2017福建省三年高职文史理工类拟录取名单
考生号
姓名
录取专业
17350307170003
郭洁薇
音乐表演(流行音乐方向)
17350128151368
林鸿飞
音乐表演(流行音乐方向)
17350103150577
林倩荣
音乐表演(流行音乐方向)
17350322153425
苏孟
音乐表演(流行音乐方向)
17351784150855
吴守福
音乐表演(流行音乐方向)
17350423150221
赖有建
音乐表演(流行音乐方向)
17352524152154
黄邦斌
音乐表演(流行音乐方向)
17352524152165
王荫
音乐表演(流行音乐方向)
17352203170049
易荣洋
音乐表演(流行音乐方向)
17350783151194
苏和鑫
音乐表演(流行音乐方向)
17353481170008
李立钰
音乐表演(流行音乐方向)
17350182170049
郑师鎔
音乐表演(流行音乐方向)
17350628151682
赖扬滨
音乐表演(流行音乐方向)
17350902170013
刘雅菲
音乐表演(流行音乐方向)
17350929150617
沈良满
音乐表演(流行音乐方向)
17350824150001
刘平生
音乐表演(流行音乐方向)
17350823151521
丘婧英
舞蹈表演(流行舞方向)
17353111170108
郑泽星
舞蹈表演(流行舞方向)
17350929150635
韦珍珍
舞蹈表演(流行舞方向)
17350781170004
王忆贤
舞蹈表演(流行舞方向)
17350981151063
罗蕊荷
舞蹈表演(流行舞方向)
17350822151265
谢春园
舞蹈表演(流行舞方向)
17353623151710
许奕鑫
舞蹈表演(流行舞方向)
17350981151729
邓龙妹
舞蹈表演(流行舞方向)
17350212150512
蔡惠英
舞蹈表演(流行舞方向)
17350583151569
陈云辉
室内艺术设计
17350825150764
罗煌辉
室内艺术设计
17350102170090
王俊鹏
室内艺术设计
17353304150975
杨宇
室内艺术设计
17350524151191
王艺婷
室内艺术设计
17350425150558
郑士炎
室内艺术设计
17350603170003
游子峰
室内艺术设计
17350181170120
王晓露
室内艺术设计
17353721151090
陆佳敏
室内艺术设计
17350602151936
黄小衍
室内艺术设计
17353102150516
林哲慧
室内艺术设计
17350722150219
洪珊珊
室内艺术设计
17351211170051
蓝丽娟
室内艺术设计
17350624151596
陈玉鑫
室内艺术设计
17350181152178
陈庆伟
室内艺术设计
17351802151541
陈仙宇
室内艺术设计
17350927150594
游金云
室内艺术设计
17350602170040
陈昱翔
公共文化服务与管理(文物修复方向)
17350982170012
杨巧巧
公共文化服务与管理(文物修复方向)
17352582153532
薛飞
公共文化服务与管理
17353802151348
黄小笑
公共文化服务与管理
17350821151614
丘桥仁
公共文化服务与管理
17350821151630
陈文彬
公共文化服务与管理
17353302150677
高舒婷
服装与服饰设计
17350581150690
黄雅婷
服装与服饰设计
17352503170116
沈蒙
服装与服饰设计
17350427150752
郑惠欣
服装与服饰设计
17350822151042
江诗思
服装与服饰设计
17353105150511
林丽彬
服装与服饰设计
17352583150323
李佳惠
服装与服饰设计
17350721150173
邓欣怡
服装与服饰设计
17350824150763
蓝舒萍
服装与服饰设计
17350105150383
郑昕怡
服装与服饰设计
17353305170003
陈雪梅
服装与服饰设计
17350628150811
张凤华
服装与服饰设计
17350824150843
钟慧婷
服装与服饰设计
17350824151129
连彬
服装与服饰设计
17350322152029
黄海燕
服装与服饰设计
17350125150733
陈思虞
服装与服饰设计
17353111170082
吴慧娟
服装与服饰设计
17350524150210
胡煌杰
服装与服饰设计
17350128151133
陈真真
服装与服饰设计
17350428150080
林艺玮
服装与服饰设计
17350981151182
肖茜
服装与服饰设计
17353603150090
庄艳娟
服装与服饰设计
17350724150361
易为强
服装与服饰设计
17350823151291
张金萍
服装与服饰设计
17350181153059
林楠森
服装与服饰设计
17350122170005
陈锦雯
茶艺与茶叶营销(茶文化创意方向)
17350181170136
王慧瑛
茶艺与茶叶营销(茶文化创意方向)
17353111150656
郑婷
包装艺术设计
17350821151816
李权荣
包装艺术设计
17350625130049
张玲
音乐表演(流行音乐方向)
17350628110450
李燕君
音乐表演(流行音乐方向)
17353303130154
宋雪芬
音乐表演(流行音乐方向)
17350102110188
刘涵韬
音乐表演(流行音乐方向)
17350303130069
邱俊婷
音乐表演(流行音乐方向)
17350102130601
李泽宣
音乐表演(流行音乐方向)
17350181130181
何俊强
音乐表演(流行音乐方向)
17350583110666
黄锦珊
音乐表演(流行音乐方向)
17350121130005
程滢
音乐表演(流行音乐方向)
17350426130085
陈固浣
音乐表演(流行音乐方向)
17350583130038
黄诗婷
音乐表演(流行音乐方向)
17350627130062
吴俊雯
音乐表演(流行音乐方向)
17350784130130
严诗颖
音乐表演(流行音乐方向)
17350823130058
赖剑雄
音乐表演(流行音乐方向)
17350322110444
林杭
舞蹈表演(流行舞方向)
17350929110043
缪婷婷
舞蹈表演(流行舞方向)
17350821130023
胡莉淇
舞蹈表演(流行舞方向)
17351206130084
郑琪
舞蹈表演(流行舞方向)
17350784130080
周文婷
舞蹈表演(流行舞方向)
17350123130043
郑可心
舞蹈表演(流行舞方向)
17353104130074
杨雨鑫
舞蹈表演(流行舞方向)
17350927110313
兰敏琛
舞蹈表演(流行舞方向)
17352481110290
黄钊杏
舞蹈表演(流行舞方向)
17350802130115
杨烨
舞蹈表演(流行舞方向)
17350628110113
黄伟鸿
陶瓷设计与工艺
17350824110338
钟林慧
室内艺术设计
17352212110182
严泉香
室内艺术设计
17352403110366
万明通
室内艺术设计
17350823110446
钟健平
室内艺术设计
17350181130127
李君炜
室内艺术设计
17350722110018
周雯昕
室内艺术设计
17353303130186
郑艳芳
室内艺术设计
17353782110257
王衍珍
室内艺术设计
17350122110295
邱梦悦
室内艺术设计
17350583130164
林晓杰
公共文化服务与管理(文物修复方向)
17353111110109
张晓莹
公共文化服务与管理(文物修复方向)
17353302110757
陈婉婷
公共文化服务与管理(文物修复方向)
17350927110405
瞿超
公共文化服务与管理(文物修复方向)
17350181130135
王立鑫
公共文化服务与管理(文物修复方向)
17350322110547
史晓艳
服装与服饰设计
17350181111162
陈萍
服装与服饰设计
17350981110189
雷丽晶
服装与服饰设计
17352581110275
张奎
服装与服饰设计
17350121130036
陈含
服装与服饰设计
17353104110029
吴小小
服装与服饰设计
17350881110166
邓敏洁
服装与服饰设计
17350902130142
吕茜
服装与服饰设计
17350822110188
林巧珍
服装与服饰设计
17350627110318
赖育敏
服装与服饰设计
17350181140039
李清
服装与服饰设计
17351123110098
苏丽珠
服装与服饰设计
17350322110549
王星星
服装与服饰设计
17350123110007
章佳滢
服装与服饰设计
17350821110694
黄婷
服装与服饰设计
17350128130057
林惠惠
服装与服饰设计
17350430110075
魏学梅
茶艺与茶叶营销(茶文化创意方向)
17350102130641
陈皓宁
茶艺与茶叶营销(茶文化创意方向)
17350823130059
蓝烨梅
茶艺与茶叶营销(茶文化创意方向)
17350981110706
林文静
茶艺与茶叶营销(茶文化创意方向)
17350821130123
温金红
公共文化服务与管理
17350504130050
黄佳美
公共文化服务与管理
17350628130041
胡燕菲
公共文化服务与管理
17350305130236
陈雪梅
公共文化服务与管理

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每年春季,福建中职校园里总会掀起一场“沉默的焦虑”。2026年的春天,这种情绪似乎比往年更浓烈一些。
2026年福建省高职院校分类考试招生工作实施方案已明确:中职学校类考生录取分为本科批次和高职(专科)批次,其中本科批次常规志愿设20个平行志愿。表面上看,志愿选择空间不小,但本科录取率的残酷现实却让许多家庭倍感压力。
对福建中职生来说,2026 年不只是一年,更是决定未来的分水岭。升学竞争加剧、考试规则即将重构,本科不再只有一条路。国内公考考研认可、国际升学畅通的多元路径,正在打开全新可能。
对于许多福建中职生而言,升学路径似乎早已被贴上“既定”的标签。然而,在全球教育融合的浪潮下,一条全新的赛道正悄然铺展。数据显示,超过60%的职校生在规划未来时,将海外升学纳入考虑范围,但语言基础薄弱、学术体系不连贯以及对复杂申请流程的陌生感,构成了横亘在梦想与现实之间的三重门。当外语培训不再仅仅是背单词、刷考题,而是演变为集沉浸式学习、严格督导与明确升学通道于一体的一站式解决方案时,中职学生的留学梦便有了清晰的航向。
对于福建的高中复读生而言,高职分类考试后的升学选择往往充满困惑:公办院校竞争激烈,民办院校又难言理想。是否有一条路径,既能规避“千军万马过独木桥”的尴尬,又能收获含金量更高的学历?近年来,越来越多的复读生家庭将目光投向“雅思培训”与国际升学通道,试图通过短期集中学习,打开国内外优质教育资源的另一扇门。
对于许多福建地区的高考复读生而言,选择复读是迈向理想大学的重要一步。然而,随着升学路径的多元化,不少学生与家长开始将目光投向海外名校。此时,一个核心挑战浮现:如何在有限时间内,系统提升外语培训水平,达到国际院校的语言要求?这不仅关乎语言考试分数,更关系到后续申请的成功率与适应性。本文将深入分析该群体需求,并对比评测相关培养项目,为学子们的升学规划提供参考。
每年高考放榜后,部分学子因种种原因与理想大学失之交臂。然而,升学的道路并未关闭。对于有志于深造的学子而言,通过系统化、目标明确的语言培训,直接对接海外高校录取要求,已成为一条切实可行的选择。如何高效利用高考后的关键阶段,扎实提升英语能力,并顺利衔接国内外高等教育资源,是许多高考落榜生与家庭关注的焦点。
随着国际教育路径的多元化,越来越多中职学生将眼光投向海外升学。全日制外语培训成为他们突破语言关、实现学历跃升的关键桥梁。本文围绕外语培训项目的选择,结合行业背景与客观分析,为福建地区中职生提供有价值的择校参考。
对于许多福建地区的高职分类落榜生而言,升学的道路并未终止。相反,选择一条适合自己发展的路径尤为关键。随着国际化教育趋势日益明显,语言培训成为许多学子实现升学跨越的重要跳板。本文将针对这一群体,深入探讨如何通过系统的语言学习与定向培养,实现国内外名校的升学目标。
对于志向远大的福建体育特长生而言,赴海外顶尖体育学府深造是提升竞技水平与学术背景的黄金路径。然而,雅思等语言考试往往成为首要障碍。数据显示,超过65%的体育生在备考时面临“基础薄弱、训练紧张、缺乏系统规划”的难题。专业的语言培训在此刻尤为关键,它不仅关乎分数,更影响着未来能否无缝融入海外的学习、训练与文化环境。
建州外国语高级中学2025年招生计划
建瓯市芝华中学2025年招生计划
建瓯市第七中学2025年招生计划
建瓯市第三中学2025年招生计划
建瓯市第二中学2025年招生计划
建瓯市第一中学2025年招生计划
崇安外语高级中学2025年招生计划
武夷山市第二中学2025年招生计划
武夷山第一中学2025年招生计划
邵武市第七中学2025年招生计划
1. 长乐职业中专学校是公立的学校吗?学校的办学效益如何? 长乐职业中专学校是长乐区政府精心打造的全日制公办职业中专学校,是国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、福建省示范性现代职业学校、福建省“双高校”立项建设学校。近年来,学校全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持“质量立校、人才强校”的发展战略,学校基础能力、育人质量、服务能力、示范作用、社会效应显著提升,实现了办学、治校、育人的跨越式发展,在福建乃至全国产生了较大影响。
长乐四中2025年高一招生问答
新学期,新的校园环境 在一片新的气象中 我校的招生计划即将开始 为了让您更好地了解我们的招生情况 我们将会为您详细介绍本次的招生情况 我们期待你的加入
明溪县职业中学2025年学校答疑
1.问:闽侯二中2025年高一招生计划如何? 答:招收16个教学班。其中:1-15班每班54人,共招810人(含体育特长生12人);其中:正取生243人,定向生567人;另外招收1个美术特色班,人数30人,独立成班。
龙岩华侨职业中专学校2025年招生答疑
福建省新华技术学校2025年招生问答
龙岩市农业学校2025年招生问答
东山岛职业中专学校2025年招生问答
安溪茶业职业技术学校2025年招生答疑
01报名时间 ✔全市统一报名时间为2026年3月5日至3月10日; ✔因特殊原因错过报名的,可于3月22日至3月23日补报名。
连江市教育局公布了连江一检五分段排位表,本次一检连江最高分:660以上一检成绩对应第一投档线为:556.5 分
2026年厦门初三一检成绩排名预估!
快讯!福州初三“一检”排位表公布!
根据《福建省教育厅关于调整福建省高职院校分类考试招生(面向中职学校毕业生)实施办法的通知》(闽教规〔2024〕4号),我省2027年高职分类考试招生的中职学校类考生,不再组织全省统一职业技能测试,将根据考生中职阶段获取的各类技能证书(证明)情况,分等级进行成绩认定,为学生职业技能赋分。为有序开展高职院校分类考试招生(面向中职学校类考生)职业技能赋分工作,确保过程严谨、公正、公开,现将有关要求通知如下。
刚刚!福州初三“一检”语文考试结束作文题新鲜出炉
近期,全国各地陆续公布了新的中考中招方案。这次改革不是“增加难度”,而是从“考知识”转向“考能力”,各地虽有细节差异,但核心方向一致,这会对福建产生什么影响:
2026年福建高考加分条件出炉: 那么福建中考各地市加分条件又是如何?福建中考加分相关政策一般在5月份随着各地市中招政策一起公布来看各地市具体情况:
2025年9地市最难考高中前50名
今天为大家整理福建9地市中考加分条件另外需要注意的是:2026年各地市将取消部分中考加分政策一起来看看吧
2026年福建中考进入倒计时,考生及家长普遍关注:全省各设区市中考分数线是否存在显著差异?不同区域考生升学难度如何?本文基于2024-2025年官方数据及教育政策,梳理福建九地市普高录取控制线差异,为备考家庭提供科学参考。
福建省中考录取政策因地域教育资源、人口基数等因素呈现差异化特征。以莆田、福州两地为例,2025年中考录取分数线差异显著,折射出教育资源配置与招生政策的深层逻辑。本文基于两地最新数据,为2026届考生及家长提供科学参考。
随着福建省职业教育体系的不断完善,五年制高职已成为衔接中等教育与高等教育的关键路径。本文基于近三年政策数据,为2026届考生及家长梳理录取规则与趋势,助力科学规划升学路径。
随着福建省职业教育改革持续深化,中本贯通“3+4”模式凭借其“中职+本科”无缝衔接的优势,成为众多学生及家长关注的升学路径。2026年录取分数线虽尚未公布,但结合2024-2025年政策趋势与录取数据,可梳理出关键预测方向与备考策略。
2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例(通常为70%左右)的最低成绩划定的,作为考生报考普通高中的最低门槛。
厦门市的综合高中班是在中职学校开设的普高课程班级,其录取分数线通常低于普通高中,但高于部分民办普高。根据2024年的录取情况,厦门三所公办中职学校的综合高中班最低投档分如下:
2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定,最多可降至该线下25分,但实际降幅因校而异。具体分数线如下:
2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线情况如下:
福州五年制高职学校的最低录取分数线通常根据福州市普高(含综合高中班)最低投档控制线下调一定分数划定。例如,2024年福州五年制高职学校的最低录取分数线为441.5分,这一分数线是根据福州市普高(含综合高中班)最低投档控制线501.5分下调60分划定的。
福州市3+4中本贯通有哪些学校?录取分数线多少?
闽公网安备35010202002010号