漳州一中“学道德模范 诵中华经典 做有德之人”主题教育实践活动方案
一、指导思想
深 入贯彻落实党的十七届六中全会精神,以“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”为主题,以《学道德模范诵中华经典 做有德之人》大型系列专题片为基本教材,通过开展“学、诵、做”教育实践活动,引导广大未成年人把学习道德模范与加强中华美德教育结合起来,用道德模范人 物身上体现出的传统美德激励引导广大未成年人见贤思齐,树立远大理想,自觉践行社会主义荣辱观,继承和发扬中华优秀传统,做一个有道德的人。
二、活动要点
(一)安排媒体播放
1.在学校校园网上播放此片。(时间:2012年7月——2012年11月)
(二)组织学生观看大型系列专题片
各年段、班级利用班会及学生课余时间,依托电视及网络媒体组织学生观看此片。(时间:2012年7月——2012年11月)
(四)将中华经典诵读作为学生教育的重要内容
1. 各年段、班级以下发的中小学中华传统美德读本和大型系列专题片为参考,在此基础上,结合“学、诵、做”活动开发中华经典校本教材,深入浅出地讲解中华经典 名句,用讲故事的形式宣传道德模范和广大学生“做有道德的人”的实际行动。通过学习,激励广大学生践行“道德模范”、“美德少年”的精神,把学习中华传统 美德与学习道德模范结合起来,增强对中华优秀文化的了解。
2.各年段、班级开展“道德讲堂”活动。聘请专家、学者结合宣讲“儒家文化”,对儒家文化中蕴藏的文化内涵和道德模范的高尚品德进行解读,与学生互动交流,对学生学习中华优秀文化进行指导。(时间:2012年7月——2012年11月)
(五)广泛开展中华经典诵读活动
开展“每日一句经典”学习活动。在班级中建立中华经典学习栏,让学生每天看到一句经典,每天学习一句经典,指导学生每天诵读一句经典,每天感受一句经典。
(六)开展“学、诵、做”主题班会活动
通过主题班会,组织学生交流学习中华经典感受和心得,培养爱党爱国爱家乡的情感;组织学生学习道德模范事迹,发现和讲述道德模范的闪光点,发现和讲述身边的榜样,表达以实际行动弘扬雷锋精神、学习道德模范、传承中华传统美德的决心。(时间:2012年7月——2012年11月)
(七)开展道德实践活动
组织学生践行“福建精神”、“雷锋精神”和中华传统美德,以道德模范为榜样,以校园、家庭、社区为基础,积极开展讲究卫生、爱护环境、遵守秩序、助人为乐、孝老爱亲、文明有礼等道德实践活动。(时间:2012年7月——2012年11月)
三、工作要求
1. 加强领导,精心组织。各年段、班级要充分认识开展“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”主题教育实践活动的重要意义,把它作为深入推进未成年人思想道德 建设的一件大事,作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要举措,作为深入开展学雷锋活动的重要内容,摆上重要日程,切实加强领导。成立主题教育实践活 动领导小组,明确任务和责任。
2.加强宣传,营造氛围。充分利用网络媒体对主题教育实践活动进行大张旗鼓的宣传,设专栏、专刊、努力出精品力作,大力营造浓厚的舆论氛围和校园氛围。
3.狠抓落实,务求实效。要把开展这项活动与与加强校园文化建设结合起来,坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则,以未成年人为主体,充分发挥他们的积极性和创造性,不断丰富活动内容和形式,务求取得实效。
4.各年段、班级要将组织未成年人参加“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”主题教育活动情况,送交校政治处。

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