莆田第十中学关于开展“校园十星”评选活动的通知
为了深入贯彻落实党的十七大精神和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发〔2004〕8号）精神，以塑造学生自信、自强、自律的健康人格，养成良好的社会道德行为习惯。经学校研究决定，开展评选表彰2011-2012年度“校园十星”工作。现将有关事项通知如下：
一、对象和范围
评选表彰的范围为莆田第十中学在册的全日制在校生，异地转学的学生要在转入就读一年以上方可。
二、评选条件
评选表彰“校园十星”，要坚持德、智、体、美全面发展的原则，在符合下列条件前提下选出表现更为突出的，作为“校园十星”参评对象候选人。
（一）遵纪守法星
1、自觉遵守学校规章制度和班级纪律。（不无故迟到、早退、旷课，不穿背心、拖鞋，自觉佩戴校徽，不在教学区内打球）
2、不在楼道、教室、聚会等公共场所大声喧哗、喊叫，不攀越围墙。
3、熟记《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》的内容。
4、不进游戏厅、网吧、营业性歌舞厅等场所。
5、遵守交通规则，骑车不嬉戏，未满18周岁不骑摩托车，积极参加法律、法规宣传活动。
（二）爱护公物星
1、爱护花草树木、不践踏草地、不攀折花木。
2、爱护文物古迹，不刻划。
3、爱护校园环境，不乱涂画墙壁。
4、爱护学校教学设施，不在课桌上刻划、不损坏电脑及物理、化学仪器等。
5、损坏公物、勇于承担，照价赔偿，敢于制止破坏公物行为。
（三）文明礼貌星
1、学会礼貌用语，不出语伤人，不给同学、老师起侮辱性外号。
2、上学、放学会给家人及老师、同学打招呼。
3、能给老人、孕妇、残疾人让座、让路。
4、未经允许不随意进入他人房间，不动用他人物品。
5、不打断别人的谈话、发言，妨碍别人要道歉，询事问路态度要诚恳，客人来访要起立迎送，热情招待。
（四）讲究卫生星
1、认真做好值日工作、积极参加大扫除及其他社会公益活动。
2、服装整洁，不留长发，勤剪指甲。
3、制止他人不卫生行为。
4、不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑和食品包装袋、纸，不在墙壁上留脚印。
5、不吃零食，保持教室及校园干净。
（五）诚实守信星
1、言而有信，答应别人的事，努力做到。
2、诚实待人，不说谎话、空话，不欺骗长辈。
3、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。
4、作业独立完成，考试不作弊、不抄袭。
5、提倡、宣传“信用”。
（六）团结友爱星
1、团结同学、关心集体。
2、不给同学起绰号，不喊同学外号。
3、不讽刺打击有缺陷和犯错误的同学，能以行动关心帮助他们。
4、对于“献爱心”等公益活动，积极倡导。
5、同学之间友好交往，不打架、骂人，不搞小集体，不歧视后进生。
（七）孝亲敬老星
1、学会敬重父母、长辈的基本礼节和礼貌用语，能给长辈让座、让餐、让路。
2、能够聆听长辈的教诲，认真完成长辈交给的任务。
3、注重与长辈的沟通，孝顺父母。
4、能够体贴父母、长辈，主动了解和分担他们的忧愁，不做让他们担心的事。
5、关心父母、长辈的身体健康，多帮父母做家务。
（八）助人为乐星
1、能积极参加手拉手互助活动。
2、能为灾区或贫困少年儿童献一份爱心。
3、乐于帮助有困难同学，帮助差生提高成绩。
4、积极参加学雷锋送温暖和青年志愿者服务。
5、拾金不昧。
（九）成绩优异星
1、进步较明显，自我调节能力强。
2、坚持锻炼身体，学校各项体育测验能达标。
3、创新、实践能力强，阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息。
4、课前预习，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，课后认真复习，按时完成。
（十）实践创新星
1、喜欢钻研，对科技知识感兴趣。
2、参加小制作，小发明，小论文等创新科技活动，取得突出成绩。
3、积极参加社会实践、社区服务活动。
三、名额分配
每班每星一名。
四、评选程序
1、评选校园“小公民道德之星”要在班主任主持下，从符合评选条件的学生中，由学生民主评选，采取无记名投票的方法，选出候选人，填写《登记表》，并把《登记表》送年段评定小组签定意见后送政教处。
2、候选人名单产生以后，经政教处汇总后报校务会议研究确定，并进行公示。
五、有关事项
1、《登记表》一式一份，侯选名单将在校务公开栏公示3天，接受全体师生监督。
2、评选工作于6月22日前完成，逾期视为放弃。
3、凡在评选过程中不按民主程序、弄虚作假的，一经发现，即予取消评选资格，并追究有关人员的责任。
4、各班要认真做好评选表彰的宣传工作，通过这次评选表彰活动，进一步加强校风、班风、学风的建设，营造人人参与该项活动的浓厚氛围。
5、每班从“校园十星”人选中推荐一星，交一张4寸生活照片（彩色），以便制作展板在校园表彰，彩照电子稿放在FTP//“校园十星照片”文件夹中。
六、奖励办法
1、在校内宣传栏张榜公布，并颁发奖状。
2、作为向上一级推荐评选相对应项的重要依据之一。
2012年5月14日
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每年春季，福建中职校园里总会掀起一场“沉默的焦虑”。2026年的春天，这种情绪似乎比往年更浓烈一些。
2026年福建省高职院校分类考试招生工作实施方案已明确：中职学校类考生录取分为本科批次和高职(专科)批次，其中本科批次常规志愿设20个平行志愿。表面上看，志愿选择空间不小，但本科录取率的残酷现实却让许多家庭倍感压力。
对福建中职生来说，2026 年不只是一年，更是决定未来的分水岭。升学竞争加剧、考试规则即将重构，本科不再只有一条路。国内公考考研认可、国际升学畅通的多元路径，正在打开全新可能。
对于许多福建中职生而言，升学路径似乎早已被贴上“既定”的标签。然而，在全球教育融合的浪潮下，一条全新的赛道正悄然铺展。数据显示，超过60%的职校生在规划未来时，将海外升学纳入考虑范围，但语言基础薄弱、学术体系不连贯以及对复杂申请流程的陌生感，构成了横亘在梦想与现实之间的三重门。当外语培训不再仅仅是背单词、刷考题，而是演变为集沉浸式学习、严格督导与明确升学通道于一体的一站式解决方案时，中职学生的留学梦便有了清晰的航向。
对于福建的高中复读生而言，高职分类考试后的升学选择往往充满困惑：公办院校竞争激烈，民办院校又难言理想。是否有一条路径，既能规避“千军万马过独木桥”的尴尬，又能收获含金量更高的学历?近年来，越来越多的复读生家庭将目光投向“雅思培训”与国际升学通道，试图通过短期集中学习，打开国内外优质教育资源的另一扇门。
对于许多福建地区的高考复读生而言，选择复读是迈向理想大学的重要一步。然而，随着升学路径的多元化，不少学生与家长开始将目光投向海外名校。此时，一个核心挑战浮现：如何在有限时间内，系统提升外语培训水平，达到国际院校的语言要求?这不仅关乎语言考试分数，更关系到后续申请的成功率与适应性。本文将深入分析该群体需求，并对比评测相关培养项目，为学子们的升学规划提供参考。
每年高考放榜后，部分学子因种种原因与理想大学失之交臂。然而，升学的道路并未关闭。对于有志于深造的学子而言，通过系统化、目标明确的语言培训，直接对接海外高校录取要求，已成为一条切实可行的选择。如何高效利用高考后的关键阶段，扎实提升英语能力，并顺利衔接国内外高等教育资源，是许多高考落榜生与家庭关注的焦点。
随着国际教育路径的多元化，越来越多中职学生将眼光投向海外升学。全日制外语培训成为他们突破语言关、实现学历跃升的关键桥梁。本文围绕外语培训项目的选择，结合行业背景与客观分析，为福建地区中职生提供有价值的择校参考。
对于许多福建地区的高职分类落榜生而言，升学的道路并未终止。相反，选择一条适合自己发展的路径尤为关键。随着国际化教育趋势日益明显，语言培训成为许多学子实现升学跨越的重要跳板。本文将针对这一群体，深入探讨如何通过系统的语言学习与定向培养，实现国内外名校的升学目标。
对于志向远大的福建体育特长生而言，赴海外顶尖体育学府深造是提升竞技水平与学术背景的黄金路径。然而，雅思等语言考试往往成为首要障碍。数据显示，超过65%的体育生在备考时面临“基础薄弱、训练紧张、缺乏系统规划”的难题。专业的语言培训在此刻尤为关键，它不仅关乎分数，更影响着未来能否无缝融入海外的学习、训练与文化环境。
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近期，全国各地陆续公布了新的中考中招方案。这次改革不是“增加难度”，而是从“考知识”转向“考能力”，各地虽有细节差异，但核心方向一致，这会对福建产生什么影响：
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今天为大家整理福建9地市中考加分条件另外需要注意的是:2026年各地市将取消部分中考加分政策一起来看看吧
2026年福建中考进入倒计时，考生及家长普遍关注：全省各设区市中考分数线是否存在显著差异？不同区域考生升学难度如何？本文基于2024-2025年官方数据及教育政策，梳理福建九地市普高录取控制线差异，为备考家庭提供科学参考。
福建省中考录取政策因地域教育资源、人口基数等因素呈现差异化特征。以莆田、福州两地为例，2025年中考录取分数线差异显著，折射出教育资源配置与招生政策的深层逻辑。本文基于两地最新数据，为2026届考生及家长提供科学参考。
随着福建省职业教育体系的不断完善，五年制高职已成为衔接中等教育与高等教育的关键路径。本文基于近三年政策数据，为2026届考生及家长梳理录取规则与趋势，助力科学规划升学路径。
随着福建省职业教育改革持续深化，中本贯通“3+4”模式凭借其“中职+本科”无缝衔接的优势，成为众多学生及家长关注的升学路径。2026年录取分数线虽尚未公布，但结合2024-2025年政策趋势与录取数据，可梳理出关键预测方向与备考策略。
2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例（通常为70%左右）的最低成绩划定的，作为考生报考普通高中的最低门槛。
厦门市的综合高中班是在中职学校开设的普高课程班级，其录取分数线通常低于普通高中，但高于部分民办普高。根据2024年的录取情况，厦门三所公办中职学校的综合高中班最低投档分如下：
2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定，最多可降至该线下25分，但实际降幅因校而异。具体分数线如下：
2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线情况如下：
福州五年制高职学校的最低录取分数线通常根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线下调一定分数划定。例如，2024年福州五年制高职学校的最低录取分数线为441.5分，这一分数线是根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线501.5分下调60分划定的。
福州市3+4中本贯通有哪些学校？录取分数线多少？
闽公网安备35010202002010号