漳州一中“学道德模范 诵中华经典 做有德之人”主题教育实践活动方案

一、指导思想

深 入贯彻落实党的十七届六中全会精神，以“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”为主题，以《学道德模范诵中华经典 做有德之人》大型系列专题片为基本教材，通过开展“学、诵、做”教育实践活动，引导广大未成年人把学习道德模范与加强中华美德教育结合起来，用道德模范人 物身上体现出的传统美德激励引导广大未成年人见贤思齐，树立远大理想，自觉践行社会主义荣辱观，继承和发扬中华优秀传统，做一个有道德的人。

二、活动要点

（一）安排媒体播放

1．在学校校园网上播放此片。（时间：2012年7月——2012年11月）

（二）组织学生观看大型系列专题片

各年段、班级利用班会及学生课余时间，依托电视及网络媒体组织学生观看此片。（时间：2012年7月——2012年11月）

（四）将中华经典诵读作为学生教育的重要内容

1． 各年段、班级以下发的中小学中华传统美德读本和大型系列专题片为参考，在此基础上，结合“学、诵、做”活动开发中华经典校本教材，深入浅出地讲解中华经典 名句，用讲故事的形式宣传道德模范和广大学生“做有道德的人”的实际行动。通过学习，激励广大学生践行“道德模范”、“美德少年”的精神，把学习中华传统 美德与学习道德模范结合起来，增强对中华优秀文化的了解。

2．各年段、班级开展“道德讲堂”活动。聘请专家、学者结合宣讲“儒家文化”，对儒家文化中蕴藏的文化内涵和道德模范的高尚品德进行解读，与学生互动交流，对学生学习中华优秀文化进行指导。（时间：2012年7月——2012年11月）

（五）广泛开展中华经典诵读活动

开展“每日一句经典”学习活动。在班级中建立中华经典学习栏，让学生每天看到一句经典，每天学习一句经典，指导学生每天诵读一句经典，每天感受一句经典。

（六）开展“学、诵、做”主题班会活动

通过主题班会，组织学生交流学习中华经典感受和心得，培养爱党爱国爱家乡的情感；组织学生学习道德模范事迹，发现和讲述道德模范的闪光点，发现和讲述身边的榜样，表达以实际行动弘扬雷锋精神、学习道德模范、传承中华传统美德的决心。（时间：2012年7月——2012年11月）

（七）开展道德实践活动

组织学生践行“福建精神”、“雷锋精神”和中华传统美德，以道德模范为榜样，以校园、家庭、社区为基础，积极开展讲究卫生、爱护环境、遵守秩序、助人为乐、孝老爱亲、文明有礼等道德实践活动。（时间：2012年7月——2012年11月）

三、工作要求

1． 加强领导，精心组织。各年段、班级要充分认识开展“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”主题教育实践活动的重要意义，把它作为深入推进未成年人思想道德 建设的一件大事，作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要举措，作为深入开展学雷锋活动的重要内容，摆上重要日程，切实加强领导。成立主题教育实践活 动领导小组，明确任务和责任。

2．加强宣传，营造氛围。充分利用网络媒体对主题教育实践活动进行大张旗鼓的宣传，设专栏、专刊、努力出精品力作，大力营造浓厚的舆论氛围和校园氛围。

3．狠抓落实，务求实效。要把开展这项活动与与加强校园文化建设结合起来，坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则，以未成年人为主体，充分发挥他们的积极性和创造性，不断丰富活动内容和形式，务求取得实效。

4．各年段、班级要将组织未成年人参加“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”主题教育活动情况，送交校政治处。