龙岩市教育局关于做好2013年初中保送生工作的通知
关于做好2013年初中保送生工作的通知
各县（市、区）教育局、市直中学：
为全面贯彻党和国家的教育方针，进一步深化我市高中招生制度改革，推进基础教育课程改革的顺利进行和素质教育的全面实施，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、教育部《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》、省教育厅《关于进一步推进初中毕业生学业考试与高中招生制度改革的若干意见》（闽教基[2010]2号）和市政府《关于印发龙岩市2013年初中毕业、升学考试与高中阶段招生制度改革方案的通知》（龙政综[2013]30号）的有关精神，现就做好2013年初中保送生工作通知如下：
一、招收保送生的学校
全市省一级达标高中。
二、保送资格生的条件
具有本县（市、区）户籍、学籍的应届初中毕业生，七年级至九年级前五个学期，语文、数学、英语、思想品德(政治)、物理、化学、历史、地理、生物、体育与健康10个学科的每学期期末考试成绩（按百分制测算）平均在80分以上（含80分），参加龙岩市2012年八年级地理、生物学业考试，成绩均为A。初中三年学业成绩稳定，呈现不断进步的发展趋势；综合素质评定结果为优秀等级。符合下列条件之一者可优先推荐：
1.初中阶段获得省教育厅和省科协联合举办的青少年科技创新大赛（不含科幻画作品）三等奖及以上；
2.初中阶段参加省教育厅举办的体育竞赛获得个人单项前六名（含第六名）；
3.初中阶段参加省教育厅举办的艺术类（现场）比赛，个人获以下奖项者：
（1）声乐、舞蹈、器乐获个人省级三等奖及以上；
（2）美术、书法获省级三等奖及以上。
4．初中阶段被评为省、市级“三好学生”、“优秀学生干部”。
三、保送生工作的程序与方法
1.各县（市、区）保送生名额控制在一级达标学校当年高中招生计划总数的2%（含）以内。
2.凡具备保送资格的毕业生持相关的获奖证书向所在初中学校领取并填写《2013年龙岩市初中保送生登记表》（见附件）一式两份。保送资格学校成立由校长、副校长、教务（导）主任、政教主任、年段长、班主任、任课教师代表、保送资格生以外的学生代表等组成的保送推荐小组，负责对保送资格生的学业成绩、 综合素质、个性特长等发展状况和发展趋势进行全面的核查。根据保送资格生的志愿，经集体研究后，确定保送生推荐名单，并在校内公示3个工作日，接受广大师生、家长和社会的监督。保送必须坚持学生自愿和公开、公平、公正的原则，不能强制或变相强制学生接受保送。公示无异经校长签字、学校盖章后于5月5日前送县（市、区）教育局中教股（市直中学报市教育局中教科）。
3. 招生学校须对推荐的保送资格生材料进行审查，着重核查保送资格生的学业成绩、综合素质、个性特长等发展状况和发展趋势。预录取保送生名单向社会公示5个工作日， 接受社会监督。招生学校须于5月15日前将公示后符合保送生录取条件的保送生正式名单报所在县（市、区）教育局（龙岩一中报市教育局）审批。各县（市、区）教育局须于5月20日前将保送生录取名单报我局中教科备案。
4.各县（市、区）初中保送生工作应于5月20日全部结束，被保送录取的学生不再参加2013年全市组织的初中毕业升学考试，但不得离校，必须参加初中毕业总复习。
5.各一级达标学校不得再行组织任何形式的保送考试。为促进教育公平，充分发挥市直中学（龙岩一中）优质教育资源作用，龙岩一中在2013年中考中招中面向新罗区以外六县（市）计划招生50名，招生计划分配各县（市）,其中永定、长汀各9名，上杭、武平、连城、漳平各8名。考生可在《2013年龙岩市高中阶段教育学校（五年制高职）招生志愿表》提前批“龙岩一中”栏目中自主选择填报志愿。龙岩一中提前批录取由龙岩市招生办按招生计划分配数、考生提前批志愿、投档总分择优录取的原则，分别录取六县（市）考生。龙岩一中提前批招生计划若未完成，则剩余计划用于招收新罗区考生。
四、保送生工作的组织和领导
保送生工作是一项涉及面广、政策性强的工作，各县（市、区）教育局和有关学校要高度重视，教育纪检监察机构要全过程监督，并向社会公布投诉电话(市教育局投诉监督电话为：2319005)。招生学校和保送资格学校都要成立保送生工作领导小组，加强管理，精心组织。要做好宣传工作，使广大师生、家长了解这项举措，取得社会各界对此项改革的理解与支持。
保送资格学校要严格按照规定和要求进行操作，材料必须真实、不得涂改或更换；招生学校不得跨县（市、区）录取保送生。要严肃纪律，一级对一级负责。对弄虚作假、徇私舞弊的，一经查实，要按照有关规定追究责任，严肃处理。
招收保送生的学校要对保送生进行跟踪管理，了解保送生入学后的在校表现、学业成绩、综合素质和特长等发展状况，并适时反馈给保送学校。各县（市、区）教育局要加强保送工作的协调，要对不诚信的学校予以通报批评，对情况严重的学校要取消其下一年度保送资格。
龙岩市教育局
2013年3月27日
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每年春季，福建中职校园里总会掀起一场“沉默的焦虑”。2026年的春天，这种情绪似乎比往年更浓烈一些。
2026年福建省高职院校分类考试招生工作实施方案已明确：中职学校类考生录取分为本科批次和高职(专科)批次，其中本科批次常规志愿设20个平行志愿。表面上看，志愿选择空间不小，但本科录取率的残酷现实却让许多家庭倍感压力。
对福建中职生来说，2026 年不只是一年，更是决定未来的分水岭。升学竞争加剧、考试规则即将重构，本科不再只有一条路。国内公考考研认可、国际升学畅通的多元路径，正在打开全新可能。
对于许多福建中职生而言，升学路径似乎早已被贴上“既定”的标签。然而，在全球教育融合的浪潮下，一条全新的赛道正悄然铺展。数据显示，超过60%的职校生在规划未来时，将海外升学纳入考虑范围，但语言基础薄弱、学术体系不连贯以及对复杂申请流程的陌生感，构成了横亘在梦想与现实之间的三重门。当外语培训不再仅仅是背单词、刷考题，而是演变为集沉浸式学习、严格督导与明确升学通道于一体的一站式解决方案时，中职学生的留学梦便有了清晰的航向。
对于福建的高中复读生而言，高职分类考试后的升学选择往往充满困惑：公办院校竞争激烈，民办院校又难言理想。是否有一条路径，既能规避“千军万马过独木桥”的尴尬，又能收获含金量更高的学历?近年来，越来越多的复读生家庭将目光投向“雅思培训”与国际升学通道，试图通过短期集中学习，打开国内外优质教育资源的另一扇门。
对于许多福建地区的高考复读生而言，选择复读是迈向理想大学的重要一步。然而，随着升学路径的多元化，不少学生与家长开始将目光投向海外名校。此时，一个核心挑战浮现：如何在有限时间内，系统提升外语培训水平，达到国际院校的语言要求?这不仅关乎语言考试分数，更关系到后续申请的成功率与适应性。本文将深入分析该群体需求，并对比评测相关培养项目，为学子们的升学规划提供参考。
每年高考放榜后，部分学子因种种原因与理想大学失之交臂。然而，升学的道路并未关闭。对于有志于深造的学子而言，通过系统化、目标明确的语言培训，直接对接海外高校录取要求，已成为一条切实可行的选择。如何高效利用高考后的关键阶段，扎实提升英语能力，并顺利衔接国内外高等教育资源，是许多高考落榜生与家庭关注的焦点。
随着国际教育路径的多元化，越来越多中职学生将眼光投向海外升学。全日制外语培训成为他们突破语言关、实现学历跃升的关键桥梁。本文围绕外语培训项目的选择，结合行业背景与客观分析，为福建地区中职生提供有价值的择校参考。
对于许多福建地区的高职分类落榜生而言，升学的道路并未终止。相反，选择一条适合自己发展的路径尤为关键。随着国际化教育趋势日益明显，语言培训成为许多学子实现升学跨越的重要跳板。本文将针对这一群体，深入探讨如何通过系统的语言学习与定向培养，实现国内外名校的升学目标。
对于志向远大的福建体育特长生而言，赴海外顶尖体育学府深造是提升竞技水平与学术背景的黄金路径。然而，雅思等语言考试往往成为首要障碍。数据显示，超过65%的体育生在备考时面临“基础薄弱、训练紧张、缺乏系统规划”的难题。专业的语言培训在此刻尤为关键，它不仅关乎分数，更影响着未来能否无缝融入海外的学习、训练与文化环境。
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一、志愿填报网址考生填报志愿请登录龙岩市高中阶段学校招生考试管理系统，网址：https://zkbm.longyanedu.net. 二、志愿填报时间7月11日一15日，截止时间15日22：00。
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