福建省晋江职业中专学校专业部介绍——电子信息部
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本期介绍的是电子信息部!
一、专业部介绍
电子信息部包含电子技术应用、机电技术应用、计算机网络技术、工业机器人技术应用、物联网技术应用、人工智能技术与应用、网络信息安全等7个专业。核心专业电子技术应用专业创办于1981年，计算机网络技术专业创办于1996年，各专业设置紧贴福建省先进装备制造产业和泉州智能轻工装备产业链，体现“工业互联网+先进智造”的建设思路。现有在校生1424人，专任教师68人，其中正高级讲师1名，高级讲师35名，研究生学历7人，外聘企业讲师9人，“双师型”占比85.55%，高级技师4名。专业部实训基地面积超5000㎡，设备总值超3000万元;持续开展校企合作，与恒安集团、百宏集团共办“恒安班”“百宏班”，与发那科、ABB共建认证中心，联合施耐德推进“碧波计划”;通过深化晋台交流、开展闽宁合作及省内对口帮扶，推动区域职教均衡发展，全方位彰显专业部的示范引领作用。
经过国家首批示范校、福建省示范性现代职业院校等重大项目的建设，电子信息部得到迅速发展，现专业部以福建省“双高计划”为契机，把“培育和践行社会主义核心价值观，着力提高人才培养质量，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境”作为建设目标，努力培养“智能智造+”的高素质劳动者和技术技能人才，全力打造省内知名、泉州一流、有地方特色、能服务区域产业的专业部。
二、专业介绍
01 电子技术与应用 (710103)
核心课程：
电工基础与技能、电子技术基础与技能、单片机技术应用、印刷电路板制作、STM32基础、嵌入式编程应用、大数据处理入门、传感器与物联网、电子产品装配与调试等课程。
资格证书：
学生就读期间可参加电工职业资格证书考试。
就业方向：
能从事电子产品装配、调试与维修;电气自动化弱电设备、传感器与仪器仪表设备、物联网设备调试维修;嵌入式系统软硬件测试;人工智能设备安装与调试等工作。
02 机电技术应用 (660301)
核心课程：
机械基础、电子电工技术基础与技能、机械制图及计算机绘图、电力拖动、PLC技术应用、光机电一体化、电气安装和机器人基本操作等课程。
资格证书：
学生可考取电工上岗证、维修电工证等职业技能等级证书。
就业方向：
机电设备操作员、安装调试员、设备管理维修员、电气技术员、质量检验员和常用机电设备销售服务等工作。
03 工业机器人技术应用(660303)
核心课程：
机械基础、电工基础与技能、电子技术与技能、电力拖动、PLC技术应用、机电一体化、机器人基本操作、机器人仿真、机器人编程与应用、机器人工作站实训等课程。
资格证书：
工业机器人系统操作员等级证书。
就业方向：
工业机器人技术应用是晋江市政府重点建设专业，毕业生能从事工业机器人操作、机器人工作站设计与调试、机器人非标设计与装测、机器人工作站维护保养等工作。
04 计算机网络技术(710202)
计算机应用技术专业开设于1981年，是省级品牌专业。主要培养具有扎实的计算机基础知识、计算机办公自动化和数据库等常用软件应用能力的计算机应用型人才。
核心课程：
办公自动化、UI界面设计、数据库基础、web前端开发、网络设备安装与调试、响应式web开发、Python程序设计、Linux网络操作系统、PHP+MySQL等。
资格证书：
全国计算机等级考试一级、二级;全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试初级程序员、网络管理员、多媒体应用制作技术员、网页制作员、信息处理技术员;通信专业技术人员职业资格证书(初级)就业方向：Web前端开发、计算机软件开发、计算机网络维护等。
就业方向：
Web前端开发、计算机软件开发、计算机网络维护等。
05 物联网技术应用(710102)
核心课程：
无线传感网技术、无线通讯技术、数据采集、单片机技术、嵌入式开发、RFID技术、智能家居平台实训、物联网创新项目开发、网络布线与工程等课程。
资格证书：
全国计算机等级考试一级、二级;物联网技术应用工程师等。
就业方向：
能胜任物联网技术应用系统的集成、安装与维护、智能家居工程项目的规划及施工、智能家居设备安装与调试、智能家居终端产品营销等工作岗位。
06 网络信息安全(710207)
核心课程：
网络基础、Python程序设计、操作系统、MySQL数据库、网络设备管理、网络设备安全、网络布线与工程、PHP动态网页、网安常用渗透工具、网络安全综合实训等课程。
资格证书：
全国计算机等级考试一级、二级;全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试初级程序员、网络管理员、多媒体应用制作技术员、网页制作员、信息处理技术员;通信专业技术人员职业资格证书(初级)就业方向：Web前端开发、计算机软件开发、计算机网络维护等。
就业方向：
能胜任中小型企业网络系统安全的组建、信息系统安全的运营与维护、网络安全事件应急响应及部署等工作岗位。
07 人工智能技术应用(710212)
核心课程：
网络基础、Python程序设计、操作系统、MySQL数据库、网络设备管理、网络设备安全、网络布线与工程、PHP动态网页、网安常用渗透工具、网络安全综合实训等课程。
资格证书：
全国计算机等级考试一级、二级;全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试初级程序员、网络管理员、多媒体应用制作技术员、网页制作员、信息处理技术员;通信专业技术人员职业资格证书(初级)就业方向：Web前端开发、计算机软件开发、计算机网络维护等。
就业方向：
能胜任中小型企业网络系统安全的组建、信息系统安全的运营与维护、网络安全事件应急响应及部署等工作岗位。
三、实训基地
四、学生风采
01全国(世界)职业院校技能大赛获奖
02全国(世界)职业院校技能大赛获奖证书
03学生各类荣誉表彰
泉州市晋江市综合表彰
02学生升学情况
五、校企合作
专业部坚持产教融合、校企协同育人，与恒安集团、百宏集团、通达集团、宏发股份、三安光电等30余家省内优质企业建立多层次、多形式的紧密合作关系。校企共建实训基地、共研人才培养方案、共融行业技术标准，推动课堂教学与岗位实践精准对接。每年为学生提供 200 余个优质实习就业岗位，常态化开展企业导师授课、岗位实习等合作，有效提升学生职业素养、实操技能与就业竞争力。
硬核实训，名师引领
产教融合，升学就业双畅通
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为深入贯彻党的二十大精神，落实教育强国建设部署，构建职普融通、产教融合的职教体系，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，2026年5月，紧扣全国职教活动周“一技在手，一生无忧”主题与福建省“强链·兴城·圆梦”分主题，福建建筑学校举办职业教育活动周系列特色活动。
闽北高级技工学校兹定于2026年7月份开展电工、焊工、数控车工职业技能等级评价工作，现将有关事项公告如下：
为做好校园营养健康宣传，提高青少年对合理膳食的认识，增强师生科学饮食意识，5月14日，南平技师学院在2号楼阶梯教室开展食品营养周知识讲座。福建省营养协会会长、注册营养师刘彦雯担任主讲人。
为搭建教学经验交流与成果展示平台，集中呈现近年来我院教师在教学实践、课程改革及技能培养等领域取得的研究成果，进一步激发全体教职工的教科研热情，南平技师学院教研室组织开展了2023—2025年度教学论文评审汇编工作。历时半年，现完成论文评审推优，并已正式刊印成册推广交流。
5月18日，中国职工教育和职业培训协会会长（中央纪委驻人社部纪检组原组长）耿文清、监事长胡驰、副会长李京梅，衢州市技师学院党委书记郑晓珍一行莅临南平技师学院调研指导。南平市人民政府党组成员、副市长杨新强，市人力资源和社会保障局党组成员、副局长吴邦建，学院党委书记葛毅，院长吴瑞通等领导陪同考察。
南平技师学院先进制造系的三位同学凭借扎实的专业基础和过硬的技能水平，成功被天津职业技术师范大学2026年本科专业录取。
5月25日，福建省船舶工业集团有限公司人力部高级经理黄孝灿一行来我院参观交流，学院党委书记葛毅、院长吴瑞通、副院长翁建星及相关处室负责人陪同参观。
为深入推进平安校园建设，普及应急救护知识，提升教职工面对突发事件的自救互救能力，5月27日，南平技师学院联合延平区红十字会成功举办了一场针对性强、实操性高的应急救护技能培训与取证考核。学院各系部、行政及后勤安保等关键岗位的二十余位教职工积极参与了此次培训。
为切实把校园安全工作落到实处，全面提升寄宿生的应急避险能力，3月12日晚，我校聚焦夜间住宿安全，组织开展了一场实战化消防逃生演练。校领导、班主任、生管老师及保安人员全程跟进，与全体寄宿生共同完成了此次演练任务。
为进一步加强寄宿生管理工作，规范住宿行为，强化安全意识，提升校园后勤服务保障水平，3月12日晚，我校全体寄宿生大会隆重召开。校领导、班主任、生管老师及全体寄宿生齐聚一堂，共话成长，共筑安全。
泉州市海丝商贸职业技术学校2026年泉州技工院校招生计划
泉州城市工程技术学校2026年泉州技工院校招生计划
福建省第二高级技工学校2026年泉州技工院校招生计划
福建省船舶工程技术学校2026年泉州技工院校招生计划
福建技师学院（石狮）2026年泉州技工院校招生计划
泉州技师学院（原泉州市高级技工学校）2026年泉州技工院校招生计划
福建铁路机电学校2026年福建中职学校泉州招生计划
福建省邮电学校2026年福建中职学校泉州招生计划
福建省民政学校2026年福建中职学校泉州招生计划
福建生态工程职业技术学校2026年福建中职学校泉州招生计划
福建省福清龙华职业中专学校是一所侨建公办的国家级重点职业中专学校。近年来，学校以争创"国家级中等职业教育改革示范学校"为目标，坚持"以侨立校、以德治校、以质兴校"，紧紧围绕地方经济特点，优化专业结构和校企合作办学模式，创新德育工作，加强师资队伍建设，抓好毕业生就业服务工作，初步形成了"办学集团化，专业集群化，目标岗位化，培养职场化"的发展模式。学校现有在校生4000多人，2015年面向全省招生。
1. 长乐职业中专学校是公立的学校吗?学校的办学效益如何? 长乐职业中专学校是长乐区政府精心打造的全日制公办职业中专学校，是国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、福建省示范性现代职业学校、福建省“双高校”立项建设学校。近年来，学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“质量立校、人才强校”的发展战略，学校基础能力、育人质量、服务能力、示范作用、社会效应显著提升，实现了办学、治校、育人的跨越式发展，在福建乃至全国产生了较大影响。
长乐四中2025年高一招生问答
新学期，新的校园环境 在一片新的气象中 我校的招生计划即将开始 为了让您更好地了解我们的招生情况 我们将会为您详细介绍本次的招生情况 我们期待你的加入
明溪县职业中学2025年学校答疑
1.问：闽侯二中2025年高一招生计划如何? 答：招收16个教学班。其中：1-15班每班54人，共招810人(含体育特长生12人);其中：正取生243人，定向生567人;另外招收1个美术特色班，人数30人，独立成班。
龙岩华侨职业中专学校2025年招生答疑
福建省新华技术学校2025年招生问答
龙岩市农业学校2025年招生问答
东山岛职业中专学校2025年招生问答
2026年福建省八年级地理、生物小中考试卷及参考答案
6月23日下午，2026年我省中考顺利结束。 省委、省政府高度重视中考组织工作，各地严格落实中考安全属地责任，各级各部门密切配合、通力协作，从严抓实试卷安全保密管理，严谨细致做好各环节考务工作，全方位优化考试服务保障，加强正面宣传引导，营造暖心温馨护考氛围。今年中考考试过程平稳顺利，考场秩序井然，考风考纪良好，实现“平安中考”目标。
最新！2026年福建中考试卷及答案发布！
党的二十大报告指出：“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位。”学校“以满足学习者学习发展需求为导向，以学习者职业能力提升为重点，遵循高等教育和职业人才成长规律”开设职继特色班。特色班推行产教深度融合，协同福建省世纪信息技术职业培训学校，采用“文化素养课程+自学考试学历课程+职业技能课程”的全脱产校内学习模式，通过精品教学、项目实训、模拟就业等教学模块，让学习者获得知识和技能，提升知识能力，培养具有较高综合素养、适应职业发展需要、具有创新意识的应用
党的二十大报告指出：“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位。”学校“以满足学习者学习发展需求为导向，以学习者职业能力提升为重点，遵循高等教育和职业人才成长规律”开设职继特色班。特色班推行产教深度融合，协同福建省世纪信息技术职业培训学校，采用“文化素养课程+自学考试学历课程+职业技能课程”的全脱产校内学习模式，通过精品教学、项目实训、模拟就业等教学模块，让学习者获得知识和技能，提升知识能力，培养具有较高综合素养、适应职业发展需要、具有创新意识的应用
2026年福建省中考作文题●以下作文题为考生描述，一旦获得更加准确的消息，将在留言区的置顶处告诉大家。今年中考作文给了一段文学类文本，题目大体是把“应该的&rdqu
6月21日上午8时30分，2026年福建省中考顺利开考。全省报考人数共计112万人，其中，九年级52万人、八年级60万人。全省共设90个考区、657个考点、20656个考场，共抽调考务人员
目前，福建已有8个地市公布了 2026年中招政策 今天为大家汇总一下今年政策新变化 快来看看吧↓↓
2026年泉州市初中毕业升学考试(以下简称“中考”)将于6月21日—23日举行。全市初三报名中考考生总数12.35万人，其中中心市区报考考生1.87万人。泉州中考共设13个考区118个考点，具体考点详见表格。
亲爱的考生和家长朋友: 大家好! 盛夏逐梦，韶华启航。2026年我省中考将于6月21日至23日举行。为营造公平公正的考试环境，确保考试安全平稳有序进行，特作如下提示：
2026年福建中考进入倒计时，考生及家长普遍关注：全省各设区市中考分数线是否存在显著差异？不同区域考生升学难度如何？本文基于2024-2025年官方数据及教育政策，梳理福建九地市普高录取控制线差异，为备考家庭提供科学参考。
福建省中考录取政策因地域教育资源、人口基数等因素呈现差异化特征。以莆田、福州两地为例，2025年中考录取分数线差异显著，折射出教育资源配置与招生政策的深层逻辑。本文基于两地最新数据，为2026届考生及家长提供科学参考。
随着福建省职业教育体系的不断完善，五年制高职已成为衔接中等教育与高等教育的关键路径。本文基于近三年政策数据，为2026届考生及家长梳理录取规则与趋势，助力科学规划升学路径。
随着福建省职业教育改革持续深化，中本贯通“3+4”模式凭借其“中职+本科”无缝衔接的优势，成为众多学生及家长关注的升学路径。2026年录取分数线虽尚未公布，但结合2024-2025年政策趋势与录取数据，可梳理出关键预测方向与备考策略。
2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例（通常为70%左右）的最低成绩划定的，作为考生报考普通高中的最低门槛。
厦门市的综合高中班是在中职学校开设的普高课程班级，其录取分数线通常低于普通高中，但高于部分民办普高。根据2024年的录取情况，厦门三所公办中职学校的综合高中班最低投档分如下：
2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定，最多可降至该线下25分，但实际降幅因校而异。具体分数线如下：
2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线情况如下：
福州五年制高职学校的最低录取分数线通常根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线下调一定分数划定。例如，2024年福州五年制高职学校的最低录取分数线为441.5分，这一分数线是根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线501.5分下调60分划定的。
福州市3+4中本贯通有哪些学校？录取分数线多少？
闽公网安备35010202002010号