厦门市乐安中学简介
志与天公试比高,敢驾轻舟踏春潮
——前进中的乐安中学
东海汤汤,白鹭翱翔,嘉庚故里,美丽侨乡,一路高歌矢志创辉煌。和润文化,怀抱理想,看今朝,文理兼修艺体长,创特色,世代美名扬。
明德敏学,弘毅求是,自立自强,勿舍勿忘,四海英才俊彦聚一堂。乐于进取,安国兴邦,待明日,桃李春风硕果香,育栋梁,教泽永绵长。
——乐中之歌
集美区乐安中学(集美大学附属中学)是一所年轻的、朝气蓬勃的学校,创办于1986年,1999年升格为普通完中。2011年6月经与集美大学协商,并经厦门市教育局批准,决定由集美区人民政府和集美大学共建集美区乐安中学,将乐安中学加挂“集美大学附属中学”校牌。2012年通过福建省教育厅评审确认为“福建省普通完全中学二级达标学校”。
学校创建1986年,由爱国华侨孙炳炎先生倡导及出资协助创办。学校地处风光旖旎、人文荟萃的嘉庚故里——侨乡集美。为集美大学、华侨大学厦门校区和嘉庚体育馆所环抱,东临浔江之滨,西望园博苑,南接集美学村,北靠集美大道,交通便捷,人文荟萃。
学校遵循科学的办学规律,经广大师生共同参与,在三十多年办学积淀的基础上,已形成显著的文化标志。主要有:
哲学取向:和润
办学理念:“以人为本,和谐发展”
办学目标:努力打造具有中国优秀文化传统特色的优质学校
育人目标:塑造健康人格,培养“文理兼修,艺体见长”的合格人才
校训:“明德、敏学、弘毅、求是”
校风:“崇雅、明理、有为、和谐”
教风:“敬业、爱生、博识、善导”
学风:“乐学、勤学、善学、博学”
核心价值观:生机勃勃,和谐发展
学校精神: 团结 和谐 拼搏 创新
一直以来,学校始终在努力,不断在进步,学校始终以素质教育为主线,以提高教育教学质量为中心,促进全体学生的全面而又有个性的发展。学校中考稳居集美区属校前列,高考本科上线率远超市下达指标数,成为“低进高出”“增值型”典型。教育教学工作取得了丰硕成果,是集美区文明单位、第十、十一、十二、十三届及十四届厦门市文明学校,先后获得厦门市教学优质奖、厦门市素质教育均衡奖、厦门市校园文化建设先进校、厦门市平安先行学校、厦门市德育先进校、厦门市艺术教育先进学校、厦门市心理健康教育先进集体、厦门市绿色校园、厦门市语言文字规范化示范学校、厦门市万人献爱心活动先进单位、厦门市武术特色项目学校、福建省第二批义务教育教改示范性建设学校、福建省优秀传统文化特色学校研究基地校、福建省首批人工智能特色学校、福建省消防安全教育示范学校、福建省义务教育管理标准化学校、福建省中学示范图书馆、 福建省体育传统学校、福建省首个健身气功活动点、全国青少年人工智能活动特色单位等荣誉称号。连续多年在集美区素质教育督导评估中获优秀。
学校注重和谐发展的核心价值观,充分发挥文理兼修、艺体见长的办学特色,形成了独特的“和润”系列校园文化品牌。即以和润文化引领,和美环境熏陶,和润课程支撑的和润教育体系,积极践行尊重的教育,大力推动以学定教,少教多学教改工作。同时积极引进高校资源,构建教师专业发展共同体,打造内外双修教师队伍,成效显著,颇受好评。
武术教育是学校特色教育的一大亮点。乐安中学以尚武明德,励志健体为目标,以集大的专业资源为引领,以武术特色课程为载体,以开展武术社团活动为抓手开展武术教育。通过十几年的不懈努力,将原本单纯的武术特色小项目上升为学校层面的武术教育办学特色。多年来,学校学生屡次在国家、省、市各类武术比赛中屡获殊荣,不少学生考进了北京体育大学,北京理工,苏州大学,扬州大学等知名高校,提升了学校的知名度和影响力。
近年来,乐安中学科创教育异军突起,可圈可点。2018年2月,学校依托集美大学人才优势,创建了全省第一个人工智能实验室,延请集大博士生团队开设 “人工智能”选修课程,深受学生喜爱。以此为契机,乐中科创教育后发先至、成效显著:2018年9月,在广东省佛山市第三届世界发明创新论坛上,乐中学子斩获1个国际金奖和1个国际银奖;2018年11月,在第34届厦门市青少年科技创新大赛中,学校选送的7个项目全部获奖,其中,一等奖1项, 二等奖2项,三等奖4项 ,在厦门市区属校中首屈一指。也因此,乐安中学成为全市唯一一所连续两年入选全国青少年人工智能活动特色单位的学校。
此外,《读经承雅,国学润育》、《兰亭笔序》、贴对联、扎灯笼、舞龙舞狮、中国鼓……,一系列极具传统文化韵味的校园活动丰富了学校特色教育的内涵。在这里,孩子们尽情地描绘七彩人生,放飞青春梦想。
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为做好校园营养健康宣传,提高青少年对合理膳食的认识,增强师生科学饮食意识,5月14日,南平技师学院在2号楼阶梯教室开展食品营养周知识讲座。福建省营养协会会长、注册营养师刘彦雯担任主讲人。
为搭建教学经验交流与成果展示平台,集中呈现近年来我院教师在教学实践、课程改革及技能培养等领域取得的研究成果,进一步激发全体教职工的教科研热情,南平技师学院教研室组织开展了2023—2025年度教学论文评审汇编工作。历时半年,现完成论文评审推优,并已正式刊印成册推广交流。
5月18日,中国职工教育和职业培训协会会长(中央纪委驻人社部纪检组原组长)耿文清、监事长胡驰、副会长李京梅,衢州市技师学院党委书记郑晓珍一行莅临南平技师学院调研指导。南平市人民政府党组成员、副市长杨新强,市人力资源和社会保障局党组成员、副局长吴邦建,学院党委书记葛毅,院长吴瑞通等领导陪同考察。
南平技师学院先进制造系的三位同学凭借扎实的专业基础和过硬的技能水平,成功被天津职业技术师范大学2026年本科专业录取。
5月25日,福建省船舶工业集团有限公司人力部高级经理黄孝灿一行来我院参观交流,学院党委书记葛毅、院长吴瑞通、副院长翁建星及相关处室负责人陪同参观。
为深入推进平安校园建设,普及应急救护知识,提升教职工面对突发事件的自救互救能力,5月27日,南平技师学院联合延平区红十字会成功举办了一场针对性强、实操性高的应急救护技能培训与取证考核。学院各系部、行政及后勤安保等关键岗位的二十余位教职工积极参与了此次培训。
为切实把校园安全工作落到实处,全面提升寄宿生的应急避险能力,3月12日晚,我校聚焦夜间住宿安全,组织开展了一场实战化消防逃生演练。校领导、班主任、生管老师及保安人员全程跟进,与全体寄宿生共同完成了此次演练任务。
为进一步加强寄宿生管理工作,规范住宿行为,强化安全意识,提升校园后勤服务保障水平,3月12日晚,我校全体寄宿生大会隆重召开。校领导、班主任、生管老师及全体寄宿生齐聚一堂,共话成长,共筑安全。
为强化全校师生防震减灾意识,提升应急避险与自救互救能力,筑牢校园安全防线,3月11日,光泽县职业中专学校组织全校师生开展了一场规范、有序、高效的防震疏散演练,全体教职工、学生全程参与,以实战化标准完成了本次演练任务。
为扎实推进2026年职业中专学校招生工作,全面提升县域职业教育办学水平、人才培养质量与社会认可度,切实拓宽学生成长成才路径,5月6日上午光泽县2026年中职招生工作动员部署会在光泽县职业中专学校顺利召开。
2026年南平技师学院招生计划
2026年光泽县职业中专学校招生计划
2026年顺昌中等职业学校招生计划
2026年浦城职业技术学校招生计划
2026年建瓯职业中专学校招生计划
2026年武夷山旅游职业中专学校招生计划
2026年邵武职业中专学校招生计划
2026年南平机电职业学校招生计划
2026年南平市武夷旅游商贸学校招生计划
2026年龙岩技师学院招生计划
福建省福清龙华职业中专学校是一所侨建公办的国家级重点职业中专学校。近年来,学校以争创"国家级中等职业教育改革示范学校"为目标,坚持"以侨立校、以德治校、以质兴校",紧紧围绕地方经济特点,优化专业结构和校企合作办学模式,创新德育工作,加强师资队伍建设,抓好毕业生就业服务工作,初步形成了"办学集团化,专业集群化,目标岗位化,培养职场化"的发展模式。学校现有在校生4000多人,2015年面向全省招生。
1. 长乐职业中专学校是公立的学校吗?学校的办学效益如何? 长乐职业中专学校是长乐区政府精心打造的全日制公办职业中专学校,是国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、福建省示范性现代职业学校、福建省“双高校”立项建设学校。近年来,学校全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持“质量立校、人才强校”的发展战略,学校基础能力、育人质量、服务能力、示范作用、社会效应显著提升,实现了办学、治校、育人的跨越式发展,在福建乃至全国产生了较大影响。
长乐四中2025年高一招生问答
新学期,新的校园环境 在一片新的气象中 我校的招生计划即将开始 为了让您更好地了解我们的招生情况 我们将会为您详细介绍本次的招生情况 我们期待你的加入
明溪县职业中学2025年学校答疑
1.问:闽侯二中2025年高一招生计划如何? 答:招收16个教学班。其中:1-15班每班54人,共招810人(含体育特长生12人);其中:正取生243人,定向生567人;另外招收1个美术特色班,人数30人,独立成班。
龙岩华侨职业中专学校2025年招生答疑
福建省新华技术学校2025年招生问答
龙岩市农业学校2025年招生问答
东山岛职业中专学校2025年招生问答
刚刚,2026年福州市中考中招政策解读新闻发布会召开,记者会上获悉今年福州中考中招政策将有五个调整
近日,吉林、江苏等地宣布,自2027年起,将地理、生物学科调整为考查科目,不再计入中考总分,福州是否会迎来类似改革?
随着部分地区学龄人口变动与教育资源配置的调整,关于是否应当取消中考的讨论持续升温:
2026年福州市初中毕业升学体育与健康考试工作方案
2026年我省高职分类招考中职生职业技能测试、特殊群体类考生文化素质考试将于3月中下旬举行(具体安排附后)。为确保测试工作顺利有序进行,现将有关事项提醒如下:
厦门市2026年中招体育考试工作方案
宁德市教育局关于做好2026年中考报名工作的通知
各县(市)区教育局,省、市属初中学校: 根据《福建省教育厅关于印发福建省高中阶段学校考试招生制度改革实施意见的通知》(闽教基〔2018〕66号)精神,结合我市实际情况,福州市2026年的中招报名工作将于3月6日-11日进行,体育考试报名工作也同时进行。因特殊原因错过报名的,可于4月22日-24日补报名。现将具体事项通知如下:
01报名时间 ✔全市统一报名时间为2026年3月5日至3月10日; ✔因特殊原因错过报名的,可于3月22日至3月23日补报名。
连江市教育局公布了连江一检五分段排位表,本次一检连江最高分:660以上一检成绩对应第一投档线为:556.5 分
2026年福建中考进入倒计时,考生及家长普遍关注:全省各设区市中考分数线是否存在显著差异?不同区域考生升学难度如何?本文基于2024-2025年官方数据及教育政策,梳理福建九地市普高录取控制线差异,为备考家庭提供科学参考。
福建省中考录取政策因地域教育资源、人口基数等因素呈现差异化特征。以莆田、福州两地为例,2025年中考录取分数线差异显著,折射出教育资源配置与招生政策的深层逻辑。本文基于两地最新数据,为2026届考生及家长提供科学参考。
随着福建省职业教育体系的不断完善,五年制高职已成为衔接中等教育与高等教育的关键路径。本文基于近三年政策数据,为2026届考生及家长梳理录取规则与趋势,助力科学规划升学路径。
随着福建省职业教育改革持续深化,中本贯通“3+4”模式凭借其“中职+本科”无缝衔接的优势,成为众多学生及家长关注的升学路径。2026年录取分数线虽尚未公布,但结合2024-2025年政策趋势与录取数据,可梳理出关键预测方向与备考策略。
2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例(通常为70%左右)的最低成绩划定的,作为考生报考普通高中的最低门槛。
厦门市的综合高中班是在中职学校开设的普高课程班级,其录取分数线通常低于普通高中,但高于部分民办普高。根据2024年的录取情况,厦门三所公办中职学校的综合高中班最低投档分如下:
2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定,最多可降至该线下25分,但实际降幅因校而异。具体分数线如下:
2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线情况如下:
福州五年制高职学校的最低录取分数线通常根据福州市普高(含综合高中班)最低投档控制线下调一定分数划定。例如,2024年福州五年制高职学校的最低录取分数线为441.5分,这一分数线是根据福州市普高(含综合高中班)最低投档控制线501.5分下调60分划定的。
福州市3+4中本贯通有哪些学校?录取分数线多少?
闽公网安备35010202002010号