云霄一中学校简介
福建省云霄第一中学位于云陵镇云漳路42号，坐落在绿树掩映的望安山麓、秀美如珠的漳江河畔，左有大臣拱照、右有将军护卫、前俯云霄县城、远眺海天胜景，是一处人杰地灵的读书圣地。是中国中小学素质教育基地、省教育系统先进集体、省先进基层党组织、省德育工作先进学校、省花园式单位、省模范职工之家、省级高中课改样本校、省知识产权普及教育试点中学、省高中语文学科和历史学科基地校、福建省首批课程改革基地校。
悠久的办学历史
云霄一中创办于清光绪三十三年(1907年)，名为“云霄县官立两等小学堂”;民国十五年(1926年)更名为“云霄国立初级中学”;1944年由云霄、诏安、漳浦、平和、东山五县共同出资创办省立云霄高级中学，1953年，“省立云霄高级中学”和“县立云霄初级中学”合并为“福建云霄中学”，1958年被福建省教育厅定称为“福建省云霄第一中学”，1960年被福建省教育厅列为福建省重点中学，2006年被福建省教育厅确定为“福建省普通中学一级达标学校”。
雄厚的师资力量
学校现有教职工248人，高中专任教师202人(研究生7人)，其中特级教师4人，高级教师148人，占教师总数73.27%，中级教师57人;拥有4名省级优秀教师、3位省学科理事;6名省级骨干教师、6名省级学科带头人、5名省级优秀班主任;2名市级名师、15名市学科带头人。现有在校生2500多人，48个高中教学班。
优美的育人环境
学校占地101.51亩，建筑面积38204.54平方米，有育才楼、望安楼、朝阳楼、高中楼四座教学楼，每个班级都配有触摸一体机和播音系统;有3座学生公寓，还有办公综合楼、实验楼、图书馆和乒乓球馆各一座，一个塑胶跑道运动场，配有一间先进设备的录播室和音乐、美术、地理、信息技术及两间通用技术专用教室;综合楼上设有一个具有现代化设备的天文观测台，建成千兆校园网、学校网站和教育资源点播系统、全校安全监控系统。图书馆藏书已达11万册，电子读物10万册，是省级示范图书馆。一个建设中的望安山公园，其中生物园(700m2)和地理园(600m2)是重点项目。校园内古榕名树苍翠欲滴、鲜花绿草俯仰生姿;明日之星、知识之门、读书郎等现代雕塑点缀其间，望安亭、怡景亭、尊亭等景观依山而建，错落有致。
规范的校园管理
学校德育工作突出一个中心、围绕一个目标、践行“六个化”，即德育工作坚持突出社会主义核心价值观，围绕“培养有纪律、有梦想、有自信、有担当、身心健康的合格人才”为办学目标，践行德育工作规范化、德育内容网络化、德育形式主题化、德育手段多样化、德育评价常态化、社团活动特色化，把德育工作落到实处，促进学校各项工作的和谐、健康发展。创新、完善学校、年段、班级三级学生教育管理机制，狠抓学生行为规范管理;打造以学校德育为主体，家庭德育为基础，社会德育为依托的“三位一体”德育网络，形成育人合力。2016年学校荣获教育部关工委“主题教育示范校”、市“示范家长学校”等称号，被选为省教育学会班主任专业委员会常务理事单位。
浓厚的教科研氛围
以备课组课堂教学常规督导检查为突破口，细化教研活动，优化常规教学各环节管理;抓实教研组听课、教学开放周，开展“同课异构”观摩课活动，提高教师教育教学水平;开展望安讲堂、教学技能培训，促进教师专业发展，组织教师到漳州、厦门、广东、上海参观考察，借鉴先进的教育教学理念，邀请名师、专家到校开设专题讲座，引领教师转变观念;组织参加全国、省市“优课”比赛，有多位教师获得全国、省市“优课”;强化目标管理，有效监控教学质量，非毕业班，夯实双基，做好2年、3年教学发展规划;加强毕业班管理，抓早抓实高三毕业班的教学，落实突优、扶中、帮差工作，立足我校教学实际，进一步明确奋斗目标，细化教学要求，注重过程管理。2016年高考本一上线249人，600分以上10人，本一生源目标比增幅9.3百份点;本科上线732人，上线率81%。赖耘同学以654分居全县理科总分第一名、漳州市第10名。组织学生参加各级、各类竞赛，均取得较好成绩。2016年，校教务处荣获省“五一先锋号”荣誉。
凸显的科技教育
以青少年机器人竞赛为突破口，以校本课程开发为载体，扎实推进科技教育，在“魅力之光”杯全国中学生核电科普知识竞赛、青少年科技创新大赛、青少年科学调查体验活动等比赛中均取得优异成绩，先后有10几位教师荣获漳州市“青少年科技工作优秀科技辅导员”称号;在中国青少年机器人竞赛中，我校夺取综合技能高中组的全国冠军奖杯，蝉联了冠军。
丰富的校园文化
学校艺术活动和文化生活丰富多彩：每年均举办歌手大奖赛、国庆歌咏大会、校园科技文化艺术节、师生书画作品展;举办诗歌朗诵会、读书节、辩论赛等活动;学生会设有文学社、青年志愿者服务队、书画社、口语社、轻音社等21个社团，社团每周开展活动，活跃了校园文化生活，激发了学生学习艺术的热情，大大提高学生艺术欣赏与表现力。
亲切的人文关怀
学校本着“助学解困、助学育人、助学成才”的原则，设立多项奖助学金：新加坡陈东平高考奖学金，云霄一中校友教育基金，云山书院高考奖学金，云霄一中初中73届、高中75届奖学金，云霄一中高中85届奖学金，名誉校友张志刚扶贫助学金等，对学习优异和家庭困难的学生进行奖励和资助。
办学理念：从严治校 质量强校。
办学目标：打造有底气、有反思、有追求、有作为、德才兼备的教师团队;
培养有纪律、有梦想、有自信、有担当、身心健康的合格人才。
校训：笃志弘毅
校风：团结、求是、开拓、奋进
教风：敬业、严谨、博学、精育
学风：立志、勤奋、守纪、求真
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为做好校园营养健康宣传，提高青少年对合理膳食的认识，增强师生科学饮食意识，5月14日，南平技师学院在2号楼阶梯教室开展食品营养周知识讲座。福建省营养协会会长、注册营养师刘彦雯担任主讲人。
为搭建教学经验交流与成果展示平台，集中呈现近年来我院教师在教学实践、课程改革及技能培养等领域取得的研究成果，进一步激发全体教职工的教科研热情，南平技师学院教研室组织开展了2023—2025年度教学论文评审汇编工作。历时半年，现完成论文评审推优，并已正式刊印成册推广交流。
5月18日，中国职工教育和职业培训协会会长（中央纪委驻人社部纪检组原组长）耿文清、监事长胡驰、副会长李京梅，衢州市技师学院党委书记郑晓珍一行莅临南平技师学院调研指导。南平市人民政府党组成员、副市长杨新强，市人力资源和社会保障局党组成员、副局长吴邦建，学院党委书记葛毅，院长吴瑞通等领导陪同考察。
南平技师学院先进制造系的三位同学凭借扎实的专业基础和过硬的技能水平，成功被天津职业技术师范大学2026年本科专业录取。
5月25日，福建省船舶工业集团有限公司人力部高级经理黄孝灿一行来我院参观交流，学院党委书记葛毅、院长吴瑞通、副院长翁建星及相关处室负责人陪同参观。
为深入推进平安校园建设，普及应急救护知识，提升教职工面对突发事件的自救互救能力，5月27日，南平技师学院联合延平区红十字会成功举办了一场针对性强、实操性高的应急救护技能培训与取证考核。学院各系部、行政及后勤安保等关键岗位的二十余位教职工积极参与了此次培训。
为切实把校园安全工作落到实处，全面提升寄宿生的应急避险能力，3月12日晚，我校聚焦夜间住宿安全，组织开展了一场实战化消防逃生演练。校领导、班主任、生管老师及保安人员全程跟进，与全体寄宿生共同完成了此次演练任务。
为进一步加强寄宿生管理工作，规范住宿行为，强化安全意识，提升校园后勤服务保障水平，3月12日晚，我校全体寄宿生大会隆重召开。校领导、班主任、生管老师及全体寄宿生齐聚一堂，共话成长，共筑安全。
为强化全校师生防震减灾意识，提升应急避险与自救互救能力，筑牢校园安全防线，3月11日，光泽县职业中专学校组织全校师生开展了一场规范、有序、高效的防震疏散演练，全体教职工、学生全程参与，以实战化标准完成了本次演练任务。
为扎实推进2026年职业中专学校招生工作，全面提升县域职业教育办学水平、人才培养质量与社会认可度，切实拓宽学生成长成才路径，5月6日上午光泽县2026年中职招生工作动员部署会在光泽县职业中专学校顺利召开。
2026年南平技师学院招生计划
2026年光泽县职业中专学校招生计划
2026年顺昌中等职业学校招生计划
2026年浦城职业技术学校招生计划
2026年建瓯职业中专学校招生计划
2026年武夷山旅游职业中专学校招生计划
2026年邵武职业中专学校招生计划
2026年南平机电职业学校招生计划
2026年南平市武夷旅游商贸学校招生计划
2026年龙岩技师学院招生计划
福建省福清龙华职业中专学校是一所侨建公办的国家级重点职业中专学校。近年来，学校以争创"国家级中等职业教育改革示范学校"为目标，坚持"以侨立校、以德治校、以质兴校"，紧紧围绕地方经济特点，优化专业结构和校企合作办学模式，创新德育工作，加强师资队伍建设，抓好毕业生就业服务工作，初步形成了"办学集团化，专业集群化，目标岗位化，培养职场化"的发展模式。学校现有在校生4000多人，2015年面向全省招生。
1. 长乐职业中专学校是公立的学校吗?学校的办学效益如何? 长乐职业中专学校是长乐区政府精心打造的全日制公办职业中专学校，是国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、福建省示范性现代职业学校、福建省“双高校”立项建设学校。近年来，学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“质量立校、人才强校”的发展战略，学校基础能力、育人质量、服务能力、示范作用、社会效应显著提升，实现了办学、治校、育人的跨越式发展，在福建乃至全国产生了较大影响。
长乐四中2025年高一招生问答
新学期，新的校园环境 在一片新的气象中 我校的招生计划即将开始 为了让您更好地了解我们的招生情况 我们将会为您详细介绍本次的招生情况 我们期待你的加入
明溪县职业中学2025年学校答疑
1.问：闽侯二中2025年高一招生计划如何? 答：招收16个教学班。其中：1-15班每班54人，共招810人(含体育特长生12人);其中：正取生243人，定向生567人;另外招收1个美术特色班，人数30人，独立成班。
龙岩华侨职业中专学校2025年招生答疑
福建省新华技术学校2025年招生问答
龙岩市农业学校2025年招生问答
东山岛职业中专学校2025年招生问答
刚刚，2026年福州市中考中招政策解读新闻发布会召开，记者会上获悉今年福州中考中招政策将有五个调整
近日，吉林、江苏等地宣布，自2027年起，将地理、生物学科调整为考查科目，不再计入中考总分，福州是否会迎来类似改革？
随着部分地区学龄人口变动与教育资源配置的调整，关于是否应当取消中考的讨论持续升温：
2026年福州市初中毕业升学体育与健康考试工作方案
2026年我省高职分类招考中职生职业技能测试、特殊群体类考生文化素质考试将于3月中下旬举行（具体安排附后）。为确保测试工作顺利有序进行，现将有关事项提醒如下：
厦门市2026年中招体育考试工作方案
宁德市教育局关于做好2026年中考报名工作的通知
各县（市）区教育局，省、市属初中学校： 根据《福建省教育厅关于印发福建省高中阶段学校考试招生制度改革实施意见的通知》(闽教基〔2018〕66号)精神，结合我市实际情况，福州市2026年的中招报名工作将于3月6日-11日进行，体育考试报名工作也同时进行。因特殊原因错过报名的，可于4月22日-24日补报名。现将具体事项通知如下：
01报名时间 ✔全市统一报名时间为2026年3月5日至3月10日; ✔因特殊原因错过报名的，可于3月22日至3月23日补报名。
连江市教育局公布了连江一检五分段排位表，本次一检连江最高分：660以上一检成绩对应第一投档线为：556.5 分
2026年福建中考进入倒计时，考生及家长普遍关注：全省各设区市中考分数线是否存在显著差异？不同区域考生升学难度如何？本文基于2024-2025年官方数据及教育政策，梳理福建九地市普高录取控制线差异，为备考家庭提供科学参考。
福建省中考录取政策因地域教育资源、人口基数等因素呈现差异化特征。以莆田、福州两地为例，2025年中考录取分数线差异显著，折射出教育资源配置与招生政策的深层逻辑。本文基于两地最新数据，为2026届考生及家长提供科学参考。
随着福建省职业教育体系的不断完善，五年制高职已成为衔接中等教育与高等教育的关键路径。本文基于近三年政策数据，为2026届考生及家长梳理录取规则与趋势，助力科学规划升学路径。
随着福建省职业教育改革持续深化，中本贯通“3+4”模式凭借其“中职+本科”无缝衔接的优势，成为众多学生及家长关注的升学路径。2026年录取分数线虽尚未公布，但结合2024-2025年政策趋势与录取数据，可梳理出关键预测方向与备考策略。
2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例（通常为70%左右）的最低成绩划定的，作为考生报考普通高中的最低门槛。
厦门市的综合高中班是在中职学校开设的普高课程班级，其录取分数线通常低于普通高中，但高于部分民办普高。根据2024年的录取情况，厦门三所公办中职学校的综合高中班最低投档分如下：
2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定，最多可降至该线下25分，但实际降幅因校而异。具体分数线如下：
2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线情况如下：
福州五年制高职学校的最低录取分数线通常根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线下调一定分数划定。例如，2024年福州五年制高职学校的最低录取分数线为441.5分，这一分数线是根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线501.5分下调60分划定的。
福州市3+4中本贯通有哪些学校？录取分数线多少？
闽公网安备35010202002010号