第三十九届双喜科技学校拜师学艺大会

9月2日泉州双喜科技学校第三十九届拜师学艺大会。会上双喜学校吴校长作重要发言，徐美波主任代表公司发言，杨永潮组长代表师傅发言。

会上吴校长指出：“双喜公司杨董事长给双喜学子提供拜师学艺，师徒结对 ，快速提升学生的技术技能的平台，我们必须珍惜这种机遇，希望师傅们一定要不计个人得失，虚心把你们的技能技术毫不保留地传授给徒弟，帮助徒弟排扰解惑，尽快让徒弟成长起来。”

吴校长语重心长的要求学生（徒弟）们“师傅领进门，修行在个人”，希望今后在实践中虚心请教各位师傅。

双喜科技学校践行教育部推行的“校企一体、工学结合”的“现代学徒制”教育模式。在十余年“校企一体”办学的历程中，把提高职业技能和培养职业精神高度融合，完善了课程内容与职业标准对接、专业设置与产业需求对接、实操车间与生产车间无缝对接的新型职业教育样板的办学特色。

目前学校已经形成了生产基地与实践教学+技术服务和产品开发+就业创业+人才培养与产业链岗位需求紧密结合的现代职业教育模式，在国内同行业唯我独有。

双喜科技学校学生在校学习期间，都要拜德才兼备的高级技工或技艺高超的老师傅为师，举行《拜师仪式》，建立新型的师徒关系，采用“一对一”、“手拉手”的传、帮、带学艺方式，运用“精教严管”的育人方法，立德树人，让学生德艺双馨，让学生能真正地学到专业知识、同时又能熟练掌握一技之长。使学生的知识和技能双腾飞、社会适应性和市场竞争力双丰收的的“工匠大师”！
       双喜科技学校经过十余年的努力，已经形成了基本成熟的现代师徒制育人模式。