福州四中两个项目入围福建省青少年科技创新大赛！
福州四中生物组指导两项科技创新项目参加第36届福州市青少年科技创新大赛入围省赛。可喜可贺!
入围省赛兴奋之余，
孩子们都感到
参赛备赛的经历
让他们受益匪浅。
他们感谢学校和老师
带给了他们难得的知识财富和精神财富。
此刻，
他们有话想说……
罗方喻
记得在11月28号那天上午，我们早早的就在金山中学门口集合，满怀忐忑的等待答辩的开始。
等待的时间仿佛一转眼就过去，下一组就要轮到我们了，我在心里一遍一遍过着答辩时准备要说的话，脑海里回忆着当初为了这项项目我们做的工作。从暑假开始，我们时不时去农大研究这个项目，花费了无数的精力，就是为了接下来十分钟的答辩，我恳切地希望我们的付出能得到好的结果。
好在功夫不负有心人，答辩时我所害怕出现的问题都没有出现，一切都非常顺利，我的同伴们发挥的非常出色。我想这一切都源于我们前期为此做出的充分准备。
如今得到了进入省赛的消息，开心之余，又觉得我们的努力得到了肯定，之前半年来的种种挫折，种种辛苦，在得到这个消息后全都消失殆尽。
科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。这条路还很长，或许有一天，我也能用我微薄的力量做出一点点贡献。感谢学校，以及郑琳、陈施等老师的辅导。感谢和与我并肩作战的伙伴们，因为有你们，让我的梦想变得不再不切实际，谢谢你们!
林承宥
在准备过程中，撰写论文是一项大挑战。在老师的帮助下拟定题目后，我们通过相关网站和老师提供的信息，找到一些与甘蔗宿根性有关的指导文章。根据提纲内容研究撰写，结合在基地的经历，在实验室的实践，不断研究，探索问题。我们仿佛是大科学家，肩负能源使命，改造新的世界。
比赛当天，我们在金山中学正式答辩。所有的选手在考场外等候，一想到都是资深的专家来提问，我刚开始有些紧张。
“下一组选手，《甘蔗宿根性……》”
迈入考场的一瞬间，我的紧张感逐渐消失了，由于之前的准备很充足，取而代之的是一种自信。在答辩过程中，我们尽力详实地将亲自实验研究到的成果解释给各位专家，除了回答他们的提问，我们似乎更想推广甘蔗宿根性对未来农业大生产的指导意义。看到专家们投来赞许、肯定的目光，我们知道自己的努力没有白费。
当听到我们的项目入围省赛时，兴奋之余，更多的是一种感慨。回首过去的半年，有遇到挫折时的无奈，有收获成功时的喜悦;有辛苦熬夜后的疲惫，也有取得进展后的激动。它证实了我们一直以来的信念：“行远自迩，登高自卑。”这也是一份责任，它促使着我们继续勇攀科学的高峰。
同时我们要感谢学校的大力支持，感谢班主任陈施老师的关怀以及郑琳等老师的辅导，感谢与我并肩作战的伙伴们!
张垲睿
在准备过程中，我们在老师带领下到甘蔗地里观察甘蔗的形态特征并了解一些相关的专有名词。
在实验室的探索和实践中，我们体会到了科学探究中严谨的态度、顽强的毅力和一丝不苟的精神，也增长了课本中没有的知识。
为了正式答辩时我们能从容面对评委的提问更好地展现我们的实验研究结果，老师们花了大量的时间跟我们进行模拟答辩，对PPT的设计提意见和修改。
通过这次比赛，我们增加了科技创新的自信心，提高了动手实践能力。
回首准备的半年中，老师和我们一起熬夜准备的疲惫，遇到难题时的无奈，进入省赛是对我们努力的一种肯定，它证实了一直支撑我们走来的信念：“梦想总会在勤奋的天空绽放。”
最后感谢学校的支持、指导老师们辛苦的付出和指导，以及与我共同努力的同伴们!
吴泽凯
兴趣的来源：
这个兴趣的来源其实是个偶然。小的时候，我的父亲曾抓了一只跳蛛给我看——这种蜘蛛绷着走路的方式让我产生了对它的热爱。
研究的开始：
我开始喜欢上跳蛛这种神奇生物时，也才刚刚上小学，谈不上什么研究，每到夏天的时候抓一些玩罢了，但正是日积月累的观察，为后来的深入研究和参赛做了铺垫。直到初中，我添加了一个跳蛛爱好者的群，遇见了更多经验丰富的“大佬”，研究工作才算正式开始。
研究心得：
除了需要一些基本的经验和知识之外，最重要的是要“砸时间”。不仅要坐在桌前天天进行观察记录，更要在它们生活的本源的地方进行观察，就像法布尔先生曾经做过的那样，只有这样能展现出动物的本质，展现出最真实的行为习惯。
有了足够的量，也要有质。跳蛛作为蜘蛛目下最大的一科，它们的多样性是很丰富的，近到家里，远到喜马拉雅山，都有它们的踪影。所以研究除了花很多时间，也需要在各个不同的地方进行野外采集，找到不同的品种进行观察，才能更科学地进行归纳总结。
▲ 跳蛛野外生存环境
参赛过程：
起初我是并没有想要去参加科技创新大赛的，甚至不知道我的研究能参与科创大赛，原本只是想做一个校内的研究性学习的课题，同时可以得到学校老师的帮助。我当时请我的生物老师——武汉琴老师作为研究性学习课题的指导老师，汉琴老师经过了解后决定推我去参加比赛。当然，我的心情也是很开心的。在她的指导下，我完成了研究方案完善、论文撰写、PPT完善等工作，顺利地参加了比赛，在此我也想感谢一下武汉琴老师的帮助。
比赛当天需要自己在台上作研究报告。虽说是学术研究报告，但是整个过程下来并不会像想象过程中一样非常严肃，也并不会令人紧张，相反，台下的指导老师是非常和蔼可亲的，询问的问题往往是对研究起因、研究过程、研究目的的好奇，而且还会留下真诚的建议，帮助自己在之后的研究中越走越远。
等到通知出来的那一天，得知自己获得市一等奖并且进入省赛，这么久的研究终于得到老师的认可，我的心情是十分高兴的。同时我也希望更多的四中人能够一起从生活中发现科学的美，参加到创新大赛中来，为了自己的荣誉，更为母校福州四中增光添彩!
对生物学未来的憧憬：
在万物都可数字化的今天，有人可能会觉得学习生物学的就业前景会很窄，其实这个担心是没有必要的。除了我们日常常见的医疗行业、教育行业之外，生物制药技术也是一大热门。就拿这次新冠疫情来讲，各种类型的疫苗(如灭活减毒疫苗、mRNA疫苗等)的研发，都离不开生物技术型人才的参与，国家在未来也会更加重视生物学方面的人才。
亦或在大学或科研院所内进行科学研究。对生物学略有更深层次研究的同学应该能发现，即使是非常有权威的国内外各种生物学(包含生物学的所有二级学科)书籍内依然有很多无法解释的科学原理，未发现的知识。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我们可以从事对生物学进行更深的钻研探求，来寻得发展，同时造福人类。
另外还有生物柴油技术、食品工程、服饰生产等行业，也处处需要生物学技术，对这门学科的前景，我充满信心。
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