中校新增高中特色实验班。
为推进国家教育体制改革试验项目，促进高中多样化发展，满足学生的不同兴趣爱好成长需求，培养各类型人才，今年北师大二附中、东直门中学、北航附中等14所高中开设高中特色实验班。大部分实验班都从今年起面向全市招生，每所高中各招收1个班额。各实验班以独立专业形式列入《2012年北京市高级中等学校招生简章》，学生根据兴趣爱好自愿报名。
虽然同为实验班，但各校根据各自特点开设的方向不尽相同。如一零九中学、二外附中和古城中学都主打语言类实验班，一六一中学实验班侧重理科学科思想方法培养，十五中实验班侧重人文方向。
据了解，报考这些学校的实验班并不要求考生必须填报为第一志愿第一专业。考生填报志愿时，各校实验班有单独招生代码，要占用一个志愿的一个专业栏。
14所高中特色实验班名单
序号 学校名称 实验班名称
1 北京师范大学(微博)第二附属中学 “项目式学习”实验班
2 北京市东直门中学 叶企孙实验班
3 北京第二外国语学院(微博)附属中学 外语特色课程实验班
4 北京市第五十七中学 飞行员早期培养实验班
5 北京航空航天大学附属中学 航空科技教育实验班
6 北京理工大学附属中学 理工实验班
7 北京市陈经纶中学 经纶科技人才班
8 北京市第十二中学 空军飞行员预备班(今年不招生)
9 北京市第一六一中学 理科学科思想方法培养特色班
10 北京市第一零九中学 小语种实验班
11 北京市古城高级中学 西班牙语实验班
12 北京师范大学燕化附属中学 石化科技班
13 北京市第十三中学 科技综合素质实验班
14 北京市第十五中学 筑真人文实验班
北京市古城高级中学西班牙语实验班配3位班主任
北京考试报讯(记者 徐 凡) 记者从北京市古城高级中学获悉，该校今年开设西班牙语实验班，计划招收20人。
据了解，该校西班牙语实验班将配备3位班主任(外语+心理+体育)、教学辅导员、本校及首师大、语言大学等高校西班牙语专业教师及塞万提斯学院提供的外教等，班主任、教学辅导员的工作贯穿教学全过程，以保证学习成绩达到预期目标。该班外语教学以西班牙语为第一外语，以英语为第二外语，学生需完成基础课程、选修课程、研究性学习课程和综合实践课程等4类课程。内容包括完成高中毕业和高考(微博)升学必须学习的课程、大学先修课程、留学(微博)先修课程、就业先修课程、文化选修课程和西班牙语国家历史、地理、文化，西班牙短期游学活动等内容。
该实验班还将通过校际合作，为学生提供交流、深造平台。首都师范大学为该班提供先修课程、师资保障和升学支持，成绩优异者可以升入首都师范大学继续深造。
另外，北京大学(微博)、北京语言大学、对外经贸大学、北京第二外国语学院、西班牙皇家艺术学院的专家将为实验班学生开设选修课程。北京塞万提斯学院为实验班学生提供选修课外教师资和西班牙官方留学指导。
该班毕业生可参加大学自主招生，达到自主招生录取要求，即可升入国内大学继续深造。如考生以西班牙语作为第一外语参加高考，达到大学录取分数线，即可升入国内大学各专业继续深造。以西班牙语作为第一外语参加高考，高考成绩达到总分的45%以上，取得西班牙成绩认证函，还可升入西班牙各大学各专业继续深造，如西班牙IE商学院、康普斯顿大学、巴塞罗那大学等。
北京市第十五中学筑真人文实验班首招30人
北京考试报讯(记者 徐 凡) 经北京市教委批准，北京十五中筑真人文实验班计划招生30人。
据学校相关负责人介绍，准备报考的考生按照《2012年北京市高级中等学校招生简章》中有关实验班的招生信息填报志愿。学校将根据考生的中考(微博)分数，按志愿的专业顺序录取。据悉，筑真人文实验班除整合国家、地方课程以外，最突出的特点是重视学校人文核心课程，比如开设英文戏剧、电影文学、现当代诗歌、法律与生活、人文旅游、中国文化艺术、历史的眼光、科学发展简史、音乐文学、网球、击剑等课程。
北京理工大学附属中学中学大学联办理工实验班
北京考试报讯(记者 徐 凡) 为扩大优质教育资源，满足不同潜质学生的发展需求，北京理工大学附属中学与北京理工大学联合创办了“理工实验班”，创设优良的学习环境，关注每个学生与众不同的潜能，促进学生科学思维、人文素养、实践能力、解决问题能力和社会责任意识的良好发展。
该班实行双导师制，学校从校内和校外分别为理工实验班的学生配备导师，全程指导学生发展。理工实验班实现了中学与大学培养之间的有机衔接，大学教育向中学拓展与延伸。学生提前学习大学课程，参观大学实验室并亲身参与研究，接受专家教授和研究生指导。通过三年的学习，学生体验并收获了中学与大学一体化的学习经历。同时，理工大学为理工实验班设置了部分大学课程。学生修习课程且成绩合格者，在获得高中相应学段学分的同时，亦可获得一定的大学学分。
据学校负责人介绍，学校在整体的课程体系框架下为该班设计了“一体多面的钻石型”课程体系，包括学科基础类课程、学科拓展类课程、CPS活动类课程和人格养成类课程。这四类课程要求学生在完成国家必修课程的基础之上，重点强化理科课程，加强实验教学。通过大学先修课程、荣誉课程、人文综合课程、科学研究方法课程，拓展学科基础类课程内容的广度和深度；设置社团活动、课题研究、服务性学习、校外考察等CPS活动类课程，更强调课程的实践性与体验性。同时，通过院课程、职业规划课程和SDP(Skills Development Programme)课程，促进学生养成完善的人格，提高人文素养和社会责任感。
准备报考的考生，通过填报学校和“理工实验班”(03专业)的中考志愿及专业，学校将根据中考成绩择优录取。
北京市第五十七中学飞行员早期培养实验班考生需面试
北京考试报讯(记者 徐 凡) 记者从北京市第五十七中学了解到，该校今年新增飞行员早期培养实验班，计划招收30人。
据学校相关负责人介绍，该校飞行模拟驾驶课程开设达10年。学校建有飞行模拟实验室，每学期选修飞行模拟课程的初高中生达到几百人。今年经批准，学校与中国航空器拥有者及驾驶协会合作的“飞行员早期培养实验班”正式成立并启动招生，5月5日、6日将进行报名面试。面试要求考生无语吃、无不良嗜好，主要考查学生的心理素质、身体素质及英语基础等。
该班学生需经过高一理论、高二训练、高三选拔“突出重点”的选飞、育飞模式。3年培养不仅注重培养学生的文化素养、个性品质、心理素质等，还特别突出对飞行员要具备的素质培训。实验班学生经过3年的系统学习与培养，完成教育部高中规定课程，高考达到要求，输送到空军航空大学、中国民用航空飞行学院和中国民航大学(微博)等专业院校继续深造。
北京市东直门中学与清华物理系合办叶企孙实验班
北京考试报讯(记者 安京京)东直门中学与清华大学(微博)物理系合作成立叶企孙科技实验班，今年计划招生30人。
叶企孙实验班以我国卓越的物理学家、教育家叶企孙命名，计划招收对科学、文化有浓厚兴趣，德智体美全面发展、身体健康、学有特长并有较大发展潜能的学生。今年30个招生计划将在东城区投放26个，朝阳区投放4个。实验班计划列入统招计划。学校不组织加试。
学校课外教育办公室主任刘盈说，对科技活动有兴趣，有创新能力，能够投入精力积极参加各种培训、竞赛和活动的考生都可报考。清华大学物理系将对全体实验班学生进行培训考查，选出有潜质、能潜心从事物理学研究的学生到该系，由导师进行指导，最后根据物理系的自主招生政策进入清华大学。学校还会根据学生兴趣选择，由青少年俱乐部推荐学生到各高校实验室学习，融入导师实验项目，参加各种竞赛，最后进入自己选择的高校学习。
实验班学生可进入清华大学实验室开展科研实践探究，清华物理系教授也会来到东直门中学上课。学校安排实验班的课程配置比例为每周4.5∶0.5，每周4天半的时间安排国家级课程，每周五下午半天为多种形式的科研探究实践活动时间。
北京师范大学第二附属中学项目式学习实验班培养科学领域预备人才
北京考试报讯(记者 徐 凡) 经北京市教委批准，北京师范大学第二附属中学“项目式学习实验班”今年统招30人。对科学技术领域有较浓厚兴趣和特长的考生，可以考虑报考。报考该校项目式学习实验班的考生，在填报志愿时，需填报“03专业”。
该校负责人介绍，“项目研究实验班”的课程方案以学校“6+1+1”课程安排体系为基础，特别设置项目学习课程、项目研究课程和特选课程。项目学习课程指将国家课程中的人文与社会领域部分内容、科学领域部分内容以及技术领域全部内容进行整合，以“项目学习”方式进行学习。项目研究课程包含项目研究基础课程和项目研究实践课程。项目研究基础课程为学生进入项目研究实践课程奠定知识和能力基础，项目研究实践课程旨在培养学生的协作交流、创新意识和动手实践能力。特选课程包括阅读与写作课程、科技讲座课程和科技社会实践课程。
另外，学校具有非常丰富的校外科技教育资源，是北京市翱翔计划基地校、北京市青少年科技俱乐部会员、北京市青少年科技后备人才早期培养计划实验校，在北京师范大学7个院系建立科技教育基地。
北京第二外国语学院附属中学外语特色课程实验班设置国际通识课程和语言训练
北京考试报讯(记者 安京京)记者从北京第二外国语学院附属中学了解到，该校今年新增的外语特色课程实验班将依托北京第二外国语学院的课程和教师资源优势，通过对本校特色课程的建设与发展，培养学生成为具备外语特色的拔尖创新人才。
学校相关负责人介绍，该班师资由北二外教授、外教和北二外附中优秀外语教师共同构成。学校在外语特色实验班的课程设置上，一方面对国家课程与英语教学教材予以保留，并进行相应整合；另一方面在原来外语教学的基础上适当增加外语视听、阅读写作课程，以用于外语技能与应用的培养。
另外，学校利用第一学年和第二学年的间隔，为学生在国外设置了为期60至90天的国际通识课程和语言训练。实验班通过实施特色外语教学，使学生提升外语应用能力、接受多元文化熏陶，从而加强国际交往的能力。
北京航空航天大学附属中学通用航空技术教育实验班毕业生可考取飞行驾照
北京考试报讯(记者 徐 凡) 记者从北京航空航天大学附属中学了解到，顺应国家航空产业发展需要，经市教委批准，今秋起，该校将增设1个通用航空科技教育实验班，计划招生30人，全市范围内招生，男女不限。
北航附中校长于秀娟介绍，学生要完成规定的高中必修、必选及选修课程，包含航空科技基础知识、航空飞行相关知识及工程、设计、地勤等相关领域知识和技能，掌握通用航空科技基础知识和专业技能，并增加基础英语和专业英语学习。该班学生毕业后可考取飞行驾照，考入航空领域相关专业包括航空科技及地勤等相关领域专业学习。北航飞行学院对该班学生在有招生指标、学生合乎升学标准情况下优先录用。
“通航班”面向全市统一招生。北航飞行学院和北航附中组织加试，对考生的科技知识、科技素养、心理素质及身体素质等进行考查，关注考生对航空科技领域的兴趣、志向、知识积累、身体及心理状态。
北京市陈经纶中学首招科技英才班
北京考试报讯(记者 安京京)陈经纶中学今年将首次招收科技英才班学生。
校长助理司文威介绍，科技英才班是由陈经纶中学与中央科研院所深度合作开办。该班计划面向朝阳区招收35名考生。科技方面有特长或理科有优势，今后倾向于向科研学术方向发展的考生可报考。学生入学后，学校会提供多元的选择。学生可按兴趣组成不同的小组，分别进入中科院的数学所、生物所等进行分类学习。
2012年，陈经纶中学计划招收340人，其中在朝阳区计划招生328人。
北京市第一零九中学小语种实验班招收30人
北京考试报讯(记者 安京京)今年，109中学开设小语种课程，计划招收30人。
学校相关负责人介绍，通过小语种学习，有助于学生语言能力的潜能开发，使学生有更好的基础、更多的机会进入未来的小语种高层次学习或出国学习，促进学生的对外交流和综合素质的提高。学校已经与西班牙韦尔瓦大学、罗马美术学院、米兰美术学院等国外高校达成合作意向，即将签订合作协议。学生毕业后的升学渠道多样化。
据悉，该校小语种课程以西班牙语为主，其他语种为辅。西语课程的主要内容为基础阅读、基础口语、基础语法、基础写作、西语国家概况与文化、汉西互译(笔译和口译)、报刊阅读等。
北京师范大学燕化附中石化科技实验班采用校内、基地、高校三导师制
北京考试报讯(记者 徐 凡) 记者从北京师范大学燕化附中了解到，该校创办带有浓郁地域特色的石化科技实验班，面向北京市招收30名优秀应届初中毕业生。
学校相关负责人介绍，实验班将采用“校内、基地、高校”三导师制：本校专业教师队伍促进学生高中学业及特色课程高质量完成；石化科技实验基地的专家团队带领学生动手实践；高校教授团队引领学生进行创新设计。该班将实行小班化授课，采用必修与选修、实验与研究、理论与创新等灵活多样的教学模式，为学生提供多元选择、主动发展、积极探究的发展空间。
实验班课程主要由国家课程、校本课程和综合实践3部分构成，并逐步探索开设部分大学先修课程，构建一个有石化科技特色、重过程体验、重实践能力培养的实验班课程体系。
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为深入贯彻党的二十大精神，落实教育强国建设部署，构建职普融通、产教融合的职教体系，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，2026年5月，紧扣全国职教活动周“一技在手，一生无忧”主题与福建省“强链·兴城·圆梦”分主题，福建建筑学校举办职业教育活动周系列特色活动。
闽北高级技工学校兹定于2026年7月份开展电工、焊工、数控车工职业技能等级评价工作，现将有关事项公告如下：
为做好校园营养健康宣传，提高青少年对合理膳食的认识，增强师生科学饮食意识，5月14日，南平技师学院在2号楼阶梯教室开展食品营养周知识讲座。福建省营养协会会长、注册营养师刘彦雯担任主讲人。
为搭建教学经验交流与成果展示平台，集中呈现近年来我院教师在教学实践、课程改革及技能培养等领域取得的研究成果，进一步激发全体教职工的教科研热情，南平技师学院教研室组织开展了2023—2025年度教学论文评审汇编工作。历时半年，现完成论文评审推优，并已正式刊印成册推广交流。
5月18日，中国职工教育和职业培训协会会长（中央纪委驻人社部纪检组原组长）耿文清、监事长胡驰、副会长李京梅，衢州市技师学院党委书记郑晓珍一行莅临南平技师学院调研指导。南平市人民政府党组成员、副市长杨新强，市人力资源和社会保障局党组成员、副局长吴邦建，学院党委书记葛毅，院长吴瑞通等领导陪同考察。
南平技师学院先进制造系的三位同学凭借扎实的专业基础和过硬的技能水平，成功被天津职业技术师范大学2026年本科专业录取。
5月25日，福建省船舶工业集团有限公司人力部高级经理黄孝灿一行来我院参观交流，学院党委书记葛毅、院长吴瑞通、副院长翁建星及相关处室负责人陪同参观。
为深入推进平安校园建设，普及应急救护知识，提升教职工面对突发事件的自救互救能力，5月27日，南平技师学院联合延平区红十字会成功举办了一场针对性强、实操性高的应急救护技能培训与取证考核。学院各系部、行政及后勤安保等关键岗位的二十余位教职工积极参与了此次培训。
为切实把校园安全工作落到实处，全面提升寄宿生的应急避险能力，3月12日晚，我校聚焦夜间住宿安全，组织开展了一场实战化消防逃生演练。校领导、班主任、生管老师及保安人员全程跟进，与全体寄宿生共同完成了此次演练任务。
为进一步加强寄宿生管理工作，规范住宿行为，强化安全意识，提升校园后勤服务保障水平，3月12日晚，我校全体寄宿生大会隆重召开。校领导、班主任、生管老师及全体寄宿生齐聚一堂，共话成长，共筑安全。
福建省闽清职业中专学校创办于1997年，前身为闽清县渡口初级中学，1997年9月渡口初级中学与闽清白樟高级职业技术学校合并成为闽清职业中学，2001年5月，经闽清县政府批准，闽清县职业中学与原福建省闽清职业中专学校重组成立福建省闽清职业中专学校。2007年，被福建省人民政府认定为省级重点中等职业学校。2007年，闽清县职业教育中心在学校挂牌，成为闽清县职业教育中心主体办学单位。2018年12月，闽清县人民政府将学校委托福建船政交通职业学院管理， 2020年12月被福建省教育厅认定为“第四批省级规范化中等职
闽侯县美术中等职业学校2026年秋季招生计划
闽侯县职业中专学校创办于1978年，是福州市重点职业中专学校、福建省达标中等职业学校及规范化职业中专学校。新校区坐落于闽侯县荆溪镇关口西山村129号，占地174亩，建筑面积66666.41平方米，现有教职员工197人。学校现有71个教学班，在校生共计2720人。
自2016年起，我校持续与省内优质高职院校开展“3+2”五年制联合办学，积极响应国家职业教育提质培优、中高职一体化发展号召，推动中职与高职教育有效衔接，助力学生一站式完成学业、提升就业竞争力。
坐落在福州黄金地段交通路上的福建省福州文教职业中专学校，是一所市属公办的全日制学校、国家级重点职业中专学校。
学校创建于1985年，是一所享誉八闽的优质中职学校。福州市首批国家级重点校、国家级示范校、省级示范性现代中等职业院校。地处风景秀丽的闽江南岸，紧邻东部办公区，校园占地面积103亩，建筑面积5万多平方米，环境优美，是中国建设教育协会常务理事单位，教育部首批全国中职学校教学诊断与改进工作试点学校。曾荣获全国职业教育先进单位、全国教育系统先进集体、全国中等职业学校德育工作先进集体、福建省文明校园等荣誉。
选对专业，能圆大学梦、走稳就业路。福州建筑工程职业中专学校2026年三年制中职招生计划正式启动，多个热门专业面向全市招收应届初中毕业生。毕业后可通过高职分类考试升入本科或专科院校，也可选择直接就业。
福州机电工程职业技术学校2026年招生计划
福建省福州财政金融职业中专学校(福州第十三中学)创办于1954年，为福州市教育局直属公办校，系首批国家级重点中等职业学校。学校坐落于仓山区闽江南畔，毗邻江南水都社区及仓山万达、乐提港(原爱琴海)商圈，交通便捷。
福建财茂工业技术学校2026年招生计划
福建省福清龙华职业中专学校是一所侨建公办的国家级重点职业中专学校。近年来，学校以争创"国家级中等职业教育改革示范学校"为目标，坚持"以侨立校、以德治校、以质兴校"，紧紧围绕地方经济特点，优化专业结构和校企合作办学模式，创新德育工作，加强师资队伍建设，抓好毕业生就业服务工作，初步形成了"办学集团化，专业集群化，目标岗位化，培养职场化"的发展模式。学校现有在校生4000多人，2015年面向全省招生。
1. 长乐职业中专学校是公立的学校吗?学校的办学效益如何? 长乐职业中专学校是长乐区政府精心打造的全日制公办职业中专学校，是国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、福建省示范性现代职业学校、福建省“双高校”立项建设学校。近年来，学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“质量立校、人才强校”的发展战略，学校基础能力、育人质量、服务能力、示范作用、社会效应显著提升，实现了办学、治校、育人的跨越式发展，在福建乃至全国产生了较大影响。
长乐四中2025年高一招生问答
新学期，新的校园环境 在一片新的气象中 我校的招生计划即将开始 为了让您更好地了解我们的招生情况 我们将会为您详细介绍本次的招生情况 我们期待你的加入
明溪县职业中学2025年学校答疑
1.问：闽侯二中2025年高一招生计划如何? 答：招收16个教学班。其中：1-15班每班54人，共招810人(含体育特长生12人);其中：正取生243人，定向生567人;另外招收1个美术特色班，人数30人，独立成班。
龙岩华侨职业中专学校2025年招生答疑
福建省新华技术学校2025年招生问答
龙岩市农业学校2025年招生问答
东山岛职业中专学校2025年招生问答
目前，福建已有8个地市公布了 2026年中招政策 今天为大家汇总一下今年政策新变化 快来看看吧↓↓
2026年泉州市初中毕业升学考试(以下简称“中考”)将于6月21日—23日举行。全市初三报名中考考生总数12.35万人，其中中心市区报考考生1.87万人。泉州中考共设13个考区118个考点，具体考点详见表格。
亲爱的考生和家长朋友: 大家好! 盛夏逐梦，韶华启航。2026年我省中考将于6月21日至23日举行。为营造公平公正的考试环境，确保考试安全平稳有序进行，特作如下提示：
刚刚，2026年福州市中考中招政策解读新闻发布会召开，记者会上获悉今年福州中考中招政策将有五个调整
近日，吉林、江苏等地宣布，自2027年起，将地理、生物学科调整为考查科目，不再计入中考总分，福州是否会迎来类似改革？
随着部分地区学龄人口变动与教育资源配置的调整，关于是否应当取消中考的讨论持续升温：
2026年福州市初中毕业升学体育与健康考试工作方案
2026年我省高职分类招考中职生职业技能测试、特殊群体类考生文化素质考试将于3月中下旬举行（具体安排附后）。为确保测试工作顺利有序进行，现将有关事项提醒如下：
厦门市2026年中招体育考试工作方案
宁德市教育局关于做好2026年中考报名工作的通知
2026年福建中考进入倒计时，考生及家长普遍关注：全省各设区市中考分数线是否存在显著差异？不同区域考生升学难度如何？本文基于2024-2025年官方数据及教育政策，梳理福建九地市普高录取控制线差异，为备考家庭提供科学参考。
福建省中考录取政策因地域教育资源、人口基数等因素呈现差异化特征。以莆田、福州两地为例，2025年中考录取分数线差异显著，折射出教育资源配置与招生政策的深层逻辑。本文基于两地最新数据，为2026届考生及家长提供科学参考。
随着福建省职业教育体系的不断完善，五年制高职已成为衔接中等教育与高等教育的关键路径。本文基于近三年政策数据，为2026届考生及家长梳理录取规则与趋势，助力科学规划升学路径。
随着福建省职业教育改革持续深化，中本贯通“3+4”模式凭借其“中职+本科”无缝衔接的优势，成为众多学生及家长关注的升学路径。2026年录取分数线虽尚未公布，但结合2024-2025年政策趋势与录取数据，可梳理出关键预测方向与备考策略。
2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例（通常为70%左右）的最低成绩划定的，作为考生报考普通高中的最低门槛。
厦门市的综合高中班是在中职学校开设的普高课程班级，其录取分数线通常低于普通高中，但高于部分民办普高。根据2024年的录取情况，厦门三所公办中职学校的综合高中班最低投档分如下：
2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定，最多可降至该线下25分，但实际降幅因校而异。具体分数线如下：
2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线情况如下：
福州五年制高职学校的最低录取分数线通常根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线下调一定分数划定。例如，2024年福州五年制高职学校的最低录取分数线为441.5分，这一分数线是根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线501.5分下调60分划定的。
福州市3+4中本贯通有哪些学校？录取分数线多少？
闽公网安备35010202002010号