福建第二轻工业学校----办学特色鲜明管理规范的现代示范性工程建设校
每到毕业季，又是福建第二轻工业学校“丰收”的一年， 98.7%实现就业，有一部分学生考取心仪的高职、本科院校。
作为首批福建省中等职业学校教育改革发展示范学校，国家级重点中职学校，多年来，学校秉承“以市场导向谋改革、以品牌意识求创新”的办学理念，通过构建创新、笃行的教师文化、学生文化和校园文化，把学校打造成独具海西职教特色的一流中职示范校，使培养的学生成为职业技能好、职业道德水平高、团队协作能力和自我学习能力强的海峡西岸经济区建设者作为全体二轻人的“强校之梦”。
学校目前拥有服装制鞋设计、室内设计、物流连锁经营、电子商务、电脑财会、中西餐烹饪、旅游、美妆形象设计、航空服务、学前教育、平面设计、游戏动漫、数控机电等5大类17个专业。
对接生产 培养高质量人才
“学校的课堂犹如酒店后厨，在理论与实践学习中，掌握了中餐烹饪的要点。”就读于二轻工中餐烹饪专业2015级的张臣銮说，感谢学校严格要求学生要有过硬的技能。
让学生在实践中掌握必要的理论知识和过硬技能，实现与就业岗位无缝对接是二轻工一直以来的坚持。“学校通过不断完善校内生产性实训基地和创业实践基地来实施“教学过程与生产过程对接”的教学模式改革，提高学生的技能获得感和实践能力。” 二轻工校长林俊标告诉记者，“目前，学校拥有福建省鞋服公共实训基地1个；工艺美术实训基地1个，烹饪实训基地1个，机电实训室1个，就业创业实践基地1个；计算机房15间；多媒体教室63间。校企共建实习实训基地10个。”
此外，师资力量雄厚也是二轻工培养高质量人才的又一重要因素。学校拥有首批省级专业带头人1名，校级专业带头人和骨干教师26人，双师型教师80人，占专任专业教师81%；高级职称专任教师43人，占比34.7%，专任教师中研究生学历9人，占专任教师的7%。近3年来，教师获得厅级以上表彰或参加地市级以上技能竞赛获奖30人次（其中国家级4人次），专业带头人获得厅级以上表彰或参加地市级以上职业技能竞赛获奖15人次（其中国家级3人次），承担省级教研课题3个，省级协会课题1个，开发精品课程3门，获得专利1项。
校企合作 实现体面就业
就读于服装设计与工艺专业的吴国银，目前就职于利郎（福建）时装有限公司。
“很感谢我的母校，让我的整个人生都变了。”吴国银激动地说。原本只是想读完中职校就找份工作的她，在学校里被老师挖掘才能，推荐到合作企业实习，帮助她实现了“高质量就业”梦。
在二轻工，和吴国银一样的孩子很多很多。学校推行校企协同育人机制，大力开展“校企合作、产教融合、订单培养和现代学徒制”人才培养模式，服装设计与工艺与著名的户外服装设计加工阿帕索公司合作，工艺美术专业与闽北多家室内设计公司合作建立“现代学徒制”培养班，会计电算化专业与玛格利塔餐饮有限公司合作，推行订单式培养，实现学生零距离和体面就业。
学校还与阿迪达斯、九牧王、七匹狼、安踏、鸿星尔克、361度等多家职教集团成员的知名企业建立了长期稳定的实训实习与就业的合作关系，让学生就业“无忧”。
成就未来 开辟升学“绿色通道”
今年春季高职招考，福建第二轻工业学校接到了“喜讯”。参加春季考试的学生近百人，升学学生达87人，其中被本科批次录取的人数为12人，其余学生被福建船政交通学院等高职院校录取。
除了高职招考外，二轻工学校还与福建船政交通职业院校、武夷技术学院等高职院校开展“3+2”培养模式，与福建教育学院联办自考升学模式，为毕业生未来注入新的希望，也为实现高质量就业奠定基础。
尊重个性 让学生学有所成
走进二轻工学生们在操场上跳着街舞、打着篮球，充满了活力与快乐。原来这是二轻工学校社团活动日。
为了让广大学子提供发挥特长的优质平台，二轻工依托团委、学生会等学生组织，开设街舞社、吉他社、双节棍社、动漫社、篮球社、瑜伽社等13大社团组织，实现了让学生的特长得到充分发挥。
每年学校都会举办田径运动会、趣味运动会、元旦晚会、专业技能比赛等一系列大型的活动，把学生带入学校舞台中央，最大限度地让每一位学生都成为综合素质养成平台上的主角。为学生尽情地展示个性、发挥特长提供舞台。让学生在学校激情地舞动青春、快乐成长。
重 点 专 业 速 浏》》》》》
皮革制品造型设计专业（省级重点专业）：本专业开设素描、色彩等文化基础课，以及皮革材料、包装设计与制作、鞋类设计与制作、电脑辅助设计、市场营销等专业课。与耐克、阿迪达斯、安踏、特步等知名品牌合作，在校学生可享受合作企业提供的每人每年最高3000元奖学金。优秀毕业生还可赴意大利深造学习。毕业生实习结束后结业率100%，胜任样品设计与开发、业务跟单、厂长助理等职。
服装设计与工艺专业（国家级示范专业）：本专业连续九年代表福建省参加全国技能大赛，带头实现了福建省中职服装专业国赛金奖零的突破，是我省中职学校获国赛成绩最好的学校。该专业学习服装电脑设计、工艺制作、品质管理等各项专业知识与操作技能，与九牧王、利郎、劲霸等知名企业长期合作。
中餐烹饪专业：本专业聘请闽菜大师及烹饪协会专家任教，学生毕业考取雕刻工及中级以上烹调师职业资格证书。该专业培养学生热菜制作、中西面点制作、西餐工艺、冷拼等技能。毕业生可就业于贵安世纪金源大酒店、中庚聚龙大酒店等星级酒店。
会计电算化专业（省改革发展示范校重点建设专业）：本专业以培养中小微企业会计、出纳、收银、财务文员为目标。学生顶岗薪酬2500-3500元。毕业生就业于福州台江汇达代理记账公司、福建广业会计师事务所、福大自动化科技有限公司等。
工艺美术专业（省级示范重点建设专业）：本专业分为教改班与冠盟班。进入教改班的学生配备个人专业电脑、手绘板；冠盟班是与福建冠盟装饰工程有限公司合作培养学生，由公司派行内有影响的设计师和公司经理以认领徒弟的方式参与教学，实现学生从学校到企业的“无缝对接”。
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为深入贯彻党的二十大精神，落实教育强国建设部署，构建职普融通、产教融合的职教体系，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，2026年5月，紧扣全国职教活动周“一技在手，一生无忧”主题与福建省“强链·兴城·圆梦”分主题，福建建筑学校举办职业教育活动周系列特色活动。
闽北高级技工学校兹定于2026年7月份开展电工、焊工、数控车工职业技能等级评价工作，现将有关事项公告如下：
为做好校园营养健康宣传，提高青少年对合理膳食的认识，增强师生科学饮食意识，5月14日，南平技师学院在2号楼阶梯教室开展食品营养周知识讲座。福建省营养协会会长、注册营养师刘彦雯担任主讲人。
为搭建教学经验交流与成果展示平台，集中呈现近年来我院教师在教学实践、课程改革及技能培养等领域取得的研究成果，进一步激发全体教职工的教科研热情，南平技师学院教研室组织开展了2023—2025年度教学论文评审汇编工作。历时半年，现完成论文评审推优，并已正式刊印成册推广交流。
5月18日，中国职工教育和职业培训协会会长（中央纪委驻人社部纪检组原组长）耿文清、监事长胡驰、副会长李京梅，衢州市技师学院党委书记郑晓珍一行莅临南平技师学院调研指导。南平市人民政府党组成员、副市长杨新强，市人力资源和社会保障局党组成员、副局长吴邦建，学院党委书记葛毅，院长吴瑞通等领导陪同考察。
南平技师学院先进制造系的三位同学凭借扎实的专业基础和过硬的技能水平，成功被天津职业技术师范大学2026年本科专业录取。
5月25日，福建省船舶工业集团有限公司人力部高级经理黄孝灿一行来我院参观交流，学院党委书记葛毅、院长吴瑞通、副院长翁建星及相关处室负责人陪同参观。
为深入推进平安校园建设，普及应急救护知识，提升教职工面对突发事件的自救互救能力，5月27日，南平技师学院联合延平区红十字会成功举办了一场针对性强、实操性高的应急救护技能培训与取证考核。学院各系部、行政及后勤安保等关键岗位的二十余位教职工积极参与了此次培训。
为切实把校园安全工作落到实处，全面提升寄宿生的应急避险能力，3月12日晚，我校聚焦夜间住宿安全，组织开展了一场实战化消防逃生演练。校领导、班主任、生管老师及保安人员全程跟进，与全体寄宿生共同完成了此次演练任务。
为进一步加强寄宿生管理工作，规范住宿行为，强化安全意识，提升校园后勤服务保障水平，3月12日晚，我校全体寄宿生大会隆重召开。校领导、班主任、生管老师及全体寄宿生齐聚一堂，共话成长，共筑安全。
福建省闽清职业中专学校创办于1997年，前身为闽清县渡口初级中学，1997年9月渡口初级中学与闽清白樟高级职业技术学校合并成为闽清职业中学，2001年5月，经闽清县政府批准，闽清县职业中学与原福建省闽清职业中专学校重组成立福建省闽清职业中专学校。2007年，被福建省人民政府认定为省级重点中等职业学校。2007年，闽清县职业教育中心在学校挂牌，成为闽清县职业教育中心主体办学单位。2018年12月，闽清县人民政府将学校委托福建船政交通职业学院管理， 2020年12月被福建省教育厅认定为“第四批省级规范化中等职
闽侯县美术中等职业学校2026年秋季招生计划
闽侯县职业中专学校创办于1978年，是福州市重点职业中专学校、福建省达标中等职业学校及规范化职业中专学校。新校区坐落于闽侯县荆溪镇关口西山村129号，占地174亩，建筑面积66666.41平方米，现有教职员工197人。学校现有71个教学班，在校生共计2720人。
自2016年起，我校持续与省内优质高职院校开展“3+2”五年制联合办学，积极响应国家职业教育提质培优、中高职一体化发展号召，推动中职与高职教育有效衔接，助力学生一站式完成学业、提升就业竞争力。
坐落在福州黄金地段交通路上的福建省福州文教职业中专学校，是一所市属公办的全日制学校、国家级重点职业中专学校。
学校创建于1985年，是一所享誉八闽的优质中职学校。福州市首批国家级重点校、国家级示范校、省级示范性现代中等职业院校。地处风景秀丽的闽江南岸，紧邻东部办公区，校园占地面积103亩，建筑面积5万多平方米，环境优美，是中国建设教育协会常务理事单位，教育部首批全国中职学校教学诊断与改进工作试点学校。曾荣获全国职业教育先进单位、全国教育系统先进集体、全国中等职业学校德育工作先进集体、福建省文明校园等荣誉。
选对专业，能圆大学梦、走稳就业路。福州建筑工程职业中专学校2026年三年制中职招生计划正式启动，多个热门专业面向全市招收应届初中毕业生。毕业后可通过高职分类考试升入本科或专科院校，也可选择直接就业。
福州机电工程职业技术学校2026年招生计划
福建省福州财政金融职业中专学校(福州第十三中学)创办于1954年，为福州市教育局直属公办校，系首批国家级重点中等职业学校。学校坐落于仓山区闽江南畔，毗邻江南水都社区及仓山万达、乐提港(原爱琴海)商圈，交通便捷。
福建财茂工业技术学校2026年招生计划
福建省福清龙华职业中专学校是一所侨建公办的国家级重点职业中专学校。近年来，学校以争创"国家级中等职业教育改革示范学校"为目标，坚持"以侨立校、以德治校、以质兴校"，紧紧围绕地方经济特点，优化专业结构和校企合作办学模式，创新德育工作，加强师资队伍建设，抓好毕业生就业服务工作，初步形成了"办学集团化，专业集群化，目标岗位化，培养职场化"的发展模式。学校现有在校生4000多人，2015年面向全省招生。
1. 长乐职业中专学校是公立的学校吗?学校的办学效益如何? 长乐职业中专学校是长乐区政府精心打造的全日制公办职业中专学校，是国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、福建省示范性现代职业学校、福建省“双高校”立项建设学校。近年来，学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“质量立校、人才强校”的发展战略，学校基础能力、育人质量、服务能力、示范作用、社会效应显著提升，实现了办学、治校、育人的跨越式发展，在福建乃至全国产生了较大影响。
长乐四中2025年高一招生问答
新学期，新的校园环境 在一片新的气象中 我校的招生计划即将开始 为了让您更好地了解我们的招生情况 我们将会为您详细介绍本次的招生情况 我们期待你的加入
明溪县职业中学2025年学校答疑
1.问：闽侯二中2025年高一招生计划如何? 答：招收16个教学班。其中：1-15班每班54人，共招810人(含体育特长生12人);其中：正取生243人，定向生567人;另外招收1个美术特色班，人数30人，独立成班。
龙岩华侨职业中专学校2025年招生答疑
福建省新华技术学校2025年招生问答
龙岩市农业学校2025年招生问答
东山岛职业中专学校2025年招生问答
目前，福建已有8个地市公布了 2026年中招政策 今天为大家汇总一下今年政策新变化 快来看看吧↓↓
2026年泉州市初中毕业升学考试(以下简称“中考”)将于6月21日—23日举行。全市初三报名中考考生总数12.35万人，其中中心市区报考考生1.87万人。泉州中考共设13个考区118个考点，具体考点详见表格。
亲爱的考生和家长朋友: 大家好! 盛夏逐梦，韶华启航。2026年我省中考将于6月21日至23日举行。为营造公平公正的考试环境，确保考试安全平稳有序进行，特作如下提示：
刚刚，2026年福州市中考中招政策解读新闻发布会召开，记者会上获悉今年福州中考中招政策将有五个调整
近日，吉林、江苏等地宣布，自2027年起，将地理、生物学科调整为考查科目，不再计入中考总分，福州是否会迎来类似改革？
随着部分地区学龄人口变动与教育资源配置的调整，关于是否应当取消中考的讨论持续升温：
2026年福州市初中毕业升学体育与健康考试工作方案
2026年我省高职分类招考中职生职业技能测试、特殊群体类考生文化素质考试将于3月中下旬举行（具体安排附后）。为确保测试工作顺利有序进行，现将有关事项提醒如下：
厦门市2026年中招体育考试工作方案
宁德市教育局关于做好2026年中考报名工作的通知
2026年福建中考进入倒计时，考生及家长普遍关注：全省各设区市中考分数线是否存在显著差异？不同区域考生升学难度如何？本文基于2024-2025年官方数据及教育政策，梳理福建九地市普高录取控制线差异，为备考家庭提供科学参考。
福建省中考录取政策因地域教育资源、人口基数等因素呈现差异化特征。以莆田、福州两地为例，2025年中考录取分数线差异显著，折射出教育资源配置与招生政策的深层逻辑。本文基于两地最新数据，为2026届考生及家长提供科学参考。
随着福建省职业教育体系的不断完善，五年制高职已成为衔接中等教育与高等教育的关键路径。本文基于近三年政策数据，为2026届考生及家长梳理录取规则与趋势，助力科学规划升学路径。
随着福建省职业教育改革持续深化，中本贯通“3+4”模式凭借其“中职+本科”无缝衔接的优势，成为众多学生及家长关注的升学路径。2026年录取分数线虽尚未公布，但结合2024-2025年政策趋势与录取数据，可梳理出关键预测方向与备考策略。
2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例（通常为70%左右）的最低成绩划定的，作为考生报考普通高中的最低门槛。
厦门市的综合高中班是在中职学校开设的普高课程班级，其录取分数线通常低于普通高中，但高于部分民办普高。根据2024年的录取情况，厦门三所公办中职学校的综合高中班最低投档分如下：
2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定，最多可降至该线下25分，但实际降幅因校而异。具体分数线如下：
2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线情况如下：
福州五年制高职学校的最低录取分数线通常根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线下调一定分数划定。例如，2024年福州五年制高职学校的最低录取分数线为441.5分，这一分数线是根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线501.5分下调60分划定的。
福州市3+4中本贯通有哪些学校？录取分数线多少？
闽公网安备35010202002010号