关于印发2010年福建省教育督导工作要点的通知
关于印发2010年福建省教育督导工作要点的通知
闽政教督〔2010〕12号
现将《2010年福建省教育督导工作要点》印发给你们,请参照执行。
福建省人民政府教育督导室
二○一○年二月十日
2010年福建省教育督导工作要点
2010年全省教育督导工作要深入贯彻党的十七届四中全会和省委八届六次、七次全会精神,以科学发展观为指导,深入贯彻落实《国务院关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》和《福建省人民政府关于福建省2010-2012年教育改革和发展的重点实施意见》,坚持督政督学并举并重方针,进一步调整完善教育督导工作机制,扎实开展“双高普九”、“两项督导”和中小学素质教育督导评估,认真推进“教育强县”创建工作,强化教育工作的政府行为,落实教育优先发展战略,推进我省教育又好又快发展。
一、加强教育督导理论与实践的学习研究
1.加强教育与教育督导业务学习研究。组织开展《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《教育督导条例》等教育法规学习宣传,切实把握新时期教育发展战略,深刻领会教育改革与发展的方针政策,结合日常“督政”、“督学”工作,开展教育和教育督导理论与实践的研究,提高教育督导队伍的专业化水平。3月份召开教育督导工作年度会议。
二、全面完成“十一五”综合督政任务
2.“双高普九”评估验收。大力推进“双高普九”工程,加强业务指导,按计划组织开展对安溪等9个县(市、区)“双高普九”的评估验收,保证“十一五”全省“双高普九”目标任务全面完成。省级评估验收工作原则上安排上半年进行。
3.“双高普九”验收前指导。上半年,以设区市为主,省级适当配合,对平和、浦城、建宁、柘荣、霞浦、光泽等6个县开展“双高普九”省市联合预检。对计划“十二五”期间实现“双高普九”的县(市、区)进行重点调研,为全省如期全面完成“双高普九”任务夯实基础。
4.县域教育“两项督导”评估(考核)。落实省政府有关文件精神,2010年,省级必须完成第一个“五年一轮”的教育工作“对县督导”。实施“对县督导”的同时,开展“县(市、区)党政主要领导干部抓教育工作督导考核”,继续实行“两项督导”结合进行的方式。原则上市级复查上半年完成,省级评估(考核)下半年进行。
省级“两项督导”评估(考核)的具体对象为:福州市的闽清、长乐、罗源、连江,漳州市的芗城、龙文、南靖、东山,泉州市的洛江、德化、惠安、永春,莆田市的仙游,三明市的梅列、明溪、清流,南平市的建阳、浦城、顺昌,宁德市蕉城、福鼎等21个县(市、区)。
5.全面实施乡镇教育工作督导评估制度。实施乡镇政府教育工作督导评估制度,是教育工作“双高普九”和“两项督导”评估的有效补充,也是建设“教育强县”的基础。促进各设区市、县(市、区)正式行文统一部署,完善机制;结合综合督政活动,全面开展“乡镇教育督导”的市级抽查和县级复查。要重视规范“乡镇教育督导”评估的程序和流程,并以乡镇为单位编发通报,促进整改提高。
三、开展创建“教育强县”活动
6.做好创建“教育强县”的组织动员工作。落实省政府办公厅转发省教育厅《关于开展创建“教育强县”工作意见的通知》(闽政办〔2010〕13号)精神,组织开展动员部署工作,布置各地有针对性地进行调研摸底,制订推进计划,指导有关县(市、区)开展基础性准备工作,为完成省政府确定的2012年全省10个县(市、区)实现“教育强县”的目标打好基础。
7.制订“教育强县”评估办法和评估标准。组织人员研究制订“教育强县”评估标准和评估办法,开展专题研讨,形成共识。配套文件争取在2010年秋季印发执行。
四、扎实开展督学工作及专项督导
8.推进学校素质教育常规督导机制建设。按照“规范程序、重视过程、突出整改、讲求实效”的要求,继续开展学校素质教育三年一轮督导机制落实情况的督导检查,促进督学评估的规范化实施,增强督学工作的权威性和实效性。
9.推进学校教育随机督导制度建设。组织开展随机督导工作交流研讨,明确随机督导的本质内涵、工作策略,探索随机督导与常规督导有机结合的工作方式,构建各具个性特点的多样化的随机督导模式。根据设区市申报,适时组织进行省级“实施素质教育先进学校”的抽查认定。
10.围绕全省教育工作重点开展专项督导检查。按照2010年全省教育工作重点和厅领导安排,落实已经建立的专项督导制度,配合有关处室开展中职招生、特殊教育、扫盲教育和校安工程等专项督导。
五、探索建立有利于减负增效的综合督政工作方式
11.统筹省市综合督政工作。继续实施“双高普九”指导省市联合预检制度。“双高普九”验收前指导,继续实施省市联合、“以市为主”的工作方式;根据实际,对部分县“双高普九”验收、预检与省级“两项督导”进行项目整合,实行省市联合,“以省为主”的评估方式;省级计划安排“两项督导”评估的县(市、区),根据市级复查情况,选择部分县尝试进行项目抽查、综合认定的工作方式;继续实行省级综合督政“回头看”制度。
12.统筹市县综合督政工作。深入研究,探索市级“乡镇教育督导”抽查与“两项督导”复查、“双高普九”核查,县级“乡镇教育督导”评估与“两项督导”、“双高普九”自评自查有机结合的模式,努力增强实效性,努力减轻基层负担,增强督导效果。
13.开展教育督导工作信息化建设研究。结合教育督导工作特点,本着减负增效,增强信息采集、数据统计的可靠性、准确性和有效性原则,开展督导评估工作现代化、信息化建设的探索,督导信息化框架方案,为开发信息系统打好基础。
六、加强教育督导队伍建设
14.开展教育督导业务培训。适时举办第二期全省教育督导人员培训班,组织市、县督学,以“教育强县”督导评估、乡镇教育工作督导和学校教育随机督导为主要内容,开展教育督导理论与实践培训。组织全省各级督学参加国家督导办组织的培训,提高教育督导队伍的综合素质。
15.加强兼职督学队伍建设。进一步完善特约督学、特约督导员聘任制度,配合有关部门,协调设区市做好教育特约督导员、省政府特约督学换届工作,建设一支数量充足、专业性强的兼职督学队伍,进一步增强特约督学、教育特约督学的业务支持和监督作用。
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2026年泉州市中等职业学校投档录取工作将启动。为帮助大家顺利完成志愿填报和录取环节,现就我校(泉州理工学校,学校代码:61959)的相关安排作如下温馨提醒,请仔细阅读。
你们好!恭喜你被福建省晋江职业中专学校(以下简称晋江职校)正式录取,即将踏上人生求学成长的全新阶段。我们热忱欢迎你加入晋江职校大家庭!为确保报到注册工作有序开展、各位同学顺利入学,现将相关注意事项明确告知如下:
为切实保障广大考生及家长的合法权益,规范学校招生工作秩序,有效防范虚假招生、招生诈骗等风险,确保我校2026年招生工作公平、公正、公开、有序开展,现就2026年学校招生录取工作相关事宜郑重公告,提示如下:
登录“2026年泉州市中考中招信息管理系统”(网址:http://zzxt.qzedu.cn),在“征求志愿”批次中【志愿1】填报“福建省泉州艺术学校(代码61831)”。
通过泉州市中考中招信息管理系统被投档录取到我校的综合高中考生(二维码扫一扫输入考生姓名\查阅录取名单信息,能查询到信息即为被我校录取,未查询到则未被录取)。
根据《泉州市教育局关于印发2026年泉州市初中毕业升学考试和高中阶段招生工作方案的通知》文件精神,现将我校2026年综合高中招生征求志愿批次专业测试(面试)工作安排通知如下:
亲爱的同学,欢迎你加入泉中职校,成为泉中职校综合高中新的一员,为使你的高中学习、生活有一个良好的开端,现将新生报名的有关事宜通知如下:
亲爱的同学及家长: 欢迎报考泉州市泉中职业中专学校!根据2026年泉州市中职、技工院校招生工作日程安排,2026年7月27日起,将进入泉州市中等职业学校投档录取阶段,为了保障您可以及时了解我校录取、报名等相关工作,温馨提示如下:
2026年泉州市中职投档录取将于7月27日启动,现就我校志愿填报、录取相关事项提示如下:
首先,衷心祝贺你被国家级重点职校——泉州华侨职校正式录取!欢迎你即将加入泉州华侨职校的大家庭,开启一段崭新的求学旅程。现将厦门市2026年中职本科“3+4”贯通培养试点项目常规志愿录取名单及线上报到相关事宜详细通知如下,请仔细阅读并按要求办理线上报到手续。
2026年泉州市南方科技职业技术学校中考技工批次征求志愿计划已公布,泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下:
2026年泉州市国励工贸技术学校中考技工批次征求志愿计划已公布,泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下:
2026年福建省船舶工程技术学校中考技工批次征求志愿计划已公布,泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下:
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2026年泉州市传诚技工学校中考技工批次征求志愿计划已公布,泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下:
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中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校是厦门市人民政府和中央音乐学院于2006年共同举办的公立艺术类中等职业学校。
盛夏中考择校关键期,不少家长、同学后台咨询学校性质、校区、专业、升学、住宿、报名、学历待遇等各类问题。小编整理全套干货招生问答,报考、校园、升学、就业、生活全覆盖,无套路全解析,帮大家轻松选校
答:我校2026年三年制中职招生录取不设分数线,按计划数从高分到低分录取,比如计算机应用专业我校今年计划数45个,根据填报志愿的考生分数,从高分到低分录取,录满45名为止。五年专录取分数不低于354分。
福建省连江职业中专学校创办于1984年,是福建省教育厅认定的全日制公办学校,同时也是省级重点职业中专学校和省级规范化中等职业学校。学校坐落于连江县江南镇,占地面积130亩,目前共有77个教学班,在校师生约3500人。
福建省福清龙华职业中专学校是一所侨建公办的国家级重点职业中专学校。近年来,学校以争创"国家级中等职业教育改革示范学校"为目标,坚持"以侨立校、以德治校、以质兴校",紧紧围绕地方经济特点,优化专业结构和校企合作办学模式,创新德育工作,加强师资队伍建设,抓好毕业生就业服务工作,初步形成了"办学集团化,专业集群化,目标岗位化,培养职场化"的发展模式。学校现有在校生4000多人,2015年面向全省招生。
1. 长乐职业中专学校是公立的学校吗?学校的办学效益如何? 长乐职业中专学校是长乐区政府精心打造的全日制公办职业中专学校,是国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、福建省示范性现代职业学校、福建省“双高校”立项建设学校。近年来,学校全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持“质量立校、人才强校”的发展战略,学校基础能力、育人质量、服务能力、示范作用、社会效应显著提升,实现了办学、治校、育人的跨越式发展,在福建乃至全国产生了较大影响。
长乐四中2025年高一招生问答
新学期,新的校园环境 在一片新的气象中 我校的招生计划即将开始 为了让您更好地了解我们的招生情况 我们将会为您详细介绍本次的招生情况 我们期待你的加入
明溪县职业中学2025年学校答疑
1.问:闽侯二中2025年高一招生计划如何? 答:招收16个教学班。其中:1-15班每班54人,共招810人(含体育特长生12人);其中:正取生243人,定向生567人;另外招收1个美术特色班,人数30人,独立成班。
根据我市中考中招日程安排,现将2026年宁德市各县(市、区)普高最低录取控制分数线、五年制高职教育最低录取控制分数线公布如下:
通知说,根据《宁德市教育局办公室关于做好第9号台风“巴威”防范工作的紧急通知》(宁教办〔2026〕9号)精神,为切实保障广大考生及考务工作人员的人身安全,确保中考查分工作平稳、有序开展,经研究,决定对2026年中考考生申请查核分数、各地查核分数汇总报送及划定各地普高录取最低控制线时间进行调整:
各县(市、区)教育局、东侨经济技术开发区教育局,市属中学: 为做好2026年我市中考考生申请查核分数工作,现将有关事项通知如下:
【提前批录取应届初中毕业生,录取分数普高最低控制线上, 被中职本科“3+4”职业院校录取的考生,不能参与后续的录取,由此造成的一切后果,由考生本人负责】
录取结果查询:考生可以通过宁德市高中阶段招生信息平台(https://fjndedu.cn/)或者“I宁德”、“闽政通”APP查询本人录取结果。
(一)6月25日-27日17:00前,为考生网上统一填报志愿时间。各县(市、区)、各初中学校要安排好时间节点内的工作。志愿填报系统自动关闭后,不再进行补报,直接转入修改志愿阶段。
✅查分时间:2026年7月11日
一、中职本科“3+4”试点院校招生计划 【提前批录取应届初中毕业生,录取分数普高最低控制线上, 被中职本科“3+4”职业院校录取的考生,不能参与后续的录取,由此造成的一切后果,由考生本人负责】
6月21日起,全市约9.23万名考生(其中,九年级考生4.26万人、八年级考生4.97万人)将奔赴考场参加福建省2026年初中学业水平考试(简称“中考”),考试将持续至6月23日。其中,6月21日至23日上午是九年级考生考试时间,23日下午是八年级考生地理和生物考试时间。 今年中考恰逢端午假期,龙舟雨水不得闲。6月16日,福建省教育考试院发布《致全省2026年中考考生和家长的一封信》,提醒考生和家长要密切关注天气变化,事先规划好住所到考点的路线,留足途中时间,防范雷电、短时强降雨等天气耽误赴考行程。
各县(市、区)教育局、东侨经济技术开发区教育局,市属高中: 为顺利做好2026年我市普通高中招生工作,现将2026年秋季普通高中招生计划下达给你们,请遵照执行。
2024年宁德市各县(市、区)普高最低录取控制线一览表
2016年福建宁德中考录取分数线。
2015贵溪一中录取分数线
2015鹰潭一中录取分数线
2015宁德市8个县区中考分数线划定
2015霞浦中考录取分数线
2015福鼎中考分数线高中录取分数线
2015福安中考宁德民中福安一中二中三中录取分数线
2014年宁德柘荣一中录取分数线切线 柘荣一中正取线434分
2014年宁德市民族中学霞浦六中分数线切线 霞浦一中484分,
闽公网安备35010202002010号