我校隆重举行2012届高中毕业典礼
6月26日上午,高考带来的喜悦与兴奋还未散尽,在清风和煦,鲜花锦簇的永春一中的校园里,学校在郑信顺体育馆隆重举行了2012届高中学生毕业典礼。
典礼上,师生一同观看了毕业班同学自己制作的专题录像片《成长·2012》, 共同回顾了在永春一中度过的三年美好的高中学习生活,看到了自己健康成长的足迹,同学们无比激动,眼里闪动着晶莹的泪花。接着陈小书校长、黄建明书记等学 校行政领导亲手为学生代表和优秀毕业生颁发了毕业证书和荣誉证书,祝贺他们圆满完成了高中学业。随后,老师、家长和学生代表分别发言,质朴的话语感人肺 腑,声声的叮嘱、难舍的眷恋和拳拳的爱意感染了在场的每一个人。
陈 小书校长在发言中说:“高中三年来,同学们共同拥有过追求,也有过失落,有过矛盾,甚至还会有误会、委屈和痛苦,但是更多的是欢歌,更多的是笑语,更多的 是在学习、生活、工作中所结下的深厚情谊。教室里、田径场、篮球馆、阅览室、绿荫上……处处都留下了同学们奋斗的足迹。泰戈尔曾说过‘天空不留下我的痕 迹,但我已飞过’”。最后陈校长说:“同学们,凤凰花开,是你们离开母校时候,也是你们开始新的征程、追逐新的梦想的时候。同学们,当现实中的一中校园在 你们眼中渐渐成为远去的风景时,我们希望精神上的一中校园在你们的心中永存,让‘海纳百川,大气谦和,厚积薄发,追求卓越’的永春一中精神伴随你们的人生 旅途不断成长。”
毕业典礼的举行,不仅加深了学生对母校的感情,更为同学们离开母校的奋斗之路指明了方向,给同学们上了一堂铭记一生的人生课。同学们怀着对母校无比的眷恋,带着对未来无限的憧憬,坚定地奔向属于自己的未来!
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2012届毕业典礼讲话
陈小书 校长
(2012年06月26日)
尊敬的各位老师、可爱的同学:
今天,(我们在这里隆重举行永春一中2012届高中毕业典礼)在这里举行毕业典礼应当是大家非常高兴地日子,应该露出开心的笑脸才是。首先,让我代表学校向圆满完成学业的736名同学及40名优秀毕业生表示热烈的祝贺!向三年来为同学们的成长辛勤工作的老师们表示崇高的敬意!向支持学校工作的家长们表示衷心的感谢!
一 千多个日日夜夜“弹指一挥间”,我们还来不及记住同学们每个人的音容笑貌,还来不及走进每个同学的心灵,毕业的歌声就要响起。回首往事,你们在学校学习、 生活、工作中的一些生动的细节、一些精彩的片断,就如同你们亲手录制的《飞翔》纪录片的影像,已经清晰的刻写在我们的记忆中。
作 为你们的老师,我们这些生活中有过曲折经历的过来人,总希望同学们不走我们曾经走过的弯路,不再经历我们曾经的坎坷,于是我们不厌其烦、苦口婆心地给同学 们这样或那样的忠告,我们总觉得只要同学们不犯我们曾经犯过的错误,不走我们曾经走过的弯路,同学们就能规避风险,永保成功。可是,我们吃惊地发现,当年 我们走过的弯路,所遇的坎坷,总之那些不希望发生的事情,在同学们身上一样也没有少,而且更多。
我 们总想为同学们铺就一条康庄大道,却偏偏不遂人愿。其实,老师的顾虑、担忧似乎多了些。事实上,一个人所遇到的顺境与挫折,所取得的成功与失败,从来都是 一个人成长中不可缺少的营养品。生活的哲学或者说是真谛,只有亲身体验、感悟,才最深刻,也才有意义。这就是人成长的规律。
三 年来,同学们共同拥有过追求,也有过失落,有过矛盾,甚至还会有误会、委屈和痛苦,但是更多的是欢歌,更多的是笑语,更多的是在学习、生活、工作中所结下 的深厚情谊。教室里、田径场、篮球馆、阅览室、绿荫上……处处都留下了同学们奋斗的足迹。泰戈尔曾说过:“天空不留下我的痕迹,但我已飞过。”
同学们,六月的春城,繁花似锦;六月的一中,欢声笑语。三年弦歌,化成今日动人的音符;三年耕耘,谱成今日绚丽的华章。在刚刚公布的高考成绩中,我们学校有75位同学成绩上600分,文科最高分640分,位列全省第64名,理科最高分658分,位列全省第323名,本一上线率40%,本科上线率90%,说明同学们有能力考上大学,考上好的大学,考上名牌大学。
也许有的同学可能认为,我没有取得什么突出的成绩,但是,你是否想到,你已经在与别人不同的起点上取得了长足进步,你同样是“好样的”。
同学们,凤凰花开,是你们离开母校时候,也是你们开始新的征程、追逐新的梦想的时候。人生之路慢长曲折,但总有一些东西需要坚守。
任 何时候,品德是船舵。康德讲:“有两样东西,我们对它思考越是深沉和持久,它们所唤起的惊奇和敬畏就会充盈我们的心灵:这就是繁星密布的苍穹和我们内心深 处的道德律。”学海无涯,舟欲急流而进,必当有深厚持重的秉性;书山悠悠,木要独秀于林,自需有脱颖而出的品格。“举止文明,品格高尚,健康向上,学识渊 博,思想深邃,永争第一” 是我们永春一中学子永远的品格追求。
任 何时候,学习是划桨。清康熙皇帝说:“凡人进德修业事事从读书起,多读书,则嗜意淡,嗜意淡,则费用省,费用省,则营求少,营求少,则立品高。”要使自己 不断适应变化的世界,最好的方法就是学习。人唯一持久的竞争力是比自己的对手学习得更快。士不可以不弘毅,任重而道远。
任 何时候,勤奋是风帆。德国诗人歌德曾说过:“谁若游戏人生,他就一事无成;谁不主宰自己,永远是一个奴隶”。作为一中人,有一个鲜明的特点:那就是把优秀 培养成为一种习惯。每一个一中人都懂得,付出永远不会太迟。安东尼·罗宾说:“生命就像一种回声,你付出什么,就得到什么。”当优秀成为一种习惯,可能有暂时的落后者,却没有永远的失败者。“学习是劳心与劳力的总和,宁静致远,以养我心,内圣外王,助我成事”。这就是优秀一中人的习惯。
任 何时候,目标是灯塔。古今之成大器者,必有高远的目标、顽强的意志和出众的能力。希望同学们要努力超越自我,突破旧我,塑造新我。不要悲伤于失败的迷离, 不要陶醉于成功的喜悦,不要放任于昨日的散漫,不要停留于踏过的足迹。永春一中的学生要有永春一中学生的追求,要有永春一中学生的气派,永春一中的学生要 为实现有价值的人生而不懈努力。
仰望灿烂的天空,同学们定将如群星般闪耀;脚踏厚实的大地,同学们必将走出辉煌的人生。
无论什么时候,都别放弃对梦想的执著!哪怕这个过程困难重重,也得经得起考验;无论别人当我们是优秀生还是一般生,我们的眼神依旧自信与坚毅,用我们的奋斗演绎追梦传奇,把希望的光芒扩大成太阳的光辉。因为我们是飞翔的娇子!
同学们,当现实中的一中校园在你们眼中渐渐成为远去的风景时,我们希望精神上的一中校园在你们的心中永存,让“海纳百川,大气谦和,厚积薄发,追求卓越”的永春一中精神伴随你们的人生旅途不断成长。
最后,衷心地祝愿同学们学业进步!事业有成!生活快乐!衷心地祝愿家长们、老师们工作顺利!身体健康!阖家幸福!
谢谢大家!

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每年春季,福建中职校园里总会掀起一场“沉默的焦虑”。2026年的春天,这种情绪似乎比往年更浓烈一些。
2026年福建省高职院校分类考试招生工作实施方案已明确:中职学校类考生录取分为本科批次和高职(专科)批次,其中本科批次常规志愿设20个平行志愿。表面上看,志愿选择空间不小,但本科录取率的残酷现实却让许多家庭倍感压力。
对福建中职生来说,2026 年不只是一年,更是决定未来的分水岭。升学竞争加剧、考试规则即将重构,本科不再只有一条路。国内公考考研认可、国际升学畅通的多元路径,正在打开全新可能。
对于许多福建中职生而言,升学路径似乎早已被贴上“既定”的标签。然而,在全球教育融合的浪潮下,一条全新的赛道正悄然铺展。数据显示,超过60%的职校生在规划未来时,将海外升学纳入考虑范围,但语言基础薄弱、学术体系不连贯以及对复杂申请流程的陌生感,构成了横亘在梦想与现实之间的三重门。当外语培训不再仅仅是背单词、刷考题,而是演变为集沉浸式学习、严格督导与明确升学通道于一体的一站式解决方案时,中职学生的留学梦便有了清晰的航向。
对于福建的高中复读生而言,高职分类考试后的升学选择往往充满困惑:公办院校竞争激烈,民办院校又难言理想。是否有一条路径,既能规避“千军万马过独木桥”的尴尬,又能收获含金量更高的学历?近年来,越来越多的复读生家庭将目光投向“雅思培训”与国际升学通道,试图通过短期集中学习,打开国内外优质教育资源的另一扇门。
对于许多福建地区的高考复读生而言,选择复读是迈向理想大学的重要一步。然而,随着升学路径的多元化,不少学生与家长开始将目光投向海外名校。此时,一个核心挑战浮现:如何在有限时间内,系统提升外语培训水平,达到国际院校的语言要求?这不仅关乎语言考试分数,更关系到后续申请的成功率与适应性。本文将深入分析该群体需求,并对比评测相关培养项目,为学子们的升学规划提供参考。
每年高考放榜后,部分学子因种种原因与理想大学失之交臂。然而,升学的道路并未关闭。对于有志于深造的学子而言,通过系统化、目标明确的语言培训,直接对接海外高校录取要求,已成为一条切实可行的选择。如何高效利用高考后的关键阶段,扎实提升英语能力,并顺利衔接国内外高等教育资源,是许多高考落榜生与家庭关注的焦点。
随着国际教育路径的多元化,越来越多中职学生将眼光投向海外升学。全日制外语培训成为他们突破语言关、实现学历跃升的关键桥梁。本文围绕外语培训项目的选择,结合行业背景与客观分析,为福建地区中职生提供有价值的择校参考。
对于许多福建地区的高职分类落榜生而言,升学的道路并未终止。相反,选择一条适合自己发展的路径尤为关键。随着国际化教育趋势日益明显,语言培训成为许多学子实现升学跨越的重要跳板。本文将针对这一群体,深入探讨如何通过系统的语言学习与定向培养,实现国内外名校的升学目标。
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