龙岩体育运动学校:福建省龙岩体育运动学校2023级全日制招生专业人才培养方案
一、招生专业
专业名称:运动训练
代码:770303
二、招生对象与修业年限
招生对象:初中毕业生或具有同等学力者,具有一定的运动能力。
修业年限:三年。
三、职业面向
四、培养目标与培养规格
1.培养目标:培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和运动训练基本理论与方法、竞赛活动组织与裁判等知识,具备一定的专项运动能力、竞赛活动组织等能力,具有勇于拼搏的体育精神和信息素养,能够从事辅助制订及实施训练计划、协助指导专项训练、竞赛活动的组织与实施及体育赛事执裁等工作的技术技能人才。
2.主要专业能力要求:
具有实施基本体能训练的能力;
具有常见运动损伤预防和应急处理的能力;
具有一定水平的专项运动能力;
具有协助指导专项运动技术训练的能力;
具有从事体育竞赛活动组织与执裁的基本能力;
具有适应体育产业数字化发展需要的基本数字技术应用能力;
具有终身学习和可持续发展的能力。
3.培养规格:
按照国家规定的中等职业教育标准实施教育计划,立足本市、面向全省,实施教学、训练一体化的体育特色教育,文化课方面达到国家规定的中等职业教育标准,专业方面取得运动员等级证书或三级及以上社会体育指导员证书,具有一定的运动技能。
五、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大、二十大精神,按照全国教育大会部署,落实立德树人根本任务,坚持面向专业发展、面向市场、促进就业的办学方向,健全德技并修、学训结合育人机制,构建德智体美劳全面发展的人才培养体系,突出职业教育的类型特点,推进教师、教材、教法改革,规范人才培养全过程,加快培养复合型技术技能人才。
六、培养措施
(一)课程
1.公共基础课程
必修课程:思政、语文、数学、英语、计算机应用基础、体育与健康、体育绘图、音乐欣赏、历史。
选修课程:地理。
2.主要专业课程
专业基础课程:运动解剖基础、运动生理基础、田径、基础体操。
专业核心课程:运动训练基础、专项运动训练、运动心理基础、基础体能、运动损伤与防护、体育赛事组织与管理。
3.实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行专项训练指导、竞赛组织与裁判等实训。在专业运动队、学校、体育俱乐部、健身房、体育培训机构等单位进行岗位实习。
4.职业类证书:运动员等级证书、社会体育指导员证书
5.接续专业举例:
接续高职专科专业举例:运动训练、体能训练、健身指导与管理。
接续高职本科专业举例:体能训练。
接续普通本科专业举例:运动训练。
(二)学习时间安排
前五个学期在校学习和训练,最后一个学期实习。在校学习期间,文化、专业理论学习与专业训练结合。
(三)具体措施
1. 开齐开足规定的文化课程和专业理论课程,所有公共基础学科和体育理论参加省级学业统考,并达到及格以上成绩。
2. 加强专业训练,所有学生达到学业统考技能考试及格要求,根据特长选修运动专项,参加各级体育竞赛。通过竞赛努力争取获得二级及以上运动员证书。
3. 严格执行教学计划。严格按省颁中职计划开课,开足开齐所有课程。
4. 加强职业规划教育,帮助学生树立合理的成长目标。按规定开足开好职业生涯规划课程,教学中结合我国体育事业发展的前景、趋势和本校学生的实际情况,课堂上采用形势介绍、自我分析、合作讨论、尝试规划等多种方法引导学生及早树立发展目标,规划较长期的职业前景,使学生能够根据自己的实际树立合理成长目标,并坚持为之努力。
5. 健全、提升齐抓共管的管理机制。教师、教练、学生家长齐抓共管,形成合力。教师深入训练场了解学生训练情况;教练参与文化学习管理,教练每周参加全校师生集会,了解学生学习状况,平时教练参加巡课、督修等,帮助做好学生的思想工作。学校建立微信公众号,各班级都建立家长微信群,经常向学生家长通报学生在校的学习和训练的情况,让家长及时了解孩子的进步和成绩,督促孩子努力学习刻苦训练。全校师生和家长共同努力,使学生学习秩序保持正常,对文化学习和专业训练的认识到位,两方面都得到发展。
七、保障措施
(一)配齐专业和公共基础课教师,配齐专业训练教练。
(二)加大投入,保证办学经费。
(三)按上级规定,全部中专学生免学费,对在训运动员进行生活补贴,对家庭经济特别困难的学生予以国家助学金。
(四)进一步完善和提升运动训练场馆建设,保证教学和训练需要。

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6月19日上午8时30分,2025年福建省中考顺利开考。全省报考人数共计104.2万人,其中,九年级51.6万人、八年级52.6万人。全省共设91个考区、632个考点、18768个考场,共抽调考务人员约8万人。上午考试科目为语文,考场秩序井然。
九载寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒。2025年我省中考将于6月19日至21日举行。为了给广大考生营造公平公正的考试环境,确保考试安全平稳有序进行,特作如下提示:
2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例(通常为70%左右)的最低成绩划定的,作为考生报考普通高中的最低门槛。
厦门市的综合高中班是在中职学校开设的普高课程班级,其录取分数线通常低于普通高中,但高于部分民办普高。根据2024年的录取情况,厦门三所公办中职学校的综合高中班最低投档分如下:
2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定,最多可降至该线下25分,但实际降幅因校而异。具体分数线如下:
2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线情况如下:
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2021年福建省中考于6月25日至27日举行,此前,经过两年的准备和过渡,2021年起全省初中毕业生全面实行新的高中阶段学校考试招生方案,形成基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式,促进学生全面发展健康成长,维护教育公平。
2021年部分地区的中考时间已经确定了,不仅学生们都在把握时间努力在剩下的日子里创造奇迹,家长朋友们也在用自己的方式给他们加油打气。在中国,中考和高考都是很重要的,都是孩子们的新的起点,所以家长和学校老师都很在意中考分数线,现在也有一些专业人士根据往年情况对中考分数线以及最低分数线做出了预测,大家一起来了解一下2021年中考分数线是多以及2021年中考最低分数线的内容。