培育阳光心灵，力促健康成长|福安一中2021年心理健康教育活动周暨福安市中小学班主任心理健康班会课观摩活动顺利举行

为进一步加强与推动全市中小学生心理健康教育工作，提升中小学班主任实施心理健康教育的意识和能力，提高班主任工作的水平和成效。由福安市教育局主办、福安一中承办的主题为“阳光心灵 健康成长”福安市中小学班主任心理健康班会课观摩活动暨福安一中心理健康教育活动周启动仪式于2021年6月16日在福安一中溪北洋校区顺利举行。

福安市教育局副局长詹祥翰出席启动仪式。本次活动特邀厦门双十中学心理教研组长、省中学心理健康教育名师工作室领衔名师张颉主持评课和开设专题讲座。福建省中小学心理健康教育郑青名师工作室成员，福安市高中学校班主任代表、心理学教师，福安一中示范建设高中帮扶结对学校政和一中、周宁十中，山海协作校周宁一中、寿宁一中，示范建设高中帮扶校、“大手牵小手”结对校福安潭头中学、福安湾坞中学，“委托管理”结对校福安五中等学校教师代表等近百人参加了活动。

在福安市心理健康系列活动启动仪式上，福安市教育局副局长詹祥翰作重要讲话，詹祥翰就举办本次活动的目的以及内容做简单说明，强调应把握中学教育教学活动当中两个极其重要的方面：心理健康教育和班主任工作，并向参会老师们提出立德树人与身心健康应同向而行，要着力引导学生把爱国情、强国志、报国行自觉融入学习、生活和中国特色社会主义事业中。

福安一中副校长陈雄结合习近平总书记在全国教育大会上明确提出“要树立‘健康第一’的教育理念，着力培养学生的健全人格”的要求，强调了做好学生心理健康辅导的重要性，并结合福安一中心理健康工作实际，提出了以下几点意见：一是要创设良好的心理环境、二是要面向全体学生开展心理健康教育课、三是要开展好心理咨询服务、四是要在学科教学中渗透心理健康教育、五是要建设高素质的教师队伍、六是要开展家庭心理健康教育指导。

本次心理健康观摩课分别由福安一中刘艺婕老师、福安二中陈文老师进行呈现，厦门双十中学心理教研组长、省中学心理健康教育名师工作室领衔名师张颉进行点评。福安一中刘艺婕老师《我的生命四度》这节课通过4个生涯故事的分析和探讨，帮助学生逐渐澄清他们的价值倾向(高度、深度、宽度和温度)，从而探索他们心中理想生活的模样，打开更多人生的可能。

福安二中陈文老师《积极归因，超越自我》这节课通过趣味小游戏——折卡片进行教学导入，让学生在分析失败和成功的过程中自然过渡到教学主体内容——韦纳归因理论三维度六因素的讲解。

厦门双十中学张颉老师对两节观摩课进行了点评，张颉老师肯定了两位老师教学设计和教学组织能力，并提出了要明确心理课教学目标的建议。

观摩课后，张颉老师为参会人员和福安一中班主任带来题为《心理班会课的设计与实施》的主题讲座。张颉指出班会课的灵魂，要有方向性的指导作用，一节心理主题班会课的设计应包括三大方面：确立主题、明确目标、活动过程。她建议教师们不能以传授系统学科知识为目的，应贴近学生生活实际，充分以学生需要为出发点，围绕学生关心的实际问题和存在的问题来进行。张颉老师的讲座为班主任老师们共同努力护卫学生健康成长注入信心和指明了奋斗的方向。

本次研讨活动为专职心理教师和班主任搭建了心理健康教育的交流平台，有效推动了教师专业技能的成长，对教师提升心理健康教育意识起到良好的促进作用。

培育阳光心灵，力促健康成长。为营造积极向上的校园心理氛围，本次心理健康教育活动周福安一中还开展了心理健康手抄报评比活动与心理健康宣传展览。

心理健康手抄报活动在高一、高二全体学生中展开，通过创作心理手抄报，鼓励学生们进行自我探索与创意表达，并评选出一、二、三等奖若干名。优秀作品上墙，展示学生珍爱生命、理性平和、自尊自信、积极向上的阳光心态。

心理健康宣传展览有心理小知识、生活中的心理效应和心理趣味测试等方面内容。既向学生宣传普及心理健康常识;又让学生了解自我，接纳自我，关注自身的心理健康和心灵成长，有助于培育学生健康心态，提高自身心理素质。