2023年仙游职业中专学校航空服务专业人才培养方案

一、专业名称及代码

航空服务 700402

二、入学要求

初中毕业或同等学历教育者

三、修业年限

三年

四、职业面向

(一)职业岗位面向

本专业主要面向国内外航空公司的空乘服务、客舱服务、要

客部、民航客货运输、旅客运送等相关工作岗位。

(二)证书要求

五、培养目标及规格

(一)培养目标

本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，具有良好职业道德、文化素质和比较扎实的英语基础，掌握民航空中服务操作与管理等专业基础知识，具备熟练的专业技能和可持续发展能力，能胜任民航服务业内空乘服务、地勤服务及民航商务等多领域发展的高素质劳动者和技术技能人3才。

(二)培养规格

本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求。

1.素质要求

(1)思想政治素质：坚定拥护中国共产党和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。

(2)文化素质：具有从事本专业领域工作所应具备的基本文化素质和实际工作的专业素质;具有一定的艺术修养、正确的学习态度和学习方法、良好的沟通交流和协作能力。

(3)职业素质：遵纪守法，爱岗敬业，具有良好的职业道德、敬业精神和服务意识;有完整的职业规划，坚持业务学习，有较强的业务素质。

2.知识要求

(1)基础知识：掌握本专业所需的基本的人文科学与自然科学知识、艺术知识和技术知识。

(2)专业知识：较为系统地掌握本专业的基本理论和基本知识，包括：民航法律法规、民航运输地理、民航客货运输、客舱旅客服务、航空危险品运输与管理、客舱安全与管理、应急医疗救护等。

、主要续接专业

1.高职：

(1)空中乘务专业(技能)方向：空中乘务

(2)民航安全检查专业(技能)方向：民航安全技术管理

(3)空港地面服务专业(技能)方向：机场运行、民航运输

2.本科：交通运输、工商管理

六、课程设置及要求

本专业立足于国内民航企业的发展需要，以服务为宗旨，以就业为导向，以工学结合为平台，以校企合作为途径，

培养具有良好职业道德、较强岗位实践能力、岗位专业综合服务能力及岗位应变能力和可持续发展能力的，从事客舱服务、民航地面服务、旅游酒店及其他管理服务等工作的高技能人才。参照中国民航局《公共航空运输承运人运行合格审定规则》(CCAR-121SF)中有关民航乘务员的行业标准和《民航乘务员》的国家职业资格标准，制定空中乘务岗位的课程标准和评价体系。

在专业课的课程体系建设中，实践培养体系不断创新，根据目前各大交通企业对于人才的需求以及人才后续发展轨迹，不但在课程的专业化与校企标准统一化上努力，更是立足学生长远的发展，在学生培养上实现素质培养、知识培5养与能力培养的一体化。

1、课程设置及要求

本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课。

公共基础课包括德育课、文化课、体育与健康、公共艺术、职业素养、历史，以及其他自然科学和人文科学类基础课。

专业技能课包括专业核心课、专业(技能)方向课和专业选修课，实习实训是专业技能课教学的重要内容，含校内外实训、定岗实习等多种形式。