龙岩上杭县教育局2016中考体育考试实施办法
为贯彻落实省教育厅《关于印发福建省初中毕业升学体育考试工作实施方案的通知》(闽教基〔2007〕69号)、《龙岩市2016年初中毕业升学体育考试实施办法的通知》(岩教综〔2016〕22号)精神,切实做好我县2016年初中毕业升学体育考试工作,特制定本办法。
一、考试对象:全县所有参加2016年毕业升学(即报考普通高中、中等职业学校)考试的初中毕业生(含应、往届)。
二、考试原则:坚持公开、公平、公正的原则。
三、考试组织机构
体育考试工作在上杭县教育局统一领导下进行。县教育局成立“上杭县初中毕业升学体育考试工作领导小组”(见附件1),下设测试组、考务组、计算机组、监察组和医疗组,全面负责组织实施本县考生的体育考试工作。
各考点要设立主考、副主考,主考由各考点学校校长或主持工作的副校长担任,副主考由分管教学的副校长担任。考点下设考务组、安全保卫组、场地器材组、后勤组(含医务)等。
四、考点设置与考场管理
(一)考点设置
1.考点设置要根据“条件均等、公平竞争、服务考生、相对集中、便于管理”的原则,凡符合考点设置要求的学校均可申请设置考点。
2.考点设置必须符合以下要求:
⑴要有符合“田径竞赛规则”规定的环形跑道;
⑵要有1块60平方米以上平坦水泥地或坚实平坦地面用于测试一分钟跳绳;
⑶要有200平方米以上平坦地面用于测试实心球;
⑷要有2间40平方米以上的教室用于测试一分钟仰卧起坐、坐位体前屈和立定跳远。
(二)考场管理
1.各考点应本着方便考生、服务考生的原则,做好考场准备、考试秩序册编排等组织工作。考场要设医务站、休息点、茶水供应处、考生准备活动场地等,要制定考点应急预案和救护措施,测试场地布置要干净、整齐、规范,入口处要求悬挂“2016年上杭县初中毕业升学体育考试××考点”的横幅,在显目地方应张贴鼓励性标语和各项目考试分布示意图,以及考试规程、考场纪律、教育部 国家体育总局2007年颁布的《国家学生体质健康标准》评分表。要公布市、县二级考试举报监督电话(上杭县教育局监察股电话:3884369 和龙岩市教育局监察室电话:2319005)
2.考场应实行封闭管理,无封闭条件的须在考场周围划设明显禁区标志。工作人员必须佩戴工作证件入场,考生凭准考证由引导员有序带进考场。严禁与考试无关人员进入考场。
3.县教育局选派作风正派、熟悉业务的人员组成测试工作组,并认真组织工作人员参加考务培训,未经培训,不得上岗。工作人员必须树立高度的事业心和责任感,严肃认真,坚持原则。
对在考试中违纪舞弊的有关工作人员,以及用冒名顶替、隐瞒或伪造、涂改准考证及其它有关材料或其它欺诈手段,或者因招生工作人员或其他人员的徇私舞弊行为取得考试资格、免试资格及录取资格的考生,按照教育部《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)相关规定处理。
五、考试时间、项目及计分办法
1.考试时间:4月 9日至4月 26日,各校具体测试时间安排表在体育测试工作会议上下发。
2.考试项目:每个考生必须参加三个项目的考试,其中:必考类一项(中长跑:男生1000米、女生800米),选择类二项(男生在立定跳远、掷实心球、一分钟跳绳、坐位体前屈四个项目中由学生任选二项;女生在立定跳远、掷实心球、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐四个项目中由学生任选二项)。每位考生的三项考试应在半天内完成。
3. 计分办法:考试按教育部国家体育总局2007年颁布的《国家学生体质健康标准》规定的评分标准评分,其中女生实心球项目63分以下成绩按福建省教育厅《关于2008年初中毕业升学体育考试评分标准的补充通知》(闽教办体〔2008〕5号,见附件2)规定的评分标准评分。
4.体育考试三项成绩总分为100分,其中必考项目(即男生1000米,女生800米)占50分,其它两项选考项各占25分,体育考试成绩为三项测试得分之和。各测试项目时按教育部 国家体育总局2007年颁布的《国家学生体质健康标准》评分,按以上比例折算后计算体育考试最终成绩。三项测试得分总分90分以上(含90分)、80分以上(含80分)、60分以上(含60分)、60分以下分别以A、B、C、D四个等级记载。
六、考试规则及要求
考试按《国家学生体质健康标准》及《福建省初中毕业升学体育考试指南》的有关规定执行,并特别注意下列要求:
1.考生不得穿皮鞋、塑料鞋和钉鞋(含橡胶钉鞋、足球鞋)参加测试。
2. 800米或1000米跑至少两人一组,站立式起跑。以分、秒为单位记录考试成绩,不计小数。例如5分30秒8,按5分30秒评分。如果在非400米标准跑道场地上进行考试,测试人员应向受试者报告剩余圈数。测试人员应告知受试者在跑完后应保持站立并缓慢走动,不要立刻坐下,以免发生意外。
3.立定跳远起跳时脚尖不得踩线,两脚同时起跳,不得有助跑、垫步或连跳动作,每人可试跳3次,取最好成绩。成绩登记以米为单位,取两位小数。
4.掷实心球(考试球重2公斤),必须是原地投掷,不得有助跑或垫步。两脚前后或左右开立,身体面对投掷方向,双手举球至头上方稍后仰,用力把球向前方掷出。如两脚前后开立投掷,当球出手的同时后脚可向前迈出一步,但不得踩线。每人可试掷3次,取最好成绩。实心球测试应使用电子测试器材,成绩登记以米为单位,取一位小数。
5.仰卧起坐考试时,受试者仰卧于垫上,两腿屈膝90度角左右稍分开,两手指交叉贴于脑后。起坐时,以双肘触及或超过双膝为完成一次。仰卧时两肩胛骨必须触垫。一分钟到时,受试者虽已起坐,但两肘未触及膝盖者,该次不计。受试者借用肘部撑垫或臀部起落的力量完成起坐,判为犯规,因犯规所得的次数扣除。
6. 一分钟跳绳测试,考生听到开始信号后开始跳绳,动作规格为正摇双脚跳,每跳跃一次且摇绳一回环(一周圈),计为一次。摇绳动作必须是正摇,反摇绳子判为犯规,因犯规所得的次数扣除。每跳跃一次且摇绳一回环(一周圈)为一次,一跳多摇、只跳不摇和一跳一垫步均判为犯规,因犯规所得的次数扣除。
7.仰卧起坐与一分钟跳绳考试时,测试单位为次,在计算次数时,以电子测试器材自动计次为主。若考试器材出现故障(监考人员核实),并且考生当场提出要求,允许安排考生在同一个半天内重考,并采用人工或机械计次的办法,人工计数应清晰报出。
8.坐位体前屈测试时,考生两腿伸直,两脚平蹬测试纵板坐在平地上,两脚分开约10~15厘米,上体前屈,两臂伸直前,用两手中指尖逐渐向前推动游标,直到不能前推为止。考试时身体前屈,两臂匀速向前推动游标时不得突然发力,两腿不能弯曲,否则判为犯规,应重新测试。测试计的脚蹬纵板内沿平面为0点,向内为负值,向前为正值。记录以厘米为单位,保留一位小数。总共可测试两次,取最好成绩。
9.考生每项考试结束,由仪器或测试人员当场向考生宣告成绩,并用碳素水笔将成绩填写在市招生办统一下发的2016年龙岩市初中毕业(升学)体育科考试证右侧“体育测试成绩表”成绩栏中,并签上监考老师名字。每场测试完毕,当场打印出成绩册二份,成绩册上须由测试组组长、副组长、监察组人员和体卫艺股体育专干共同签字,一份于当天全部测试项目测试完毕2小时内由考试学校向考生公示,一份装入信封密封并贴上密封签,密封签上由两个以上测试人员签字后,交监察组保存。
七、测试器材管理
1.考试统一使用电子测试器材。电子测试器材统一使用我局2012年和2014年招标采购的中考体育测试器材。跳绳考试时使用监控设备,对考试过程予以全程录像。
2.缜密管理考试专用电脑上数据采集系统的超级用户密码,设立分别由测试组组长、监察组人员和体卫艺股体育专干等三人分别掌握2位以上数据的密码。
3. 考试结束后,测试组组长、测试组副组长、监察组人员和体卫艺股体育专干﹙四人以上﹚要共同核对测试器材主机上数据、专用U盘上存贮的数据、考试专用电脑上采集数据,确认三者数据一致方可进行成绩录入。
4. 测试器材上的主机及U盘上数据以及控制中心电脑中的数据应存留三个月备查。
5.要妥善管理好数据采集器和测试器材配套的专用U盘等贮存介质。每场测试完毕,应将数据采集器和测试器材上的专用U盘拔出,装信封内密封并贴上密封签,密封签上须由测试组组长和监察组人员签字后,交监察组保管,待下一场使用时当众重新启封。
八、有关免试、缓试的规定
1.因身体残疾丧失运动能力或因伤病长期免修体育课的学生,可以申请免考。免考学生应填写《龙岩市初中毕业升学体育考试免试、缓试申请表》(见附件3)并提供县级以上医院病历、化验报告单、医院就诊发票原件或残疾证原件(原件因医保报销等原因需要取回的,应提交复印件由审核人审核签字后加盖县级招生办公章),经县教育局审核批准后,可以免考,免考材料全部进入该生档案。此类考生成绩按B等级处理。其他原因申请免考的学生,成绩按C等级处理。
学校对免考学生名单审核公示5天,无异议后应将学生填写的《龙岩市初中毕业升学体育考试免试申请表》、免试花名册(见附件4)及相关材料于4月8日前送县教育局审核批准,缓试申请表及花名册(纸质及电子文稿)(见附件4)于本校正常体育测试结束当天上报县招生办。市教育局将组织人员对免考对象进行抽查,如发现弄虚作假现象,将追究有关人员责任。
2.考生因临时伤病(含女生例假)及其他意外情况不能按时参加体育考试,持县级以上医院病历及证明书,经主考批准报县中考体育测试组备案,可准予缓考。考生只允许1次缓考。缓考时间暂定4月底(具体时间另行通知)。
3.在考试过程中,如出现意外情况,经中考体育测试组﹙测试组组长、监察组人员和体卫艺股体育专干﹚批准,允许该项目当场补考1次。如无法补考,经中考体育测试组﹙测试组组长、监察组人员和体卫艺股体育专干﹚批准并报教育主管部门备案,可予以缓考处理,但已考项目成绩无效,以缓考成绩为准。
4.凡无故缺考项目,均以0分计,不得补考。
九、测试工作人员与考生
1.测试工作人员(含监察员)必须参加考前培训,未经培训,一律不得上岗。
2.全体测试工作人员工作期间要认真负责,注意力要高度集中,工作期间不许饮酒,酒后不得上岗。
3.测试人员应重视测试过程、测试成绩等重要环节。尤其要注意核对考生与照片是否相符,防止冒名**,杜绝违纪舞弊事件发生。
4.对违纪、舞弊的考生取消其考试资格,已考成绩无效,总分以零分计算,并通报批评。

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每年春季,福建中职校园里总会掀起一场“沉默的焦虑”。2026年的春天,这种情绪似乎比往年更浓烈一些。
2026年福建省高职院校分类考试招生工作实施方案已明确:中职学校类考生录取分为本科批次和高职(专科)批次,其中本科批次常规志愿设20个平行志愿。表面上看,志愿选择空间不小,但本科录取率的残酷现实却让许多家庭倍感压力。
对福建中职生来说,2026 年不只是一年,更是决定未来的分水岭。升学竞争加剧、考试规则即将重构,本科不再只有一条路。国内公考考研认可、国际升学畅通的多元路径,正在打开全新可能。
对于许多福建中职生而言,升学路径似乎早已被贴上“既定”的标签。然而,在全球教育融合的浪潮下,一条全新的赛道正悄然铺展。数据显示,超过60%的职校生在规划未来时,将海外升学纳入考虑范围,但语言基础薄弱、学术体系不连贯以及对复杂申请流程的陌生感,构成了横亘在梦想与现实之间的三重门。当外语培训不再仅仅是背单词、刷考题,而是演变为集沉浸式学习、严格督导与明确升学通道于一体的一站式解决方案时,中职学生的留学梦便有了清晰的航向。
对于福建的高中复读生而言,高职分类考试后的升学选择往往充满困惑:公办院校竞争激烈,民办院校又难言理想。是否有一条路径,既能规避“千军万马过独木桥”的尴尬,又能收获含金量更高的学历?近年来,越来越多的复读生家庭将目光投向“雅思培训”与国际升学通道,试图通过短期集中学习,打开国内外优质教育资源的另一扇门。
对于许多福建地区的高考复读生而言,选择复读是迈向理想大学的重要一步。然而,随着升学路径的多元化,不少学生与家长开始将目光投向海外名校。此时,一个核心挑战浮现:如何在有限时间内,系统提升外语培训水平,达到国际院校的语言要求?这不仅关乎语言考试分数,更关系到后续申请的成功率与适应性。本文将深入分析该群体需求,并对比评测相关培养项目,为学子们的升学规划提供参考。
每年高考放榜后,部分学子因种种原因与理想大学失之交臂。然而,升学的道路并未关闭。对于有志于深造的学子而言,通过系统化、目标明确的语言培训,直接对接海外高校录取要求,已成为一条切实可行的选择。如何高效利用高考后的关键阶段,扎实提升英语能力,并顺利衔接国内外高等教育资源,是许多高考落榜生与家庭关注的焦点。
随着国际教育路径的多元化,越来越多中职学生将眼光投向海外升学。全日制外语培训成为他们突破语言关、实现学历跃升的关键桥梁。本文围绕外语培训项目的选择,结合行业背景与客观分析,为福建地区中职生提供有价值的择校参考。
对于许多福建地区的高职分类落榜生而言,升学的道路并未终止。相反,选择一条适合自己发展的路径尤为关键。随着国际化教育趋势日益明显,语言培训成为许多学子实现升学跨越的重要跳板。本文将针对这一群体,深入探讨如何通过系统的语言学习与定向培养,实现国内外名校的升学目标。
对于志向远大的福建体育特长生而言,赴海外顶尖体育学府深造是提升竞技水平与学术背景的黄金路径。然而,雅思等语言考试往往成为首要障碍。数据显示,超过65%的体育生在备考时面临“基础薄弱、训练紧张、缺乏系统规划”的难题。专业的语言培训在此刻尤为关键,它不仅关乎分数,更影响着未来能否无缝融入海外的学习、训练与文化环境。
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