2023年福州建筑工程职业中专学校三年专专业介绍
1、建筑工程施工
专业代码：040100
品牌和骨干专业，国家级重点专业。
培养目标：本专业以培养土木工程应用型中级技术人才为目标，学生在校期间学习和掌握建筑工程施工与管理的相关基础理论和专业知识，掌握工程现场施工、测量放样、施工管理、施工组织、内业管理等技能，毕业后可从事建筑行业的施工员、监理员、安全员、内业管理员等多个岗位。
2、建筑装饰
专业代码：040200
建筑装饰专业是我校的品牌和骨干专业，是省级重点专业。
培养目标：本专业主要学习建筑装饰工程所必须的制图、绘画、室内设计、计算机辅助设计、建筑装饰材料、建筑装饰施工工艺与施工组织等方面的理论和知识。培养家居装饰行业人才。毕业后可从事室内装饰设计员、施工员装饰装修工、制图员等岗位。
3.工程造价与鲁班软件公司联办，订单培养专业代码：040500
培养目标：本专业培养从事建筑工程造价管理和建筑财务管理方面的实用型管理人才。通过三年的培养，使学生掌握建筑工程造价和建筑业财务管理方面的基本知识，具有造价管理、工程招标投标、合同管理、建设项目投资估算、概算与预算、工程成本核算等能力。毕业后可从事土建造价员、安装造价员等岗位。
电气运行与控制(电梯安装与维护)与奥的斯、三菱电梯公司订单培养专业代码：053000
培养目标：电梯工程技术人才是急需紧缺型人才，我校是该专业人才培养基地。学校采取校企合作的办学模式，与多家知名电梯公司签定联合办学协议，以企业和市场的标准培养人才。采用理实一体、任务驱动的教学方法，培养电梯技术型人才。企业提供实习、就业机会并设有奖学金、助学金。
5.机电设备安装与维修专业(福州市急需紧缺人才专业)(专业代码：51600)
培养目标：本专业主要学习电工基础、电子技术基础、电力拖动、电机与变压器、电工测量仪表、企业供配电、PLC技术应用、机械制图、机修钳工与技能训练、维修电工等课程，培养各企事业单位急需的，具有较强实际操作能力的高素质劳动者和中级技能应用性人才。毕业生可从事机电一体化系统的安装、调试、运行、维修和维护等工作。
6.供热通风与空调施工运行(空调制冷系统运行与管理)
专业代码：040800
培养目标：本专业主要学习机械制图、维修电工、制冷原理、电冰箱与空调、中央空调、制冷与空调设备、制冷设备安装与维修、制冷与空调自动化等课程。培养具有从事制冷与空调系统使用与维修能力的应用型专业技术人才。毕业生可从事制冷与空调设备的生产、销售、使用、安装、调试与维修等工作。
给排水工程施工与运行(消防工程方向)专业代码：
培养目标：本专业学生主要学习消防工程、土木工程、安全管理和管理学等方面基本理论和基本知识，接受消防技术标准审核、监督管理和组织指挥等方面机能的基本训练，具有消防监督、队伍管理和灭火救援工作的组织指挥能力。毕业生输送机场、地铁、大型超市等单位从事消防消控相关的工作岗位。
8.古建筑修缮与仿建(国家非遗专业)专业代码：040300
培养目标：本专业主要学习古建筑制图，中国古建筑木作技术，中国古建筑瓦石作技术，中国古建筑油漆彩画技术，古建筑工程预算等方面理论和知识。培养古建筑修缮与仿建行业专业人才。毕业生可从事古建筑施工员、质检员、安全员、造价员等多个岗位。
9.市政工程施工专业代码：041200
培养目标：本专业主要学习测量原理及各种仪器使用方法，工程放样测量和竣工测量，工程制图识图，道路与桥梁工程计算与施工等基本知识。培养市政工程施工中等专业技术人员。毕业生可从事市政施工员、安全员、质检员、造价员、工程测量员、测量放线工等工作。
10.道路与桥梁工程施工**专业代码：041300
培养目标：本专业以培养具备公路与桥梁方面专业知识和能力的人才为目标。学生在学校三年系统学习公路勘测设计、桥梁工程、公路工程管理、公路建筑材料以及测量学等专业理论知识，熟练掌握公路桥梁测量放线及计算机应用等基本技能。毕业生可从事市政路桥工程施工员、安全员、质检员、造价员、工程测量员、测量放线工等工作。
11.工程测量专业代码：041600
培养目标：本专业以培养专业的中高级测量技术人才为目标，通过三年学校，学生掌握测量原理及各种仪器使用方法，具有进行工程放样测量和竣工测量的能力，掌握工程制图原理，熟练识读道路与桥梁工程图纸。毕业生可从事工程测量员、房产测量员、地籍测量员、测量放线工等工作。
12.楼宇智能化设备安装与运行专业代码：040700
培养目标：本专业以培养楼宇智能化设备安装与运行的操作人员及楼宇智能化安装计量与计价人员为目标，主要学习土工程制图、电工电子技术与技能、传感技术及应用、消防联动系统工程施工、综合布线系统工程施工、机房及局域网系统施工、电话电视系统施工、安防系统工程施工、建筑设备控制系统施工、物业综合管理实务等。毕业生可从事造价员(安装)、智能楼宇管理师、楼宇智能化安装调试工、维修电工等工作。
13.建筑设备安装**专业代码：040600
培养目标：本专业培养具有建筑设备安装各方面知识的技术型人才，为国家紧缺型技术人才，就业前景好，薪资高。毕业生可从事电气设备安装员、质量员、造价员(安装)、管工等工作。
14.给排水工程施工与运行专业代码：041100
培养目标：本专业培养从事室内给水、排水设计与施工的工程技术人员。从事城市给水、排水管道工程的施工与管理的工程技术人员。毕业生可从事给水排水系统施工组织管理与预算的工作。
15.水利水电工程施工专业代码：041500
培养目标：本专业培养具有水利水电工程的勘测、规划、设计、施工、科研、和管理方面的知识，能在水利、水电等部门从事规划、设计、施工、科研和管理方面工作的高级工程技术人才。毕业生可从事水利水电工程的施工员、安全员、造价员、信息资料员、材料试验员等工作。
16.计算机平面设计广告装潢方向专业代码：090300
培养目标：本专业培养计算机平面设计人才。主要学习计算机图形图像处理、广告制作、桌面排版、电子出版、网页美工、装饰装潢设计等专业理论知识。毕业生可从事装潢美术设计人员、广告设计人员、印前设计人员、多媒体作品制作员等工作
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2026年泉州市中等职业学校投档录取工作将启动。为帮助大家顺利完成志愿填报和录取环节，现就我校(泉州理工学校，学校代码：61959)的相关安排作如下温馨提醒，请仔细阅读。
你们好!恭喜你被福建省晋江职业中专学校(以下简称晋江职校)正式录取，即将踏上人生求学成长的全新阶段。我们热忱欢迎你加入晋江职校大家庭!为确保报到注册工作有序开展、各位同学顺利入学，现将相关注意事项明确告知如下：
为切实保障广大考生及家长的合法权益，规范学校招生工作秩序，有效防范虚假招生、招生诈骗等风险，确保我校2026年招生工作公平、公正、公开、有序开展，现就2026年学校招生录取工作相关事宜郑重公告，提示如下：
登录“2026年泉州市中考中招信息管理系统”(网址:http://zzxt.qzedu.cn),在“征求志愿”批次中【志愿1】填报“福建省泉州艺术学校(代码61831)”。
通过泉州市中考中招信息管理系统被投档录取到我校的综合高中考生(二维码扫一扫输入考生姓名\查阅录取名单信息，能查询到信息即为被我校录取，未查询到则未被录取)。
根据《泉州市教育局关于印发2026年泉州市初中毕业升学考试和高中阶段招生工作方案的通知》文件精神，现将我校2026年综合高中招生征求志愿批次专业测试(面试)工作安排通知如下：
亲爱的同学，欢迎你加入泉中职校，成为泉中职校综合高中新的一员，为使你的高中学习、生活有一个良好的开端，现将新生报名的有关事宜通知如下：
亲爱的同学及家长： 欢迎报考泉州市泉中职业中专学校!根据2026年泉州市中职、技工院校招生工作日程安排，2026年7月27日起，将进入泉州市中等职业学校投档录取阶段，为了保障您可以及时了解我校录取、报名等相关工作，温馨提示如下：
2026年泉州市中职投档录取将于7月27日启动，现就我校志愿填报、录取相关事项提示如下：
首先，衷心祝贺你被国家级重点职校——泉州华侨职校正式录取!欢迎你即将加入泉州华侨职校的大家庭，开启一段崭新的求学旅程。现将厦门市2026年中职本科“3+4”贯通培养试点项目常规志愿录取名单及线上报到相关事宜详细通知如下，请仔细阅读并按要求办理线上报到手续。
2026年泉州市南方科技职业技术学校中考技工批次征求志愿计划已公布，泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下：
2026年泉州市国励工贸技术学校中考技工批次征求志愿计划已公布，泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下：
2026年福建省船舶工程技术学校中考技工批次征求志愿计划已公布，泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下：
2026年福建省第二高级技工学校中考技工批次征求志愿计划已公布，泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下：
2026年福建技师学院（石狮校区）中考技工批次征求志愿计划已公布，泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下：
2026年泉州市圆典艺术职业技术学校中考技工批次征求志愿计划已公布，泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下：
2026年泉州市传诚技工学校中考技工批次征求志愿计划已公布，泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下：
2026年泉州市云扬航空职业技术学校中考技工批次征求志愿计划已公布，泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下：
2026年泉州市惠安高级技工学校中考技工批次征求志愿计划已公布，泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下：
2026年泉州市海丝商贸职业技术学校中考技工批次征求志愿计划已公布，泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下：
中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校是厦门市人民政府和中央音乐学院于2006年共同举办的公立艺术类中等职业学校。
盛夏中考择校关键期，不少家长、同学后台咨询学校性质、校区、专业、升学、住宿、报名、学历待遇等各类问题。小编整理全套干货招生问答，报考、校园、升学、就业、生活全覆盖，无套路全解析，帮大家轻松选校
答：我校2026年三年制中职招生录取不设分数线，按计划数从高分到低分录取，比如计算机应用专业我校今年计划数45个，根据填报志愿的考生分数，从高分到低分录取，录满45名为止。五年专录取分数不低于354分。
福建省连江职业中专学校创办于1984年，是福建省教育厅认定的全日制公办学校，同时也是省级重点职业中专学校和省级规范化中等职业学校。学校坐落于连江县江南镇，占地面积130亩，目前共有77个教学班，在校师生约3500人。
福建省福清龙华职业中专学校是一所侨建公办的国家级重点职业中专学校。近年来，学校以争创"国家级中等职业教育改革示范学校"为目标，坚持"以侨立校、以德治校、以质兴校"，紧紧围绕地方经济特点，优化专业结构和校企合作办学模式，创新德育工作，加强师资队伍建设，抓好毕业生就业服务工作，初步形成了"办学集团化，专业集群化，目标岗位化，培养职场化"的发展模式。学校现有在校生4000多人，2015年面向全省招生。
1. 长乐职业中专学校是公立的学校吗?学校的办学效益如何? 长乐职业中专学校是长乐区政府精心打造的全日制公办职业中专学校，是国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、福建省示范性现代职业学校、福建省“双高校”立项建设学校。近年来，学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“质量立校、人才强校”的发展战略，学校基础能力、育人质量、服务能力、示范作用、社会效应显著提升，实现了办学、治校、育人的跨越式发展，在福建乃至全国产生了较大影响。
长乐四中2025年高一招生问答
新学期，新的校园环境 在一片新的气象中 我校的招生计划即将开始 为了让您更好地了解我们的招生情况 我们将会为您详细介绍本次的招生情况 我们期待你的加入
明溪县职业中学2025年学校答疑
1.问：闽侯二中2025年高一招生计划如何? 答：招收16个教学班。其中：1-15班每班54人，共招810人(含体育特长生12人);其中：正取生243人，定向生567人;另外招收1个美术特色班，人数30人，独立成班。
考生们注意!福州、漳州、泉州中考查分时间已公布一起来看——
2026年福建省八年级地理、生物小中考试卷及参考答案
6月23日下午，2026年我省中考顺利结束。 省委、省政府高度重视中考组织工作，各地严格落实中考安全属地责任，各级各部门密切配合、通力协作，从严抓实试卷安全保密管理，严谨细致做好各环节考务工作，全方位优化考试服务保障，加强正面宣传引导，营造暖心温馨护考氛围。今年中考考试过程平稳顺利，考场秩序井然，考风考纪良好，实现“平安中考”目标。
最新！2026年福建中考试卷及答案发布！
党的二十大报告指出：“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位。”学校“以满足学习者学习发展需求为导向，以学习者职业能力提升为重点，遵循高等教育和职业人才成长规律”开设职继特色班。特色班推行产教深度融合，协同福建省世纪信息技术职业培训学校，采用“文化素养课程+自学考试学历课程+职业技能课程”的全脱产校内学习模式，通过精品教学、项目实训、模拟就业等教学模块，让学习者获得知识和技能，提升知识能力，培养具有较高综合素养、适应职业发展需要、具有创新意识的应用
党的二十大报告指出：“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位。”学校“以满足学习者学习发展需求为导向，以学习者职业能力提升为重点，遵循高等教育和职业人才成长规律”开设职继特色班。特色班推行产教深度融合，协同福建省世纪信息技术职业培训学校，采用“文化素养课程+自学考试学历课程+职业技能课程”的全脱产校内学习模式，通过精品教学、项目实训、模拟就业等教学模块，让学习者获得知识和技能，提升知识能力，培养具有较高综合素养、适应职业发展需要、具有创新意识的应用
2026年福建省中考作文题●以下作文题为考生描述，一旦获得更加准确的消息，将在留言区的置顶处告诉大家。今年中考作文给了一段文学类文本，题目大体是把“应该的&rdqu
6月21日上午8时30分，2026年福建省中考顺利开考。全省报考人数共计112万人，其中，九年级52万人、八年级60万人。全省共设90个考区、657个考点、20656个考场，共抽调考务人员
目前，福建已有8个地市公布了 2026年中招政策 今天为大家汇总一下今年政策新变化 快来看看吧↓↓
2026年泉州市初中毕业升学考试(以下简称“中考”)将于6月21日—23日举行。全市初三报名中考考生总数12.35万人，其中中心市区报考考生1.87万人。泉州中考共设13个考区118个考点，具体考点详见表格。
2026年福建中考进入倒计时，考生及家长普遍关注：全省各设区市中考分数线是否存在显著差异？不同区域考生升学难度如何？本文基于2024-2025年官方数据及教育政策，梳理福建九地市普高录取控制线差异，为备考家庭提供科学参考。
福建省中考录取政策因地域教育资源、人口基数等因素呈现差异化特征。以莆田、福州两地为例，2025年中考录取分数线差异显著，折射出教育资源配置与招生政策的深层逻辑。本文基于两地最新数据，为2026届考生及家长提供科学参考。
随着福建省职业教育体系的不断完善，五年制高职已成为衔接中等教育与高等教育的关键路径。本文基于近三年政策数据，为2026届考生及家长梳理录取规则与趋势，助力科学规划升学路径。
随着福建省职业教育改革持续深化，中本贯通“3+4”模式凭借其“中职+本科”无缝衔接的优势，成为众多学生及家长关注的升学路径。2026年录取分数线虽尚未公布，但结合2024-2025年政策趋势与录取数据，可梳理出关键预测方向与备考策略。
2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例（通常为70%左右）的最低成绩划定的，作为考生报考普通高中的最低门槛。
厦门市的综合高中班是在中职学校开设的普高课程班级，其录取分数线通常低于普通高中，但高于部分民办普高。根据2024年的录取情况，厦门三所公办中职学校的综合高中班最低投档分如下：
2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定，最多可降至该线下25分，但实际降幅因校而异。具体分数线如下：
2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线情况如下：
福州五年制高职学校的最低录取分数线通常根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线下调一定分数划定。例如，2024年福州五年制高职学校的最低录取分数线为441.5分，这一分数线是根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线501.5分下调60分划定的。
福州市3+4中本贯通有哪些学校？录取分数线多少？
闽公网安备35010202002010号