厦门市乐安中学简介
志与天公试比高，敢驾轻舟踏春潮
——前进中的乐安中学
东海汤汤，白鹭翱翔，嘉庚故里，美丽侨乡，一路高歌矢志创辉煌。和润文化，怀抱理想，看今朝，文理兼修艺体长，创特色，世代美名扬。
明德敏学，弘毅求是，自立自强，勿舍勿忘，四海英才俊彦聚一堂。乐于进取，安国兴邦，待明日，桃李春风硕果香，育栋梁，教泽永绵长。
——乐中之歌
集美区乐安中学(集美大学附属中学)是一所年轻的、朝气蓬勃的学校，创办于1986年，1999年升格为普通完中。2011年6月经与集美大学协商，并经厦门市教育局批准，决定由集美区人民政府和集美大学共建集美区乐安中学，将乐安中学加挂“集美大学附属中学”校牌。2012年通过福建省教育厅评审确认为“福建省普通完全中学二级达标学校”。
学校创建1986年，由爱国华侨孙炳炎先生倡导及出资协助创办。学校地处风光旖旎、人文荟萃的嘉庚故里——侨乡集美。为集美大学、华侨大学厦门校区和嘉庚体育馆所环抱，东临浔江之滨，西望园博苑，南接集美学村，北靠集美大道，交通便捷,人文荟萃。
学校遵循科学的办学规律，经广大师生共同参与，在三十多年办学积淀的基础上，已形成显著的文化标志。主要有：
哲学取向：和润
办学理念：“以人为本，和谐发展”
办学目标：努力打造具有中国优秀文化传统特色的优质学校
育人目标：塑造健康人格，培养“文理兼修，艺体见长”的合格人才
校训:“明德、敏学、弘毅、求是”
校风:“崇雅、明理、有为、和谐”
教风:“敬业、爱生、博识、善导”
学风:“乐学、勤学、善学、博学”
核心价值观：生机勃勃，和谐发展
学校精神： 团结 和谐 拼搏 创新
一直以来，学校始终在努力，不断在进步，学校始终以素质教育为主线，以提高教育教学质量为中心，促进全体学生的全面而又有个性的发展。学校中考稳居集美区属校前列，高考本科上线率远超市下达指标数，成为“低进高出”“增值型”典型。教育教学工作取得了丰硕成果，是集美区文明单位、第十、十一、十二、十三届及十四届厦门市文明学校，先后获得厦门市教学优质奖、厦门市素质教育均衡奖、厦门市校园文化建设先进校、厦门市平安先行学校、厦门市德育先进校、厦门市艺术教育先进学校、厦门市心理健康教育先进集体、厦门市绿色校园、厦门市语言文字规范化示范学校、厦门市万人献爱心活动先进单位、厦门市武术特色项目学校、福建省第二批义务教育教改示范性建设学校、福建省优秀传统文化特色学校研究基地校、福建省首批人工智能特色学校、福建省消防安全教育示范学校、福建省义务教育管理标准化学校、福建省中学示范图书馆、 福建省体育传统学校、福建省首个健身气功活动点、全国青少年人工智能活动特色单位等荣誉称号。连续多年在集美区素质教育督导评估中获优秀。
学校注重和谐发展的核心价值观，充分发挥文理兼修、艺体见长的办学特色，形成了独特的“和润”系列校园文化品牌。即以和润文化引领，和美环境熏陶，和润课程支撑的和润教育体系，积极践行尊重的教育，大力推动以学定教，少教多学教改工作。同时积极引进高校资源，构建教师专业发展共同体，打造内外双修教师队伍，成效显著，颇受好评。
武术教育是学校特色教育的一大亮点。乐安中学以尚武明德，励志健体为目标，以集大的专业资源为引领，以武术特色课程为载体，以开展武术社团活动为抓手开展武术教育。通过十几年的不懈努力，将原本单纯的武术特色小项目上升为学校层面的武术教育办学特色。多年来，学校学生屡次在国家、省、市各类武术比赛中屡获殊荣，不少学生考进了北京体育大学，北京理工，苏州大学，扬州大学等知名高校，提升了学校的知名度和影响力。
近年来，乐安中学科创教育异军突起，可圈可点。2018年2月，学校依托集美大学人才优势，创建了全省第一个人工智能实验室，延请集大博士生团队开设 “人工智能”选修课程，深受学生喜爱。以此为契机，乐中科创教育后发先至、成效显著：2018年9月，在广东省佛山市第三届世界发明创新论坛上，乐中学子斩获1个国际金奖和1个国际银奖;2018年11月，在第34届厦门市青少年科技创新大赛中，学校选送的7个项目全部获奖，其中，一等奖1项， 二等奖2项，三等奖4项 ，在厦门市区属校中首屈一指。也因此，乐安中学成为全市唯一一所连续两年入选全国青少年人工智能活动特色单位的学校。
此外，《读经承雅，国学润育》、《兰亭笔序》、贴对联、扎灯笼、舞龙舞狮、中国鼓……，一系列极具传统文化韵味的校园活动丰富了学校特色教育的内涵。在这里，孩子们尽情地描绘七彩人生，放飞青春梦想。
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每年春季，福建中职校园里总会掀起一场“沉默的焦虑”。2026年的春天，这种情绪似乎比往年更浓烈一些。
2026年福建省高职院校分类考试招生工作实施方案已明确：中职学校类考生录取分为本科批次和高职(专科)批次，其中本科批次常规志愿设20个平行志愿。表面上看，志愿选择空间不小，但本科录取率的残酷现实却让许多家庭倍感压力。
对福建中职生来说，2026 年不只是一年，更是决定未来的分水岭。升学竞争加剧、考试规则即将重构，本科不再只有一条路。国内公考考研认可、国际升学畅通的多元路径，正在打开全新可能。
对于许多福建中职生而言，升学路径似乎早已被贴上“既定”的标签。然而，在全球教育融合的浪潮下，一条全新的赛道正悄然铺展。数据显示，超过60%的职校生在规划未来时，将海外升学纳入考虑范围，但语言基础薄弱、学术体系不连贯以及对复杂申请流程的陌生感，构成了横亘在梦想与现实之间的三重门。当外语培训不再仅仅是背单词、刷考题，而是演变为集沉浸式学习、严格督导与明确升学通道于一体的一站式解决方案时，中职学生的留学梦便有了清晰的航向。
对于福建的高中复读生而言，高职分类考试后的升学选择往往充满困惑：公办院校竞争激烈，民办院校又难言理想。是否有一条路径，既能规避“千军万马过独木桥”的尴尬，又能收获含金量更高的学历?近年来，越来越多的复读生家庭将目光投向“雅思培训”与国际升学通道，试图通过短期集中学习，打开国内外优质教育资源的另一扇门。
对于许多福建地区的高考复读生而言，选择复读是迈向理想大学的重要一步。然而，随着升学路径的多元化，不少学生与家长开始将目光投向海外名校。此时，一个核心挑战浮现：如何在有限时间内，系统提升外语培训水平，达到国际院校的语言要求?这不仅关乎语言考试分数，更关系到后续申请的成功率与适应性。本文将深入分析该群体需求，并对比评测相关培养项目，为学子们的升学规划提供参考。
每年高考放榜后，部分学子因种种原因与理想大学失之交臂。然而，升学的道路并未关闭。对于有志于深造的学子而言，通过系统化、目标明确的语言培训，直接对接海外高校录取要求，已成为一条切实可行的选择。如何高效利用高考后的关键阶段，扎实提升英语能力，并顺利衔接国内外高等教育资源，是许多高考落榜生与家庭关注的焦点。
随着国际教育路径的多元化，越来越多中职学生将眼光投向海外升学。全日制外语培训成为他们突破语言关、实现学历跃升的关键桥梁。本文围绕外语培训项目的选择，结合行业背景与客观分析，为福建地区中职生提供有价值的择校参考。
对于许多福建地区的高职分类落榜生而言，升学的道路并未终止。相反，选择一条适合自己发展的路径尤为关键。随着国际化教育趋势日益明显，语言培训成为许多学子实现升学跨越的重要跳板。本文将针对这一群体，深入探讨如何通过系统的语言学习与定向培养，实现国内外名校的升学目标。
对于志向远大的福建体育特长生而言，赴海外顶尖体育学府深造是提升竞技水平与学术背景的黄金路径。然而，雅思等语言考试往往成为首要障碍。数据显示，超过65%的体育生在备考时面临“基础薄弱、训练紧张、缺乏系统规划”的难题。专业的语言培训在此刻尤为关键，它不仅关乎分数，更影响着未来能否无缝融入海外的学习、训练与文化环境。
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1. 长乐职业中专学校是公立的学校吗?学校的办学效益如何? 长乐职业中专学校是长乐区政府精心打造的全日制公办职业中专学校，是国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、福建省示范性现代职业学校、福建省“双高校”立项建设学校。近年来，学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“质量立校、人才强校”的发展战略，学校基础能力、育人质量、服务能力、示范作用、社会效应显著提升，实现了办学、治校、育人的跨越式发展，在福建乃至全国产生了较大影响。
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新学期，新的校园环境 在一片新的气象中 我校的招生计划即将开始 为了让您更好地了解我们的招生情况 我们将会为您详细介绍本次的招生情况 我们期待你的加入
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1.问：闽侯二中2025年高一招生计划如何? 答：招收16个教学班。其中：1-15班每班54人，共招810人(含体育特长生12人);其中：正取生243人，定向生567人;另外招收1个美术特色班，人数30人，独立成班。
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01报名时间 ✔全市统一报名时间为2026年3月5日至3月10日; ✔因特殊原因错过报名的，可于3月22日至3月23日补报名。
连江市教育局公布了连江一检五分段排位表，本次一检连江最高分：660以上一检成绩对应第一投档线为：556.5 分
2026年厦门初三一检成绩排名预估!
快讯！福州初三“一检”排位表公布！
根据《福建省教育厅关于调整福建省高职院校分类考试招生（面向中职学校毕业生）实施办法的通知》（闽教规〔2024〕4号），我省2027年高职分类考试招生的中职学校类考生，不再组织全省统一职业技能测试，将根据考生中职阶段获取的各类技能证书（证明）情况，分等级进行成绩认定，为学生职业技能赋分。为有序开展高职院校分类考试招生（面向中职学校类考生）职业技能赋分工作，确保过程严谨、公正、公开，现将有关要求通知如下。
刚刚！福州初三“一检”语文考试结束作文题新鲜出炉
近期，全国各地陆续公布了新的中考中招方案。这次改革不是“增加难度”，而是从“考知识”转向“考能力”，各地虽有细节差异，但核心方向一致，这会对福建产生什么影响：
2026年福建高考加分条件出炉： 那么福建中考各地市加分条件又是如何？福建中考加分相关政策一般在5月份随着各地市中招政策一起公布来看各地市具体情况：
2025年9地市最难考高中前50名
今天为大家整理福建9地市中考加分条件另外需要注意的是:2026年各地市将取消部分中考加分政策一起来看看吧
2026年福建中考进入倒计时，考生及家长普遍关注：全省各设区市中考分数线是否存在显著差异？不同区域考生升学难度如何？本文基于2024-2025年官方数据及教育政策，梳理福建九地市普高录取控制线差异，为备考家庭提供科学参考。
福建省中考录取政策因地域教育资源、人口基数等因素呈现差异化特征。以莆田、福州两地为例，2025年中考录取分数线差异显著，折射出教育资源配置与招生政策的深层逻辑。本文基于两地最新数据，为2026届考生及家长提供科学参考。
随着福建省职业教育体系的不断完善，五年制高职已成为衔接中等教育与高等教育的关键路径。本文基于近三年政策数据，为2026届考生及家长梳理录取规则与趋势，助力科学规划升学路径。
随着福建省职业教育改革持续深化，中本贯通“3+4”模式凭借其“中职+本科”无缝衔接的优势，成为众多学生及家长关注的升学路径。2026年录取分数线虽尚未公布，但结合2024-2025年政策趋势与录取数据，可梳理出关键预测方向与备考策略。
2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例（通常为70%左右）的最低成绩划定的，作为考生报考普通高中的最低门槛。
厦门市的综合高中班是在中职学校开设的普高课程班级，其录取分数线通常低于普通高中，但高于部分民办普高。根据2024年的录取情况，厦门三所公办中职学校的综合高中班最低投档分如下：
2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定，最多可降至该线下25分，但实际降幅因校而异。具体分数线如下：
2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线情况如下：
福州五年制高职学校的最低录取分数线通常根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线下调一定分数划定。例如，2024年福州五年制高职学校的最低录取分数线为441.5分，这一分数线是根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线501.5分下调60分划定的。
福州市3+4中本贯通有哪些学校？录取分数线多少？
闽公网安备35010202002010号