漳浦二中关于网络思想道德教育倡议书

1994年 中国正式接入国际互联网，互联网迅速渗透到我国政治、经济、文化和社会的各个领域，也给我们的生活带来了翻天覆地的变化。我们是随着互联网一起成长起来的 一代，互联网已经成为我们广大中学生学习知识、获取信息、交流思想、开发潜能和休闲娱乐的重要平台。网络在给我们带来便捷的学习、自由和快乐的同时，也对 我们的网络素养提出了更高的要求。

　　暑期来临，我们即将度过一个快乐、文明和丰富多彩的暑期生活，为了大兴网络文明之风，引导中学生提高网络素养，积极参与网络文化建设，推动青少年与互联网的良性互动、共同成长，我们特向学生们发出如下倡议：

　　第一，充分运用互联网开展自主学习，努力提高运用网络和处理信息的能力。

　　21世纪最重要的学习就是学会管理知识和处理信息的能力，我们要熟练地掌握和使用互联网技术，积极有效地利用互联网获取信息和知识，进行有益的学习和娱乐，提高学习能力、效率和创造力，让网络成为学习和成长的助推器。

　　第二，树立积极向上的人生目标和健康高尚的生活情趣，正确处理网络世界和现实世界的关系。

　　学会运用互联网同别人进行沟通与交流，不断充实自我、拓展视野、丰富生活。“已所不欲，勿施于人”，在互联网世界里，你希望别人怎么对待你，你就要怎么对待别人，你不希望暴露自己的隐私，就不要去挖掘别人的隐私。上网要把握一个“度”，不能沉迷于网络游戏、网络聊天，要多与同学、老师和父母沟通交流，积极参加丰富多彩的文体和社会公益活动。在网络交友中，要增强防范意识，学会保护自己。在网络世界里要弘扬主旋律，追求真善美，形成战胜种种不良诱惑的强大精神力量。

　　第三，学会辩证地分析网上各种信息，形成正确的社会观察。

　 　网络是信息的放大器，具有强大的资料库功能，网络传播及时快速、渗透广泛。大量的复杂的海量信息使正在成长中的青少年难以分辨真伪，我们要增强在网络世 界辨别是非、善恶、美丑的能力，在自己拿不准或难以判断的时候，可以多请教周围的老师、同学和家长，理智地看待网络社会的现象和事物，使我们能够正确的认 识、辨别和选择网络信息，不发表不负责任的言论。

　　第四，坚持文明上网、文明用网，积极参与网络文化建设。

　 　网络给我们带来了前所未有的自由和丰富多彩的生活，同时也要求我们要有责任感，要对自己的言行负责，不仅要学会运用互联网去学习、交流和娱乐，同时也要 自主、自立与文明。要坚持文明上网、文明用网，自觉提高网络道德水平、责任意识和文明素质，坚决抵制网络淫秽色情等低俗信息，不传播谣言，不散布虚假信 息，不制造病毒，不黑客攻击，不窥视传播他人隐私，不盗用他人网络账号等，当发现有害和低级庸俗信息时，及时向互联网不良信息中心举报。