致仙游一中2020级高一新生的一封信
亲爱的同学们:
祝贺你们升入了福建省仙游第一中学,即将进入充实而又美好的高中学习生活。你们带着花季的笑容,走进了高中校园;你们带着青春的自信,走向了成人;你们更应该带着绅士的风度、智者的学识走出高中校园,走向精彩未来。笑容与自信是你们成功的名片,理智和勤奋更是你们走向成功的阶梯。
仙游一中坚持“以人为本,让每个人的个性都得到充分发展”的办学理念,秉承“敲金戛石,弘毅拓新”的校训,已经形成了健康向上的“团结、进取、文明、健康”的校风。高一阶段是衔接初高中学习的纽带,也是形成学习能力的重要阶段。欣喜之余,同学们也会面临一些困惑和挑战。这里,各科老师给大家提点学习建议,帮助同学们做好初高中衔接工作,尽快地适应高中的学习和生活。
一、语文科要求
要有良好的学习习惯。
1.读:阅读经典著作,关注时事热点,养成整本书阅读、任务群阅读的良好习惯推荐阅读《红楼梦》《乡土中国》《毛泽东自传》,并挑选一本做读书笔记1篇。
2.思:独立思考并预习(人教版语文必修上册)第一单元。
3.达:每天坚持练字;最好准备两个笔记本,一本读书摘抄及心得体悟,一本语基知识。
必备工具书:
1.《古代汉语词典》《现代汉语词典》《成语大辞典》《语文知识手册》。

2.《司马彦临摹字帖》《吴玉生字贴》《田英章字贴》(三种任选一种,建议选择楷书或行书)。
二、数学科要求
1.温故知新
(1)回顾初中数学中所学到的数学基础知识与数学思想方法。
(2)了解高中数学核心素养的具体内容。
2.以题促学
自学高一数学教材第一册,完成相应作业。整理归纳:数学概念,公式,性质。
3.反思总结
(1)结合初中数学学习经验与自学高中课程进行总结归纳初高中的异同及应对策略。
例:数学问题解决可分为四步:审题—理解—解决—回顾。在完成作业任务中好好揣摩,如"回顾":这问题涉及到了哪个知识点?用到了哪些数学细想方法?
4.拓展提升
(1)有能力的同学可以淘宝购买《华东师范大学第二附属中学高中实验班数学课本上下册及习题解答》共三册,并提前自学相关内容。

(2)对数学竞赛感兴趣的同学也可以多研究有关竞赛的书籍。比如《奥数教程》等。
三、英语科要求
1.养成原文阅读的习惯。
2.温故知新,攻克词汇关。
3.加强基础语法的学习,增强英语语言意识。
4.提前了解高考,以考法引导学法。
5.坚持开口朗读,大声朗读。
6.听英语广播,学唱英文歌。
7.每天练一篇英语书法。

8.多练口语和听力,提升英语口语表达和听力水平。
四、物理科要求
1.借高中物理(必修一)课本自主学习,并完成课后习题。
2.按照课本和自己保留的初三物理复习资料,认真地把电路问题再重点复习一遍,特别指出的是电路问题中的串、并联电路的特点和电路的简化问题、电功、电功率等,必须把初三做过的此部分习题弄通弄精。
3.要借一本高中必修四数学课本,自主学习三角函数的相关知识。
4.对物理比较有悟性的同学可以尝试去参加竞赛,物理竞赛是由一定难度的,但要认识到物理竞赛的意义更主要的是不在于得奖,而在于对高考会有不可估量的推动作用。

5.高一主要是力学,力学是整个高中物理的重点内容,如果力学学得好,则为整个高中物理打下良好基础。高中物理课时不多但内容繁杂,很多问题要通过自学消化,预习显得非常重要。
五、化学科要求
1.牢固掌握初中的重要知识点,为学好高中化学做好铺垫。
(1)总结主要物质如:常见单质、氧化物化合物(酸、碱、盐)的性质及转化关系
(2)查资料,掌握H2、O2(三种方法)、CO2的实验室制法、发生装置及其化学性质。
(3)熟练书写初中课本化学上、下册所有化学方程式(并思考能否把某些方程式归为同一类)。
(4)熟记前20号元素的符号,及原子结构示意图,并通过观察能否得出其变化规律。
(5)熟记常见元素及其原子团的化合价(化合价口诀),并能根据化合价书写化学式。
2.预习高中第一册化学课本
(1)阅读课本,结合课本知识提出问题,能找到问题的预习才是有价值的,没有问题才是最大的问题。
(2)完成课后练习,检验预习效果,并能自主完成订正。
(3)结合预习中的问题和作业中的错题,查阅资料解决它们。
六、生物科要求
要学好高中生物,首先要认清高中生物的学科地位——它是一门高考科目;再者,应该摒弃“它是一门文科性质的学科”的错误观点,抱有“突击”心态绝对学不好生物。其次,整个高中阶段围绕着“理解能力、实验与探究能力、获取信息能力、综合运用能力”的培养,既要通过强化记忆,夯实基础;又要灵活运用知识解决问题。最后提两点要求:
1.“六个重视”
(1)要重视理解勤于思考
(2)要重视实验
(3)要重视理论联系实际
(4)要重视培养独立获取知识的能力;
(5)要重视培养自主构建知识网络的能力
(6)要重视提高图文相互转化的能力。
2.注重提高生物学表达能力。
七、政治科要求
1.转变思想认识,端正学习态度,明确学习目标。
2.养成良好的学习习惯,培养自己的思维能力。
3.关注时政,开阔视野。推荐阅读:报纸《环球时报》、《参考消息》、《中学生时事政治报(高中)》、杂志《半月谈》;

4.推荐观看:中央电视台新闻联播、今日说法节目,中央四套《深度国际》等栏目。
八、历史科要求
1.转变思想观念是学好高中历史的前提。
2.夯实基础是学好高中历史的关键。
3.拓宽知识视野是学好高中历史的催化剂。
4.讲究学习策略是学好高中历史的根本:
(1)课前预习,以提高学习效率,预习重点关注引言、目录、文献资料与课后思考题,以看书三遍为宜。
(2)课堂上以听为主,记为辅。做笔记时强调三方面:老师多次反复提及的知识、在预习中不能理解的或模棱两可的内容以及书上没有、老师补充的知识

(3)课后及时复习,并配合一定的习题加以消化、巩固。
九、地理科要求
1.初中知识的回顾总结
(1)把初中地理四本书复习一遍,梳理知识框架。
(2)买一个小地球仪,注意观察世界重要国家所在位置以及重要经纬线。
(3)注意收看中央电视台的天气预报。了解天气符号(如:晴天、阴天、多云、小雨、大雨、雷雨、风向以及风力大小等),并特别注意重要天气系统的发展变化(如台风)。
(4)留心观察身边自然现象,如:一天中不同时刻日影的朝向、长短变化;一月内月相的形状、月面的朝向;不同日期昼夜长短变化等,并对以上观察做好记录。

(5)可以做一次社会调查,了解家乡所在地的自然特征,如:地形、气候、河流、湖泊(山塘}、生物、土壤以及在城市建设、生态环境、居民生活等方面的变化。
十、高一2020各版本(新教材)
链接:https://pan.baidu.com/s/1Y51C_FW-94cmOQzTDDerxA
提取码:g28p
十一、线上学习资源(升学e网通),暑假期间学生可以免费使用
学生学习登录方式
第一步:进入平台:https://www.ewt360.com/
第二步:登录:输入账号:xydyzx+报名号(例:xydyzx123456…);初始密码: 报名号(如密码遗忘,)。
第三步:登录成功后,进入“我的作业”,参与“2020暑期衔接学习计划作业”,开始暑期学习。
仙游一中
2020年8月17日
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为深入贯彻党的二十大精神,落实教育强国建设部署,构建职普融通、产教融合的职教体系,弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,2026年5月,紧扣全国职教活动周“一技在手,一生无忧”主题与福建省“强链·兴城·圆梦”分主题,福建建筑学校举办职业教育活动周系列特色活动。
闽北高级技工学校兹定于2026年7月份开展电工、焊工、数控车工职业技能等级评价工作,现将有关事项公告如下:
为做好校园营养健康宣传,提高青少年对合理膳食的认识,增强师生科学饮食意识,5月14日,南平技师学院在2号楼阶梯教室开展食品营养周知识讲座。福建省营养协会会长、注册营养师刘彦雯担任主讲人。
为搭建教学经验交流与成果展示平台,集中呈现近年来我院教师在教学实践、课程改革及技能培养等领域取得的研究成果,进一步激发全体教职工的教科研热情,南平技师学院教研室组织开展了2023—2025年度教学论文评审汇编工作。历时半年,现完成论文评审推优,并已正式刊印成册推广交流。
5月18日,中国职工教育和职业培训协会会长(中央纪委驻人社部纪检组原组长)耿文清、监事长胡驰、副会长李京梅,衢州市技师学院党委书记郑晓珍一行莅临南平技师学院调研指导。南平市人民政府党组成员、副市长杨新强,市人力资源和社会保障局党组成员、副局长吴邦建,学院党委书记葛毅,院长吴瑞通等领导陪同考察。
南平技师学院先进制造系的三位同学凭借扎实的专业基础和过硬的技能水平,成功被天津职业技术师范大学2026年本科专业录取。
5月25日,福建省船舶工业集团有限公司人力部高级经理黄孝灿一行来我院参观交流,学院党委书记葛毅、院长吴瑞通、副院长翁建星及相关处室负责人陪同参观。
为深入推进平安校园建设,普及应急救护知识,提升教职工面对突发事件的自救互救能力,5月27日,南平技师学院联合延平区红十字会成功举办了一场针对性强、实操性高的应急救护技能培训与取证考核。学院各系部、行政及后勤安保等关键岗位的二十余位教职工积极参与了此次培训。
为切实把校园安全工作落到实处,全面提升寄宿生的应急避险能力,3月12日晚,我校聚焦夜间住宿安全,组织开展了一场实战化消防逃生演练。校领导、班主任、生管老师及保安人员全程跟进,与全体寄宿生共同完成了此次演练任务。
为进一步加强寄宿生管理工作,规范住宿行为,强化安全意识,提升校园后勤服务保障水平,3月12日晚,我校全体寄宿生大会隆重召开。校领导、班主任、生管老师及全体寄宿生齐聚一堂,共话成长,共筑安全。
福建省闽清职业中专学校创办于1997年,前身为闽清县渡口初级中学,1997年9月渡口初级中学与闽清白樟高级职业技术学校合并成为闽清职业中学,2001年5月,经闽清县政府批准,闽清县职业中学与原福建省闽清职业中专学校重组成立福建省闽清职业中专学校。2007年,被福建省人民政府认定为省级重点中等职业学校。2007年,闽清县职业教育中心在学校挂牌,成为闽清县职业教育中心主体办学单位。2018年12月,闽清县人民政府将学校委托福建船政交通职业学院管理, 2020年12月被福建省教育厅认定为“第四批省级规范化中等职
闽侯县美术中等职业学校2026年秋季招生计划
闽侯县职业中专学校创办于1978年,是福州市重点职业中专学校、福建省达标中等职业学校及规范化职业中专学校。新校区坐落于闽侯县荆溪镇关口西山村129号,占地174亩,建筑面积66666.41平方米,现有教职员工197人。学校现有71个教学班,在校生共计2720人。
自2016年起,我校持续与省内优质高职院校开展“3+2”五年制联合办学,积极响应国家职业教育提质培优、中高职一体化发展号召,推动中职与高职教育有效衔接,助力学生一站式完成学业、提升就业竞争力。
坐落在福州黄金地段交通路上的福建省福州文教职业中专学校,是一所市属公办的全日制学校、国家级重点职业中专学校。
学校创建于1985年,是一所享誉八闽的优质中职学校。福州市首批国家级重点校、国家级示范校、省级示范性现代中等职业院校。地处风景秀丽的闽江南岸,紧邻东部办公区,校园占地面积103亩,建筑面积5万多平方米,环境优美,是中国建设教育协会常务理事单位,教育部首批全国中职学校教学诊断与改进工作试点学校。曾荣获全国职业教育先进单位、全国教育系统先进集体、全国中等职业学校德育工作先进集体、福建省文明校园等荣誉。
选对专业,能圆大学梦、走稳就业路。福州建筑工程职业中专学校2026年三年制中职招生计划正式启动,多个热门专业面向全市招收应届初中毕业生。毕业后可通过高职分类考试升入本科或专科院校,也可选择直接就业。
福州机电工程职业技术学校2026年招生计划
福建省福州财政金融职业中专学校(福州第十三中学)创办于1954年,为福州市教育局直属公办校,系首批国家级重点中等职业学校。学校坐落于仓山区闽江南畔,毗邻江南水都社区及仓山万达、乐提港(原爱琴海)商圈,交通便捷。
福建财茂工业技术学校2026年招生计划
福建省福清龙华职业中专学校是一所侨建公办的国家级重点职业中专学校。近年来,学校以争创"国家级中等职业教育改革示范学校"为目标,坚持"以侨立校、以德治校、以质兴校",紧紧围绕地方经济特点,优化专业结构和校企合作办学模式,创新德育工作,加强师资队伍建设,抓好毕业生就业服务工作,初步形成了"办学集团化,专业集群化,目标岗位化,培养职场化"的发展模式。学校现有在校生4000多人,2015年面向全省招生。
1. 长乐职业中专学校是公立的学校吗?学校的办学效益如何? 长乐职业中专学校是长乐区政府精心打造的全日制公办职业中专学校,是国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、福建省示范性现代职业学校、福建省“双高校”立项建设学校。近年来,学校全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持“质量立校、人才强校”的发展战略,学校基础能力、育人质量、服务能力、示范作用、社会效应显著提升,实现了办学、治校、育人的跨越式发展,在福建乃至全国产生了较大影响。
长乐四中2025年高一招生问答
新学期,新的校园环境 在一片新的气象中 我校的招生计划即将开始 为了让您更好地了解我们的招生情况 我们将会为您详细介绍本次的招生情况 我们期待你的加入
明溪县职业中学2025年学校答疑
1.问:闽侯二中2025年高一招生计划如何? 答:招收16个教学班。其中:1-15班每班54人,共招810人(含体育特长生12人);其中:正取生243人,定向生567人;另外招收1个美术特色班,人数30人,独立成班。
龙岩华侨职业中专学校2025年招生答疑
福建省新华技术学校2025年招生问答
龙岩市农业学校2025年招生问答
东山岛职业中专学校2025年招生问答
目前,福建已有8个地市公布了 2026年中招政策 今天为大家汇总一下今年政策新变化 快来看看吧↓↓
2026年泉州市初中毕业升学考试(以下简称“中考”)将于6月21日—23日举行。全市初三报名中考考生总数12.35万人,其中中心市区报考考生1.87万人。泉州中考共设13个考区118个考点,具体考点详见表格。
亲爱的考生和家长朋友: 大家好! 盛夏逐梦,韶华启航。2026年我省中考将于6月21日至23日举行。为营造公平公正的考试环境,确保考试安全平稳有序进行,特作如下提示:
刚刚,2026年福州市中考中招政策解读新闻发布会召开,记者会上获悉今年福州中考中招政策将有五个调整
近日,吉林、江苏等地宣布,自2027年起,将地理、生物学科调整为考查科目,不再计入中考总分,福州是否会迎来类似改革?
随着部分地区学龄人口变动与教育资源配置的调整,关于是否应当取消中考的讨论持续升温:
2026年福州市初中毕业升学体育与健康考试工作方案
2026年我省高职分类招考中职生职业技能测试、特殊群体类考生文化素质考试将于3月中下旬举行(具体安排附后)。为确保测试工作顺利有序进行,现将有关事项提醒如下:
厦门市2026年中招体育考试工作方案
宁德市教育局关于做好2026年中考报名工作的通知
2026年福建中考进入倒计时,考生及家长普遍关注:全省各设区市中考分数线是否存在显著差异?不同区域考生升学难度如何?本文基于2024-2025年官方数据及教育政策,梳理福建九地市普高录取控制线差异,为备考家庭提供科学参考。
福建省中考录取政策因地域教育资源、人口基数等因素呈现差异化特征。以莆田、福州两地为例,2025年中考录取分数线差异显著,折射出教育资源配置与招生政策的深层逻辑。本文基于两地最新数据,为2026届考生及家长提供科学参考。
随着福建省职业教育体系的不断完善,五年制高职已成为衔接中等教育与高等教育的关键路径。本文基于近三年政策数据,为2026届考生及家长梳理录取规则与趋势,助力科学规划升学路径。
随着福建省职业教育改革持续深化,中本贯通“3+4”模式凭借其“中职+本科”无缝衔接的优势,成为众多学生及家长关注的升学路径。2026年录取分数线虽尚未公布,但结合2024-2025年政策趋势与录取数据,可梳理出关键预测方向与备考策略。
2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例(通常为70%左右)的最低成绩划定的,作为考生报考普通高中的最低门槛。
厦门市的综合高中班是在中职学校开设的普高课程班级,其录取分数线通常低于普通高中,但高于部分民办普高。根据2024年的录取情况,厦门三所公办中职学校的综合高中班最低投档分如下:
2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定,最多可降至该线下25分,但实际降幅因校而异。具体分数线如下:
2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线情况如下:
福州五年制高职学校的最低录取分数线通常根据福州市普高(含综合高中班)最低投档控制线下调一定分数划定。例如,2024年福州五年制高职学校的最低录取分数线为441.5分,这一分数线是根据福州市普高(含综合高中班)最低投档控制线501.5分下调60分划定的。
福州市3+4中本贯通有哪些学校?录取分数线多少?
闽公网安备35010202002010号