德化三中致学生家长一封信（德化县教育资助政策宣传）
尊敬的家长：
为了帮助家庭经济困难学生能够安心在校学习，顺利完成学业，国家和省、市出台了从学前、义务教育、普通高中、中职学校等一系列的资助政策，现将德化县现有的初中到高中教育资助政策介绍给您。希望您在百忙之中抽出时间认真了解这些资助政策，有些资助项目是所有学生都能享受的，有些是家庭特别困难学生才能享受，希望你们详细了解这些资助项目的实施范围。
同时，也希望你们在享受国家助学金政策的同时，大力宣传国家助学政策，关心和支持资助工作。衷心希望各位家长把助学金用到孩子的学生、生活中，培养孩子不畏艰苦、勇于进取的良好品质，让他们刻苦学习，报效祖国，回报家庭，感恩社会，做一个新世纪创新人才。资助对象
一、初中教育阶段 资助项目：营养改善计划补助和寄宿生生活补助。 资助范围：义务教育学校。
(一)义务教育家庭经济困难学生补助生活费。 补助对象：建档立卡(国定、省定)家庭及低保家庭(含特困人员、事实无人抚养儿童)学生、孤儿或残疾学生、烈士或重点优抚家庭学生等四类具有本校正式注册学籍的学生。
补助标准：对以上四类家庭经济困难初中学生中的寄宿生，每生每年1250元的标准补助生活费;非寄宿生每生每年625元的标准补助生活费。 发放方式：直接发放到学生家长或监护人的个人银行卡里，按学期发放。
(二)义务教育学校学生营养改善补助费。
补助对象：正式办理向学校申请符合寄宿条件且具有本校正式注册学籍(以每学期初教务处学籍查询为准)的学生(有接受学校统一管理)、建档立卡(国定、省定)家庭及低保家庭(含特困人员)寄午餐学生。
补助标准：每生每学期500元。 发放方式：每学期学校在实施的“义务教育学生营养改善计划”中每月给予充值餐卡。补助不得以现金形式发放。
二、普通高中教育阶段 国家资助项目
(一) 资助项目：免学杂费。 资助范围：经批准设立的全日制普通高中学校。
资助对象：建档立卡(国定、省定)家庭学生、残疾学生、低保家庭学生(含孤儿、事实无人抚养儿童)、农村特困救助供养学生等四类兜底对象。学校对四类兜底对象开通“绿色通道”，一律免交学杂费先办理入学手续。
资助标准：财政每生每年补助学校1600元。
办理流程：无需申请。由县学生资助管理中心依据扶贫、民政、残联部门确定的四类兜底对象名单实行主动资助，如名单有遗漏，可向学校提出申请(含证明材料)，学校核实后予以减免。
资金发放:免收学费或退回已缴交的学费 国家资助项目
(二) 资助项目：国家助学金。
资助范围：经批准设立的全日制普通高中学校。
资助对象：有正式注册学籍的普通高中在校经济困难学生，占在校生人数的10%左右。
资助类别：分二档。一档对象为建档立卡(国定、省定)家庭经济困难学生、城乡低保(含特困救助供养、事实无人抚养儿童)家庭学生、孤儿、残疾学生、烈士子女(含英雄模范)、重点优抚对象家庭子女(含一至四级因战因公伤残的军人等);二档对象为残疾人家庭子女、其他家庭经济困难学生。
资助标准：一档每生每年3000元;二档每生每年1700元。
办理流程：按学年申请和评定，按学期发放;经济困难家庭学生通过“福建助学APP”进行申请，经班级评议、班主任及学校审核后上报，县教育局切线后生成认定结果，学校对认定结果公示，公示结束后生成本学年国家助学金名单。 资金发放:资金到位后由县资助中心逐一打入到学生本人银行卡中，按学期发放。
三、中等职业教育阶段 资助项目：国家助学金。 资助范围：具有中等职业学校全日制学历教育正式学籍的一、二年级在校生。
资助对象：涉农专业、四类兜底对象学生(国定与省定建档立卡家庭学生、残疾学生、低保家庭学生、农村特困救助供养学生等)，资助比例扣除涉农专业后按不超过在校生的10%确定(但必须确保兜底对象)。
资助标准：每生每年2000元。
办理流程：学生家长于下学期开学初提供相关证明材料给学校，经学校评审、公示，教育行政主管部门审核后予以资助。
四、高等教育阶段
资助项目：国家助学贷款。
贷款性质：帮助高校家庭经济困难学生支付在校学习期间所需的学费、住宿费的助学贷款。 贷款范围：普通高校、科研院所、党校、行政学院、会计学院。 贷款对象：全日制普通本专科生(含第二学士学位、高职学生)、研究生、预科生。 贷款额度：本专科学生每人每年不超过8000元;研究生每人每年不超过12000元。学生在校就读期间的贷款利息全部由政府贴息。 办理流程：生源地信用助学贷款网上申请，现场审核。具体到县学生资助管理中心现场咨询及办理。 注意事项
1、所有资助对象必须是全日制正式学籍的在校生。
2、家庭经济困难学生认定工作的对象是指本人及其家庭的经济能力难以满足在校期间的学习、生活基本支出的学生。包括以下几种类型：
(1)建档立卡家庭经济困难学生：持有《扶贫手册》，并在扶贫开发信息系统中建立电子信息档案的学生。
(2)城乡低保(含特困救助供养)家庭学生：本人或法定监护人是低保对象、持有《福建省城市/农村居民最低生活保障证》、在低保(含特困救助供养)信息管理系统中建立电子信息档案的学生。
(3)孤儿：持有经民政部门认定发放的《社会福利证》、在民政信息系统中建立电子信息档案的学生。
(4)残疾学生：本人持有经残联部门认定发放的《残疾证》、在残疾人员信息管理系统中建立电子信息档案的学生。
(5)烈士子女：经退役军人事务部门认定，持有相应证件，符合《军人抚恤优待条例》可享受就学照顾的烈士家庭子女。
(6)优抚家庭子女：经退役军人事务部门认定，法定监护人享受国家定期抚恤补助的优抚对象子女。
(7)残疾人家庭子女：法定监护人持有经残联部门认定发放的《残疾证》、在残疾人员信息管理系统中建立电子信息档案的学生。
(8)其他家庭经济困难学生：指经学校认定，本人或共同生活家庭成员因病因灾等导致家庭经济困难的学生。
3、注意：如接到电话、短信、微信通知发放奖学金、助学金、教育退费等，请与班主任联系核实，同时所有资助项目均不会要求学生预先交纳任何费用，也不要求在ATM机或网上进行任何操作，请各位家长谨防诈骗别上当。
福建省德化第三中学
2021年6月29日
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为深入贯彻党的二十大精神，落实教育强国建设部署，构建职普融通、产教融合的职教体系，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，2026年5月，紧扣全国职教活动周“一技在手，一生无忧”主题与福建省“强链·兴城·圆梦”分主题，福建建筑学校举办职业教育活动周系列特色活动。
闽北高级技工学校兹定于2026年7月份开展电工、焊工、数控车工职业技能等级评价工作，现将有关事项公告如下：
为做好校园营养健康宣传，提高青少年对合理膳食的认识，增强师生科学饮食意识，5月14日，南平技师学院在2号楼阶梯教室开展食品营养周知识讲座。福建省营养协会会长、注册营养师刘彦雯担任主讲人。
为搭建教学经验交流与成果展示平台，集中呈现近年来我院教师在教学实践、课程改革及技能培养等领域取得的研究成果，进一步激发全体教职工的教科研热情，南平技师学院教研室组织开展了2023—2025年度教学论文评审汇编工作。历时半年，现完成论文评审推优，并已正式刊印成册推广交流。
5月18日，中国职工教育和职业培训协会会长（中央纪委驻人社部纪检组原组长）耿文清、监事长胡驰、副会长李京梅，衢州市技师学院党委书记郑晓珍一行莅临南平技师学院调研指导。南平市人民政府党组成员、副市长杨新强，市人力资源和社会保障局党组成员、副局长吴邦建，学院党委书记葛毅，院长吴瑞通等领导陪同考察。
南平技师学院先进制造系的三位同学凭借扎实的专业基础和过硬的技能水平，成功被天津职业技术师范大学2026年本科专业录取。
5月25日，福建省船舶工业集团有限公司人力部高级经理黄孝灿一行来我院参观交流，学院党委书记葛毅、院长吴瑞通、副院长翁建星及相关处室负责人陪同参观。
为深入推进平安校园建设，普及应急救护知识，提升教职工面对突发事件的自救互救能力，5月27日，南平技师学院联合延平区红十字会成功举办了一场针对性强、实操性高的应急救护技能培训与取证考核。学院各系部、行政及后勤安保等关键岗位的二十余位教职工积极参与了此次培训。
为切实把校园安全工作落到实处，全面提升寄宿生的应急避险能力，3月12日晚，我校聚焦夜间住宿安全，组织开展了一场实战化消防逃生演练。校领导、班主任、生管老师及保安人员全程跟进，与全体寄宿生共同完成了此次演练任务。
为进一步加强寄宿生管理工作，规范住宿行为，强化安全意识，提升校园后勤服务保障水平，3月12日晚，我校全体寄宿生大会隆重召开。校领导、班主任、生管老师及全体寄宿生齐聚一堂，共话成长，共筑安全。
福建省闽清职业中专学校创办于1997年，前身为闽清县渡口初级中学，1997年9月渡口初级中学与闽清白樟高级职业技术学校合并成为闽清职业中学，2001年5月，经闽清县政府批准，闽清县职业中学与原福建省闽清职业中专学校重组成立福建省闽清职业中专学校。2007年，被福建省人民政府认定为省级重点中等职业学校。2007年，闽清县职业教育中心在学校挂牌，成为闽清县职业教育中心主体办学单位。2018年12月，闽清县人民政府将学校委托福建船政交通职业学院管理， 2020年12月被福建省教育厅认定为“第四批省级规范化中等职
闽侯县美术中等职业学校2026年秋季招生计划
闽侯县职业中专学校创办于1978年，是福州市重点职业中专学校、福建省达标中等职业学校及规范化职业中专学校。新校区坐落于闽侯县荆溪镇关口西山村129号，占地174亩，建筑面积66666.41平方米，现有教职员工197人。学校现有71个教学班，在校生共计2720人。
自2016年起，我校持续与省内优质高职院校开展“3+2”五年制联合办学，积极响应国家职业教育提质培优、中高职一体化发展号召，推动中职与高职教育有效衔接，助力学生一站式完成学业、提升就业竞争力。
坐落在福州黄金地段交通路上的福建省福州文教职业中专学校，是一所市属公办的全日制学校、国家级重点职业中专学校。
学校创建于1985年，是一所享誉八闽的优质中职学校。福州市首批国家级重点校、国家级示范校、省级示范性现代中等职业院校。地处风景秀丽的闽江南岸，紧邻东部办公区，校园占地面积103亩，建筑面积5万多平方米，环境优美，是中国建设教育协会常务理事单位，教育部首批全国中职学校教学诊断与改进工作试点学校。曾荣获全国职业教育先进单位、全国教育系统先进集体、全国中等职业学校德育工作先进集体、福建省文明校园等荣誉。
选对专业，能圆大学梦、走稳就业路。福州建筑工程职业中专学校2026年三年制中职招生计划正式启动，多个热门专业面向全市招收应届初中毕业生。毕业后可通过高职分类考试升入本科或专科院校，也可选择直接就业。
福州机电工程职业技术学校2026年招生计划
福建省福州财政金融职业中专学校(福州第十三中学)创办于1954年，为福州市教育局直属公办校，系首批国家级重点中等职业学校。学校坐落于仓山区闽江南畔，毗邻江南水都社区及仓山万达、乐提港(原爱琴海)商圈，交通便捷。
福建财茂工业技术学校2026年招生计划
福建省福清龙华职业中专学校是一所侨建公办的国家级重点职业中专学校。近年来，学校以争创"国家级中等职业教育改革示范学校"为目标，坚持"以侨立校、以德治校、以质兴校"，紧紧围绕地方经济特点，优化专业结构和校企合作办学模式，创新德育工作，加强师资队伍建设，抓好毕业生就业服务工作，初步形成了"办学集团化，专业集群化，目标岗位化，培养职场化"的发展模式。学校现有在校生4000多人，2015年面向全省招生。
1. 长乐职业中专学校是公立的学校吗?学校的办学效益如何? 长乐职业中专学校是长乐区政府精心打造的全日制公办职业中专学校，是国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、福建省示范性现代职业学校、福建省“双高校”立项建设学校。近年来，学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“质量立校、人才强校”的发展战略，学校基础能力、育人质量、服务能力、示范作用、社会效应显著提升，实现了办学、治校、育人的跨越式发展，在福建乃至全国产生了较大影响。
长乐四中2025年高一招生问答
新学期，新的校园环境 在一片新的气象中 我校的招生计划即将开始 为了让您更好地了解我们的招生情况 我们将会为您详细介绍本次的招生情况 我们期待你的加入
明溪县职业中学2025年学校答疑
1.问：闽侯二中2025年高一招生计划如何? 答：招收16个教学班。其中：1-15班每班54人，共招810人(含体育特长生12人);其中：正取生243人，定向生567人;另外招收1个美术特色班，人数30人，独立成班。
龙岩华侨职业中专学校2025年招生答疑
福建省新华技术学校2025年招生问答
龙岩市农业学校2025年招生问答
东山岛职业中专学校2025年招生问答
目前，福建已有8个地市公布了 2026年中招政策 今天为大家汇总一下今年政策新变化 快来看看吧↓↓
2026年泉州市初中毕业升学考试(以下简称“中考”)将于6月21日—23日举行。全市初三报名中考考生总数12.35万人，其中中心市区报考考生1.87万人。泉州中考共设13个考区118个考点，具体考点详见表格。
亲爱的考生和家长朋友: 大家好! 盛夏逐梦，韶华启航。2026年我省中考将于6月21日至23日举行。为营造公平公正的考试环境，确保考试安全平稳有序进行，特作如下提示：
刚刚，2026年福州市中考中招政策解读新闻发布会召开，记者会上获悉今年福州中考中招政策将有五个调整
近日，吉林、江苏等地宣布，自2027年起，将地理、生物学科调整为考查科目，不再计入中考总分，福州是否会迎来类似改革？
随着部分地区学龄人口变动与教育资源配置的调整，关于是否应当取消中考的讨论持续升温：
2026年福州市初中毕业升学体育与健康考试工作方案
2026年我省高职分类招考中职生职业技能测试、特殊群体类考生文化素质考试将于3月中下旬举行（具体安排附后）。为确保测试工作顺利有序进行，现将有关事项提醒如下：
厦门市2026年中招体育考试工作方案
宁德市教育局关于做好2026年中考报名工作的通知
2026年福建中考进入倒计时，考生及家长普遍关注：全省各设区市中考分数线是否存在显著差异？不同区域考生升学难度如何？本文基于2024-2025年官方数据及教育政策，梳理福建九地市普高录取控制线差异，为备考家庭提供科学参考。
福建省中考录取政策因地域教育资源、人口基数等因素呈现差异化特征。以莆田、福州两地为例，2025年中考录取分数线差异显著，折射出教育资源配置与招生政策的深层逻辑。本文基于两地最新数据，为2026届考生及家长提供科学参考。
随着福建省职业教育体系的不断完善，五年制高职已成为衔接中等教育与高等教育的关键路径。本文基于近三年政策数据，为2026届考生及家长梳理录取规则与趋势，助力科学规划升学路径。
随着福建省职业教育改革持续深化，中本贯通“3+4”模式凭借其“中职+本科”无缝衔接的优势，成为众多学生及家长关注的升学路径。2026年录取分数线虽尚未公布，但结合2024-2025年政策趋势与录取数据，可梳理出关键预测方向与备考策略。
2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例（通常为70%左右）的最低成绩划定的，作为考生报考普通高中的最低门槛。
厦门市的综合高中班是在中职学校开设的普高课程班级，其录取分数线通常低于普通高中，但高于部分民办普高。根据2024年的录取情况，厦门三所公办中职学校的综合高中班最低投档分如下：
2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定，最多可降至该线下25分，但实际降幅因校而异。具体分数线如下：
2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线情况如下：
福州五年制高职学校的最低录取分数线通常根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线下调一定分数划定。例如，2024年福州五年制高职学校的最低录取分数线为441.5分，这一分数线是根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线501.5分下调60分划定的。
福州市3+4中本贯通有哪些学校？录取分数线多少？
闽公网安备35010202002010号