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宁德市教育局关于上报普通高中招生信息的通知
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- 福安二中中英高中课程实验班2013年招生
福安二中中英高中课程实验班2013年招生简章
福鼎市龙安中学成立于2001年,现有教学楼一幢,宿舍楼两幢(中小学共用),占地面积16650平方米,建筑面积6820.8平方米。现有班级数11个,学生数650名,教职工45名。
2001年,在社会各界人士的帮助下,动工兴建了学校综合楼。
2009年5月,在合盛革业有限公司的资助下兴建学校篮球场。
2009年10月,在政府及各界人士的关心支持下,破土动工筹建中小学学生宿舍楼,现已投入使用。
2010年,开发区政府投资建设中小学围墙及保卫室。 办学宗旨编辑
全面贯彻教育方针,面向全体学生,全面落实素质教育;实现“教育目标的最终是创新”的理念,使学生学会生活、学会学习,办龙安人民满意的教育。
学校特色编辑
1、建立“爱心助学”基金会,每年3月份为该校的“聚沙成搭,爱心助学”月,所得到的资金全部用于帮助一些家境贫困的学生。与此同时,2008年5月,该校爱心基金为震后的汶川募得资金2万余元,并举行了大型的烛光祈祷晚会。2009年为两名不幸溺水身亡的学生募得资金8400余元送到受灾学生家长手中,2010年,为玉树募得资金7600余元。这样的活动我们将会一直坚持下去。
2、各年段成立家长委员会,与龙安派出所、南榜村、老人协会、工业园区等建立共建关系,充分发挥社会的教育功能。
3、建立学校青年志愿者服务队,通过社区服务、社会实践等活动,学生在社会实践中经受磨练,增强社会责任感。
4、普及法制教育。该校建立预防学生违法犯罪的工作机制,在开发区综治办的协助下邀请市法院少年庭法官、市公安局缉毒大队队长及校治安副校长,到校举行校园治安综合治理大会。
5、成立学校礼仪队,进行专门训练,培养和规范学生的仪容仪表、风度气质。
6、建立学校心理咨询室,配备专门的心语小屋和专业的教师,关注学生心理,特别关注广大留守儿童的心理健康。
7、创办校刊《龙之声》,为学校教师和学生提供一个展示的平台。
办学理念编辑
2004届毕业生上一中线7人,2005届毕业生仅55人,上一中线4人,2006届毕业生上一中线7人,毕业班成绩在全市独立初中名列前茅;2007-2010届毕业班教学综合比率均在本市同类学校中名列前茅。
2005年学校政教工作在市局量化评比中列全市所有中学第二名。
2006年6月,该校初二(4)班被评为“福建省优秀班集体”,初三(3)班被评为“宁德市优秀班集体”。
2007年3月被授予“福鼎市实施素质教育工作先进学校”称号。
2007年6月荣获福鼎市“知荣辱,树新风”读书征文活动“优秀组织奖”。
2008年1月被评为“福鼎市廉政文化进校园工作先进单位”。
2008年4月被评为“福鼎市第十届文明学校”。
2008年7月被评为“龙安开发区先进基层党组织”。
2009年6月,该校初二(5)班被评为“福鼎市优秀班集体”。
2010年6月,该校8年(1)被评为“福鼎市先进班级”
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福安二中中英高中课程实验班2013年招生简章
面对中考的升学抉择,不少家长和学生都在思考:宁德综合高中班,这一结合了普通高中教育与职业教育意蕴的教育模式,到底值不值得
在福建宁德地区,面对孩子的高中教育选择,家长们常常在综合高中班与私立高中之间犹豫不决。两者各有千秋,选择的关键在于孩子的
在众多高中教育选项中,综合高中班因其独特的课程设置和灵活的教学模式备受青睐。那么,宁德综合高中班的录取分数线是多少呢?本
随着教育改革的深入,综合高中班作为一种融合了普通高中教育与职业教育特色的新型教育模式,正逐渐受到越来越多家长和学生的青睐
近年来,福建省在职业教育领域进行了一系列创新与改革,旨在培养更多符合社会需求的高素质技术技能人才。其中,宁德市的中职本科