厦门外国语学校简介
应改革开放之运而生,顺时代发展之势而长。
厦门外国语学校(以下简称“厦外”)创办于1981年,原名“厦门市英语中学”,是福建省一级达标中学、福建省文明单位、全国外国语学校工作研究会理事校、世界名中学联盟成员学校、 推进教育信息化应用名校联盟创始校成员、 全国16所具备推荐资格的外国语学校之一,是福建省唯一一所具有20%应届优秀高中毕业生保送全国重点大学资格的学校。
目前设滨北(初中)、海沧(高中)两个校区,共占地10万3千平方米,建筑面积9万3千2百平方米, 83个教学班,在校生4500多人,新增集美校区正在建设中。学校秉承“进德修业”的校训,确立“以学生为本,面向全体学生,促进学生全面发展”的办学理念,坚持“突出外语,文理并重,全面发展”的办学指导思想,致力于培养“中国灵魂,世界胸怀”的高素质国际性复合型人才。
学校实施名师工程取得明显效果。目前,学校在教职工362中,其中有3名博士(含在读),硕士研究生89名,69位研究生课程班毕业。在职特级教师3名,福建省百名名师4人,福建省学科带头人10人,福建省、厦门市杰出教师6名,厦门市专家型教师10人,厦门市学科带头人21人,有72余位国家、省、市骨干教师,建立了福建省肖骁数学名师工作室和邹春盛语文名师工作室。2011-2017年以来,有九十多位教师参加历届厦门市、福建省中小学教师技能赛,获省特等奖2人、市特等奖2人、省一等奖9人、二等奖5人,三等奖2人,市一等奖20人,二等奖16人,三等奖19人。其中解露在中国教科文卫体工会全国委员会主办的第一届全国中小学青年教师教学竞赛高中组一等奖。我校形成了一支以特级教师,学科带头人,国家、省、市培训的骨干教师及博士生、研究生为中坚力量,师德高尚、业务精良、科研水平高的教师队伍。
外语师资强。有英、法、德、日、俄、西班牙等6个语种共90位外语教师,占全校教师总数的29%,其中1位在读博士生,17位硕士,研究生课程毕业19人, 高中级职称近50%,74%外语教师曾出国学习培训。近年来,每年聘请10余名具有国家外专局颁发的外教聘任资质的外教,至今共聘来自四大洲10余个国家87位外教,任教英、法、德、日、西班牙语课程。

实施素质教育,致力优质教育效果显著。2000年以来,我校高考10人(4文6理)夺得福建省状元,居全省之首,建校以来培养了22位厦门市高考文理科状元。2011年以来,厦外学子上清华、北大、香港大学的总数197人,年均28.1人。2005年被教育部确认为全国具有推荐外语类保送生资格的16所中学之一,至今已有1641名高中优秀毕业生保送北大、清华等名校;850余名学生进入国际知名大学深造。目前厦外学子遍布哈佛、斯坦福、剑桥、耶鲁大学等世界排名前十名的名校。2016年高考黄昊总分701分夺得福建省理科状元;2017年高考温晋总分643分夺得福建省文科状元。近年来,高中的本一升学率95%上下,211和985高校升学率分别接近70%和50%,高考成绩近年来始终位居全省前三。
自2014年以来,为响应国家“教育公平”的政策,我校初中招生每年除90名非通用语种班学生外,均招收就近划片学生,是全国唯一一所实行就近入学的外国语学校理事校。面对生源变化,学校积极调整教学教育策略,实现因材施教、个性教学,初中就近入学招生政策以来四届派位学生在中考及市统考中均位居同类校第一。
学校外语特色明显。外语课程坚持小班化教学,不断开发外语特色课程。从初中起每年开设法、德、日、西等非通用语种,进行“英语+小语种”的复语教学,并聘请具有国家外专局办法德外教资质的外教任教英、法、德、日、西语种课程。在 2016CCTV希望之星英语风采大赛全国总决赛中,高二学生赵雪妍、初二学生李香书摘得特等奖,双双进入全国十强。2016届德语生吕安琪获得德意志学术交流中心全额奖学金,她是继2012届许志斌、2013届陈悦、2014届杨祺轩后第四位获此奖学金的学生。其中,留学德国康斯坦茨大学的杨祺轩,因2016年在德国联邦新闻局实习,为首位受邀参与《总理直通车》节目、向德国总理发问的中国人,获得专访默克尔的机会。2016届出国班黄阮芊芊的托福考了112分(满分120分),美国高考SAT考了2340分(满分2400分),被在美国排名第,四卫斯理女子学院录取。在第一二三届全国中学生多语种技能赛中,我校法语、日语、德语学生取得了团体冠军、季军和多项个人奖的好成绩
学校始终坚持办学特色,充分尊重学生的个性发展,搭建成长平台。厦外是厦门市首批校园足球布点学校,也是全国校园足球特色校,足球队获福建省中学生足球联赛亚军,厦门市中学生足球联赛亚军,并于2016年起招收足球特长生。学校常年开展文化节、外语节、艺术节、读书节、科技周、体育节、音乐会、演讲会、辩论会,以及常年开展的五十余个学生社团,开拓了视野、锻炼了才能、促进了学生课内外的和谐发展。学校已承办七届福建省中学生模拟联合国大会和并承办了2016年北京大学东南地区分会。厦外管弦乐团先后参加三届全国中小学生艺术展演并荣获一等奖,比多次出访欧美国家。校合唱团参加省中学生合唱比赛获得金奖。
学校重视国际教育交流与合作,致力培养国际竞争力人才。学校与美国林登高中、德国约翰诺伊姆中学、法国巴约市阿兰.沙提艾高中、澳大利亚墨尔本夏威尔学院、英国卡迪夫公学、泰国东盟普吉泰华学校、新加坡南侨中学等24所学校建立了姐妹校关系,每年互派教师和学生到对方学校学习访问。厦外与多伦多大学、法国鲁昂工程师大学、加拿大蒙特利尔高等商学院、日本立命馆大学等签订“绿色通道”或“直通车”项目。2013年至今共有48名同学通过多伦多大学绿色通道考试被录取。其中苏子尧、张说、吕梦洁等三名同学先后获得多伦多大学入学奖学金。近五年每年近百人高中毕业后出国留学。中美班学生100%的学生被优秀海外大学录取,平均每人拿到三份以上录取通知书。平均50%的去美国留学学生进入美国前50强名校,2017届更是高达89%的学生进入美国前50强名校或世界百强名校。学生留学目的国除了美国、英国、加拿大、澳大利亚外,由于我校开设高起点非通用语种专业,德语法语日语学生都能到相应语种的顶尖大学留学。
学校积极参与政府组织和社会团体组织的各项国际交流项目和活动。如美国高中交换生项目、AFS交换生活动、安生创新特训营、厦外牵手耶鲁-拓展国际视野交流活动、厦外-麻省理工学院(MIT)领导力冬令营、哈佛“中国大智汇”创新研究挑战赛、韩国济州岛亚洲青少年论坛、厦门国际友城体育夏令营等活动。这些活动为学生的国际视野和国际理解能力的提升起到了重要作用。学校加入WLSA(世界名中学联盟),为学生参加多样化高水平国际交流创造机会。我校学子林真通过WLSA(世界名中学联盟)推荐赴英国伊顿公学交流学习。我校成功推荐董子枫获得全国仅有的七个哈佛校园行(H-Week)名额之一,于2015年11月到美国哈佛大学访问,亲身体验了世界顶尖大学的学生生活。这些活动为学生的国际视野和国际理解能力的提升起到了重要作用。
近年来,学校十分重视学生创新能力的培养,成果突出。多次获得全国、省、市各级青少年科技创新大赛“优秀组织奖”。2013年学校获第13届“福建省科技教育突出贡献奖”科技教育先进集体。2017年,学校被教育部、国家知识产权局确定为第三批全国中小学知识产权教育试点学校。建校以来,师生共获发明专利63项,其中7项专利已成功转让。2013年11月首届丘成桐中学科学奖物理奖唯一金奖被我校陈锴杰、赖文昕摘得。2014年8月陈姚佳获得29届全国青少年科技创新大赛一等奖、科协主席奖、和Intel英才奖,2014年10月陈姚佳获得第十四届“明天小小科学家”一等奖(奖金学校和个人各2万)。范睿托获得中国数学奥林匹克金牌并入选国家集训队。
利用优质学校资源优势,发挥辐射作用。我校先后与厦门市海沧区、湖里区、翔安区、集美区联合创办厦外海沧附属学校、厦外湖里分校、厦外翔安附属学校、集美分校、瑞景分校、石狮分校。2005年9月,学校在福建省率先承办了新疆内高班。
近几年,学校荣获厦门市文明学校、全国优秀外国语学校、全国外语教研工作示范学校、全国现代教育技术实验学校、全国汉语推广基地校、全国优秀家长学校、全国巾帼文明岗;福建省文明学校、福建省“五一”劳动奖状单位、福建省依法治校示范校、福建省师德建设先进集体、 福建省课改先进学校、福建省实施素质教育工作先进校 、福建省绿色学校、福建省青年教师评优创优先进单位、福建省侨务工作先进单位等荣誉称号。
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为深入贯彻党的二十大精神,落实教育强国建设部署,构建职普融通、产教融合的职教体系,弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,2026年5月,紧扣全国职教活动周“一技在手,一生无忧”主题与福建省“强链·兴城·圆梦”分主题,福建建筑学校举办职业教育活动周系列特色活动。
闽北高级技工学校兹定于2026年7月份开展电工、焊工、数控车工职业技能等级评价工作,现将有关事项公告如下:
为做好校园营养健康宣传,提高青少年对合理膳食的认识,增强师生科学饮食意识,5月14日,南平技师学院在2号楼阶梯教室开展食品营养周知识讲座。福建省营养协会会长、注册营养师刘彦雯担任主讲人。
为搭建教学经验交流与成果展示平台,集中呈现近年来我院教师在教学实践、课程改革及技能培养等领域取得的研究成果,进一步激发全体教职工的教科研热情,南平技师学院教研室组织开展了2023—2025年度教学论文评审汇编工作。历时半年,现完成论文评审推优,并已正式刊印成册推广交流。
5月18日,中国职工教育和职业培训协会会长(中央纪委驻人社部纪检组原组长)耿文清、监事长胡驰、副会长李京梅,衢州市技师学院党委书记郑晓珍一行莅临南平技师学院调研指导。南平市人民政府党组成员、副市长杨新强,市人力资源和社会保障局党组成员、副局长吴邦建,学院党委书记葛毅,院长吴瑞通等领导陪同考察。
南平技师学院先进制造系的三位同学凭借扎实的专业基础和过硬的技能水平,成功被天津职业技术师范大学2026年本科专业录取。
5月25日,福建省船舶工业集团有限公司人力部高级经理黄孝灿一行来我院参观交流,学院党委书记葛毅、院长吴瑞通、副院长翁建星及相关处室负责人陪同参观。
为深入推进平安校园建设,普及应急救护知识,提升教职工面对突发事件的自救互救能力,5月27日,南平技师学院联合延平区红十字会成功举办了一场针对性强、实操性高的应急救护技能培训与取证考核。学院各系部、行政及后勤安保等关键岗位的二十余位教职工积极参与了此次培训。
为切实把校园安全工作落到实处,全面提升寄宿生的应急避险能力,3月12日晚,我校聚焦夜间住宿安全,组织开展了一场实战化消防逃生演练。校领导、班主任、生管老师及保安人员全程跟进,与全体寄宿生共同完成了此次演练任务。
为进一步加强寄宿生管理工作,规范住宿行为,强化安全意识,提升校园后勤服务保障水平,3月12日晚,我校全体寄宿生大会隆重召开。校领导、班主任、生管老师及全体寄宿生齐聚一堂,共话成长,共筑安全。
福建省闽清职业中专学校创办于1997年,前身为闽清县渡口初级中学,1997年9月渡口初级中学与闽清白樟高级职业技术学校合并成为闽清职业中学,2001年5月,经闽清县政府批准,闽清县职业中学与原福建省闽清职业中专学校重组成立福建省闽清职业中专学校。2007年,被福建省人民政府认定为省级重点中等职业学校。2007年,闽清县职业教育中心在学校挂牌,成为闽清县职业教育中心主体办学单位。2018年12月,闽清县人民政府将学校委托福建船政交通职业学院管理, 2020年12月被福建省教育厅认定为“第四批省级规范化中等职
闽侯县美术中等职业学校2026年秋季招生计划
闽侯县职业中专学校创办于1978年,是福州市重点职业中专学校、福建省达标中等职业学校及规范化职业中专学校。新校区坐落于闽侯县荆溪镇关口西山村129号,占地174亩,建筑面积66666.41平方米,现有教职员工197人。学校现有71个教学班,在校生共计2720人。
自2016年起,我校持续与省内优质高职院校开展“3+2”五年制联合办学,积极响应国家职业教育提质培优、中高职一体化发展号召,推动中职与高职教育有效衔接,助力学生一站式完成学业、提升就业竞争力。
坐落在福州黄金地段交通路上的福建省福州文教职业中专学校,是一所市属公办的全日制学校、国家级重点职业中专学校。
学校创建于1985年,是一所享誉八闽的优质中职学校。福州市首批国家级重点校、国家级示范校、省级示范性现代中等职业院校。地处风景秀丽的闽江南岸,紧邻东部办公区,校园占地面积103亩,建筑面积5万多平方米,环境优美,是中国建设教育协会常务理事单位,教育部首批全国中职学校教学诊断与改进工作试点学校。曾荣获全国职业教育先进单位、全国教育系统先进集体、全国中等职业学校德育工作先进集体、福建省文明校园等荣誉。
选对专业,能圆大学梦、走稳就业路。福州建筑工程职业中专学校2026年三年制中职招生计划正式启动,多个热门专业面向全市招收应届初中毕业生。毕业后可通过高职分类考试升入本科或专科院校,也可选择直接就业。
福州机电工程职业技术学校2026年招生计划
福建省福州财政金融职业中专学校(福州第十三中学)创办于1954年,为福州市教育局直属公办校,系首批国家级重点中等职业学校。学校坐落于仓山区闽江南畔,毗邻江南水都社区及仓山万达、乐提港(原爱琴海)商圈,交通便捷。
福建财茂工业技术学校2026年招生计划
福建省福清龙华职业中专学校是一所侨建公办的国家级重点职业中专学校。近年来,学校以争创"国家级中等职业教育改革示范学校"为目标,坚持"以侨立校、以德治校、以质兴校",紧紧围绕地方经济特点,优化专业结构和校企合作办学模式,创新德育工作,加强师资队伍建设,抓好毕业生就业服务工作,初步形成了"办学集团化,专业集群化,目标岗位化,培养职场化"的发展模式。学校现有在校生4000多人,2015年面向全省招生。
1. 长乐职业中专学校是公立的学校吗?学校的办学效益如何? 长乐职业中专学校是长乐区政府精心打造的全日制公办职业中专学校,是国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、福建省示范性现代职业学校、福建省“双高校”立项建设学校。近年来,学校全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持“质量立校、人才强校”的发展战略,学校基础能力、育人质量、服务能力、示范作用、社会效应显著提升,实现了办学、治校、育人的跨越式发展,在福建乃至全国产生了较大影响。
长乐四中2025年高一招生问答
新学期,新的校园环境 在一片新的气象中 我校的招生计划即将开始 为了让您更好地了解我们的招生情况 我们将会为您详细介绍本次的招生情况 我们期待你的加入
明溪县职业中学2025年学校答疑
1.问:闽侯二中2025年高一招生计划如何? 答:招收16个教学班。其中:1-15班每班54人,共招810人(含体育特长生12人);其中:正取生243人,定向生567人;另外招收1个美术特色班,人数30人,独立成班。
龙岩华侨职业中专学校2025年招生答疑
福建省新华技术学校2025年招生问答
龙岩市农业学校2025年招生问答
东山岛职业中专学校2025年招生问答
目前,福建已有8个地市公布了 2026年中招政策 今天为大家汇总一下今年政策新变化 快来看看吧↓↓
2026年泉州市初中毕业升学考试(以下简称“中考”)将于6月21日—23日举行。全市初三报名中考考生总数12.35万人,其中中心市区报考考生1.87万人。泉州中考共设13个考区118个考点,具体考点详见表格。
亲爱的考生和家长朋友: 大家好! 盛夏逐梦,韶华启航。2026年我省中考将于6月21日至23日举行。为营造公平公正的考试环境,确保考试安全平稳有序进行,特作如下提示:
刚刚,2026年福州市中考中招政策解读新闻发布会召开,记者会上获悉今年福州中考中招政策将有五个调整
近日,吉林、江苏等地宣布,自2027年起,将地理、生物学科调整为考查科目,不再计入中考总分,福州是否会迎来类似改革?
随着部分地区学龄人口变动与教育资源配置的调整,关于是否应当取消中考的讨论持续升温:
2026年福州市初中毕业升学体育与健康考试工作方案
2026年我省高职分类招考中职生职业技能测试、特殊群体类考生文化素质考试将于3月中下旬举行(具体安排附后)。为确保测试工作顺利有序进行,现将有关事项提醒如下:
厦门市2026年中招体育考试工作方案
宁德市教育局关于做好2026年中考报名工作的通知
2026年福建中考进入倒计时,考生及家长普遍关注:全省各设区市中考分数线是否存在显著差异?不同区域考生升学难度如何?本文基于2024-2025年官方数据及教育政策,梳理福建九地市普高录取控制线差异,为备考家庭提供科学参考。
福建省中考录取政策因地域教育资源、人口基数等因素呈现差异化特征。以莆田、福州两地为例,2025年中考录取分数线差异显著,折射出教育资源配置与招生政策的深层逻辑。本文基于两地最新数据,为2026届考生及家长提供科学参考。
随着福建省职业教育体系的不断完善,五年制高职已成为衔接中等教育与高等教育的关键路径。本文基于近三年政策数据,为2026届考生及家长梳理录取规则与趋势,助力科学规划升学路径。
随着福建省职业教育改革持续深化,中本贯通“3+4”模式凭借其“中职+本科”无缝衔接的优势,成为众多学生及家长关注的升学路径。2026年录取分数线虽尚未公布,但结合2024-2025年政策趋势与录取数据,可梳理出关键预测方向与备考策略。
2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例(通常为70%左右)的最低成绩划定的,作为考生报考普通高中的最低门槛。
厦门市的综合高中班是在中职学校开设的普高课程班级,其录取分数线通常低于普通高中,但高于部分民办普高。根据2024年的录取情况,厦门三所公办中职学校的综合高中班最低投档分如下:
2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定,最多可降至该线下25分,但实际降幅因校而异。具体分数线如下:
2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线情况如下:
福州五年制高职学校的最低录取分数线通常根据福州市普高(含综合高中班)最低投档控制线下调一定分数划定。例如,2024年福州五年制高职学校的最低录取分数线为441.5分,这一分数线是根据福州市普高(含综合高中班)最低投档控制线501.5分下调60分划定的。
福州市3+4中本贯通有哪些学校?录取分数线多少?
闽公网安备35010202002010号