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- 福安二中中英高中课程实验班2013年招生
福安二中中英高中课程实验班2013年招生简章
“5.12”是“全国防灾减灾日”,为进一步加强学校安全工作,提高全体师生面对突发事件的应急能力、自救互救逃生能力、临危不乱的处置能力,最大限度地保护全体师生的生命安全。培养学生听从指挥、团结互助的品德,学习防震及急救基本知识。根据学校工作计划,5月14日上午举行一次全校师生应对地震灾害的防震应急疏散演练。
学生应急避险
01
第一段警报:地震发生的信号(警报声)
当日科任教师做到:
(1)课任教师立即停止授课,保持镇定,并立即通告学生“地震!快躲避!”并迅速打开教室前后门。
(2)教室内学生,立即就近躲避到桌下或墙角,但不要靠近窗口及门口。
(3)躲避的姿势:在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护头部,还可用书包或其他物品保护头部和颈部。蹲下时,脸朝下,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴。
(4)其它教师在听到地震信号后,以最快的速度到达工作岗位,负责学生的安全,同时要切实注意保护好自已。
02
第二段警报:紧急疏散信号(警报声)
躲避10到15秒后紧急疏散信号响起。听到疏散信号后,课任教师指挥学生迅速从教室的前后门有序地向操场迅速疏散,按指定地点站好(升旗仪式的位置)。下楼梯时做到不慌乱,不喧闹,不拥挤,避免发生摔倒、踩踏等事故。学生撤离时,应该从前后门同时出,离哪个门最近,就从哪个门出,保证学生安全迅速撤离。
03
医疗:医疗地点设在运动场主席台,学生疏散到操场后立即开展救助,对受伤人员进行急救处理 。
04
清点:到达集中地后,学生就地蹲下,各班主任迅速清点本班人数,向总指挥报告,以确定师生安全情况。
05
总结:
这次演习在校领导高度重视,校长甘少南亲自拟定制定本次演习活动的安排、部署及应急预案科学合理有序,亲自参与指导这次演习。科任教师、班主任、值班人员密切配合,此次演习活动达到了预期效果。演习后甘校长对本次演习作出了中肯的评价,并指出不足之处。甘校长指出,在演习时,要全情投入,不能嬉笑,严肃对待;逃离的过程要避免推撞事故发生,各工作人员要严阵以待,必须严守职责。通过本次演习,全体师生对地震疏散的应急程序、逃生有了切身的体会。今后要定期开展,不断总结经验,将此项工作长期有效的开展下去,防患于未然,真正为全校师生人身安全投一份保险。
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福安二中中英高中课程实验班2013年招生简章
近年来,福建省宁德市积极推进职业教育与普通教育融合发展,职普融通班作为教育创新的重要载体,为中考学子提供了多元化成长路径
根据福建省教育厅及宁德市教育局最新文件,2025年宁德中考录取后转学需遵循以下原则:
随着职业教育改革的深化,宁德市中专教育正呈现多元化发展趋势。2025年宁德中考政策显示,全市普高招生比例突破70%,但仍
2025年宁德中考报名人数达8.4万人,普高招生比例突破70%。对于未达普高线的考生,职普融通班成为衔接职教与普高的关键
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