2013年泉州中考状元李劲颖兰金奕访谈
高分是怎样“炼”成的
本报讯（记者 王晓筠）昨日，2013年泉州市中考成绩正式公布，记者通过教育部门获悉，此次中考有两名学生以435.8的高分并列取得原始分第一名。昨日，记者采访学生及其家长、老师，听他们讲述高分是怎样“炼”成的。
学习经验：打破沙锅问到底
姓名：李劲颖（泉州九中）
家庭学习环境轻松
昨天晚上，当中考成绩查询电话清楚地报出李劲颖的成绩后，这个1998年出生的长发女孩开心得又蹦又跳。“语文146.3分的成绩有些出乎意料，数学143分和英语146.5算正常发挥。”
劲颖的爸爸妈妈都是中学老师。“每天晚上我们一家三口都在书房，我学习，他们工作或看书，从小到大，家里就有很好的学习氛围。”劲颖说，自己和爸妈的关系更像是朋友，什么事情都可以交流。
初三有一段时间，劲颖的状态不稳定，成绩出现波动，老师的鼓励和父母的默默陪伴给了她宽松的环境。
独立思考举一反三
平时，劲颖的成绩常常稳居年段前十名。和很多成绩好的学生一样，她也喜欢独立思考，遇到不懂的题目时，自己先想一想，实在不懂了再打破沙锅问到底地去“烦”老师。
复习的时候，劲颖喜欢把书本知识以自己的思路串起来，而不一定按照课本或者老师归纳的思路。“题目做得多了你会发现，有些东西是类型化或者有相通之处，把这些知识点整理清楚，反复思考，再次做题时，思路就会很清晰，而且是自己思考的结果，印象特别深刻。”
爱好广泛善用时间
劲颖是一个很有好奇心的双子座女生，她喜欢看书、听音乐，课余时间也去公园散步，去学校打羽毛球、打篮球，夏天还会游泳。三年级开始学习古筝的她，如今已经过了八级（最高十级）。
“其实学习和兴趣爱好并不冲突。身体锻炼好了，学习更有劲头。”劲颖说，平时的零碎时间都可以拿来利用，多思考学习上的难题，电视上的一些内容，也包含着一些有用的知识。“生活中处处有学问，关键在于是否有一颗好奇心。”
兰金奕
姓名：兰金奕（泉州实验中学）
认真完成课业
兰金奕的老师介绍，兰金奕是一个比较腼腆的女生，认真、上进、一丝不苟是她的特质。她在课堂上总是全神贯注，将老师说的每一个重点都记在本子上，回到家后，自觉完成每一天的计划和任务。
班主任陈学亮老师说，兰金奕与同学经常在一起交流，解决学习上的疑问，互相鼓励。她还很爱看书，形成了扎实的文字功底。
家校良好互动
家长是孩子们的第一任教师。兰金奕的父母不仅对孩子的学习非常关心，而且很重视孩子的心理健康，当孩子情绪低落时，总是第一时间积极与老师、与孩子交流和沟通，寻求共同解决的方法。其父亲也表示，给孩子创造一个轻松的环境对孩子未来的发展更加重要。
老师细心关怀
陈学亮老师总会留心观察每一个学生的表现，成绩的优劣、情绪的波动等，都被他看在眼里。兰金奕平时对老师很尊重，但主动交流却少了些。面对这样的学生，陈学亮变被动为主动，与兰金奕的家长总是保持着良好的沟通，关心兰金奕每一次进步的喜悦、每一次失利的表情、每一个困惑的神态。正是这样细致入微的关怀，让他的学生能够正视成绩、直面挫折，以积极的精神和平和的心态对待学习。
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每年春季，福建中职校园里总会掀起一场“沉默的焦虑”。2026年的春天，这种情绪似乎比往年更浓烈一些。
2026年福建省高职院校分类考试招生工作实施方案已明确：中职学校类考生录取分为本科批次和高职(专科)批次，其中本科批次常规志愿设20个平行志愿。表面上看，志愿选择空间不小，但本科录取率的残酷现实却让许多家庭倍感压力。
对福建中职生来说，2026 年不只是一年，更是决定未来的分水岭。升学竞争加剧、考试规则即将重构，本科不再只有一条路。国内公考考研认可、国际升学畅通的多元路径，正在打开全新可能。
对于许多福建中职生而言，升学路径似乎早已被贴上“既定”的标签。然而，在全球教育融合的浪潮下，一条全新的赛道正悄然铺展。数据显示，超过60%的职校生在规划未来时，将海外升学纳入考虑范围，但语言基础薄弱、学术体系不连贯以及对复杂申请流程的陌生感，构成了横亘在梦想与现实之间的三重门。当外语培训不再仅仅是背单词、刷考题，而是演变为集沉浸式学习、严格督导与明确升学通道于一体的一站式解决方案时，中职学生的留学梦便有了清晰的航向。
对于福建的高中复读生而言，高职分类考试后的升学选择往往充满困惑：公办院校竞争激烈，民办院校又难言理想。是否有一条路径，既能规避“千军万马过独木桥”的尴尬，又能收获含金量更高的学历?近年来，越来越多的复读生家庭将目光投向“雅思培训”与国际升学通道，试图通过短期集中学习，打开国内外优质教育资源的另一扇门。
对于许多福建地区的高考复读生而言，选择复读是迈向理想大学的重要一步。然而，随着升学路径的多元化，不少学生与家长开始将目光投向海外名校。此时，一个核心挑战浮现：如何在有限时间内，系统提升外语培训水平，达到国际院校的语言要求?这不仅关乎语言考试分数，更关系到后续申请的成功率与适应性。本文将深入分析该群体需求，并对比评测相关培养项目，为学子们的升学规划提供参考。
每年高考放榜后，部分学子因种种原因与理想大学失之交臂。然而，升学的道路并未关闭。对于有志于深造的学子而言，通过系统化、目标明确的语言培训，直接对接海外高校录取要求，已成为一条切实可行的选择。如何高效利用高考后的关键阶段，扎实提升英语能力，并顺利衔接国内外高等教育资源，是许多高考落榜生与家庭关注的焦点。
随着国际教育路径的多元化，越来越多中职学生将眼光投向海外升学。全日制外语培训成为他们突破语言关、实现学历跃升的关键桥梁。本文围绕外语培训项目的选择，结合行业背景与客观分析，为福建地区中职生提供有价值的择校参考。
对于许多福建地区的高职分类落榜生而言，升学的道路并未终止。相反，选择一条适合自己发展的路径尤为关键。随着国际化教育趋势日益明显，语言培训成为许多学子实现升学跨越的重要跳板。本文将针对这一群体，深入探讨如何通过系统的语言学习与定向培养，实现国内外名校的升学目标。
对于志向远大的福建体育特长生而言，赴海外顶尖体育学府深造是提升竞技水平与学术背景的黄金路径。然而，雅思等语言考试往往成为首要障碍。数据显示，超过65%的体育生在备考时面临“基础薄弱、训练紧张、缺乏系统规划”的难题。专业的语言培训在此刻尤为关键，它不仅关乎分数，更影响着未来能否无缝融入海外的学习、训练与文化环境。
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2025年泉州市中职学校学费汇总
2025年泉州中职、技工院校征求志愿录取名单已出！8月10日前可申请放弃！
7月31日上午，泉州市教育局、泉州市人社局在泉州市中考中招信息管理系统公布了2025年泉州市中职、技工院校（含中职本科“3+4”、五年制高职）征求志愿计划。
2025年泉州中职、技工院校（含中职本科“3+4”贯通培养、五年制高职）各批次录取结果公布
泉州普通高中阶段学校的招生工作已全面完成，7月22日8:00—7月24日18:00有需要补填或更改中职、技工院校（含中职本科“3+4”贯通培养、五年制高职）常规志愿的考生，可登录泉州市中考中招信息管理系统（网址http://zzxt.qzedu.cn）补填或更改切记补填、更改志愿须按要求保存、提交才能生效。
刚刚，泉州市教育局公布了普高征求志愿录取线征求志愿投档结果，可在泉州市教育局网站泉州市中考中招信息管理系统(http://zzxt.qzedu.cn/)上查询
19日高中补录结果将公布，泉州普通高中阶段的招生工作接近尾声。为给广大考生提供更多选择，今年考生可于7月22日8:00-7月24日18:00，登录泉州市中考中招信息管理系统（网址http://zzxt.qzedu.cn），补填中职、技工院校（含中职本科“3+4”贯通培养、五年制高职）常规志愿，或对之前填报的志愿进行更改。切记补填、更改志愿须按要求保存、提交。
请符合条件有意愿填报的考生于7月17日（今天）上午8:00—7月18日下午18:00及时登录泉州市中考中招信息管理系统（http://zzxt.qzedu.cn）填报征求志愿批志愿以免错过填报时间
7月14日下午，2025年泉州市普通高中招生切线录取发布会举行，现场公布了切线结果。泉州市普通高中最低录取控制线为425分。考生可登录泉州市教育局网站、泉州市中考中招信息管理系统查询录取结果。
泉州市教育局召开“2017年泉州市区普通高中招生录取切线发布会”。2017年泉州市区普通高中招生录取线切线情况如下：
2016年福建泉州中考录取分数线。
2015泉州中考切线高中录取分数线划定
2015泉州中考一级达标高中切线情况
2015泉州中考二级达标高中切线情况
2015泉港一中定向生切线分数线情况
2015年晋江市一级达标中学切线投档分数线
2015年晋江市一级达标中学切线投档分数线
2015晋江中考一级达标定向生录取分数线
2015南安市一级达标中学录取分数线
闽公网安备35010202002010号