奔涌吧，后浪——南安市华侨中学举行2021秋季开学仪式
金秋送爽，丹桂飘香。9月1日上午，南安市华侨中学2021年秋季开学典礼在学校运动场隆重举行。洪奕迅校长等学校领导以及全校师生参加了此次的典礼。典礼由校团委书记李清毅老师主持。
庄严的升旗仪式和雄伟的国歌声拉开了开学典礼的序幕。
洪奕迅校长致开学辞
洪校长以“牛气冲天”来总结过去一学年南安侨中中高考、师生们在团体荣誉、各级各类竞赛中所取得的成就;以“虎虎生威”来提出新学年对大家的期望及未来的愿景。希望大家继续发扬“三牛”精神，勇当奋力奔涌的后浪!
附：洪校长在开学典礼上的致辞稿：
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好!
今天，我们开启了崭新的2021-2022学年，这一学年，跨跃了牛年和虎年，在刚过去的学年里，我们侨中人充分发扬“三牛精神”，创造了牛气冲天的辉煌，同时我们也期待着大家在接下来的虎年里能够“虎虎生威”!
我们牛气于2021年中、高考成绩：今年高考，我们有75位同学考过本一线，远远超过了市教育局下达的任务数，超额率位居南安第一，其中600分以上3人，黄源634分、傅东彬614分、林德兴602分，大学录取情况也喜人，有3名同学被985院校录取;有10名同学被211院校录取;总共有101名同学被本一院校录取。而今年中考，我们也有喜人的成绩，720分以上有6名同学，700分以上有16名同学。
我们牛气于学校、老师、同学所获得的傲人成绩：在学校层面，华侨中学获评福建省中小学人工智能教育试点校、泉州市高中生物基地校，我们还有省级义务教育标准化管理示范校、南安市《普通高中育人模式创新与学校转型的实践研究》暨《普通高中学生发展指导》项目。在一些比赛上面，我们的老师、同学都能在省市各级比赛中取得优异的成绩，其中机器人工作室的同学荣获省级竞赛的季军，特别是作为足球特色校，我们的初中女足荣获泉州市足球联赛初中女子组的一等奖，高中男足荣获泉州中学生足球比赛高中男子组的亚军，初中女足荣获2020年中学生足球比赛初中女子组的冠军，在2020年南安市“市长杯”中学生足球联赛上，我校四支足球队均能争金夺银!
辉煌的成绩赢得了社会各界广泛的赞誉和好评。所有这一切，都是全校师生努力同心共同奋斗的结果，这里，我衷心祝贺并感谢所有兢兢业业忘我工作的老师们!也真诚祝贺并感谢所有为理想而拼搏的同学们!
在度过了一个有奥运会、《觉醒年代》陪伴而显得激动扬眉的暑假后，南安华侨中学又迎来了一个崭新的学年，迎来了502名意气焕发的初一新生和450名朝气蓬勃的高一新生。你们的融入，让我们侨中这个充满温馨的大家庭，更加强大，更加充满生机和活力!在此，我代表学校对新同学表示热烈的欢迎!对圆满完成学业升入更高年级的同学表示诚挚的祝福!
同学们，新的学年开启新的希望，新的历程承载新的梦想。为了让大家能“虎虎生威”，我代表学校向你们提三点希望：
第一、树立一个信心：我能我行，希望同学们成为“学习的主人”。
自信心是成功的动力。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。同学们要明确自己的学习目标，树立自信，学会思考，勇于探索，主动地去学习。只有这样，你们才会在辛勤付出的同时，完善自我，最终超越自我，收获学习的快乐!
第二、培养一个习惯：自觉自愿，希望同学们成为“守纪的模范”。
学业进步，贵在自觉。同学们，我们要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己，自觉自愿遵守中学生守则和校纪班规，在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。我们只要能够为自己的行为负责，就一定能成为守纪的模范。
第三、创设一个环境：文明有序，希望同学们成为“文明的使者”。
南安侨中，校园环境优雅，文化氛围浓郁，教学设备完善。同学们，你们一定要加强自身修养，牢记“勤奋严谨求实创新”的校训，做到语言文明，行为文明，爱侨中，爱我们共同的家园。
同学们，在《觉醒年代》里，北京的大学生担负起了唤醒民族的责任;在抗战时期，青年战士们完成了驱逐日本帝国主义侵略者的任务;在解放战争时期，青年战士们完成了中华民族解放的使命;“一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当 ”，今年七月一日，在天安门广场上，共青团员和少先队员代表集体致献词时的“请党放心，强国有我”的誓言还回响在耳边。同学们，你们是民族的希望，校园因你们而生机勃发。今天你们是侨中的桃李，明天你们是祖国的栋梁。我们伟大的祖国已经实现了从站起来到富起来的跨跃，现在需要你们这一代人来使她“强起来”!这是你们这一代人的使命与担当。
“梦在前方，路在脚下，我们都是追梦人”祝愿你们无论遇到什么困难，都不改初衷;无论遇到什么挫折，都矢志不渝。人生有限，青春美好，只有全身心投入到学习中去，才能让有限的人生、美好的青春更加精彩，才能让自身成为那个理想中的自己，奔涌吧，后浪!
谢谢大家!
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每年春季，福建中职校园里总会掀起一场“沉默的焦虑”。2026年的春天，这种情绪似乎比往年更浓烈一些。
2026年福建省高职院校分类考试招生工作实施方案已明确：中职学校类考生录取分为本科批次和高职(专科)批次，其中本科批次常规志愿设20个平行志愿。表面上看，志愿选择空间不小，但本科录取率的残酷现实却让许多家庭倍感压力。
对福建中职生来说，2026 年不只是一年，更是决定未来的分水岭。升学竞争加剧、考试规则即将重构，本科不再只有一条路。国内公考考研认可、国际升学畅通的多元路径，正在打开全新可能。
对于许多福建中职生而言，升学路径似乎早已被贴上“既定”的标签。然而，在全球教育融合的浪潮下，一条全新的赛道正悄然铺展。数据显示，超过60%的职校生在规划未来时，将海外升学纳入考虑范围，但语言基础薄弱、学术体系不连贯以及对复杂申请流程的陌生感，构成了横亘在梦想与现实之间的三重门。当外语培训不再仅仅是背单词、刷考题，而是演变为集沉浸式学习、严格督导与明确升学通道于一体的一站式解决方案时，中职学生的留学梦便有了清晰的航向。
对于福建的高中复读生而言，高职分类考试后的升学选择往往充满困惑：公办院校竞争激烈，民办院校又难言理想。是否有一条路径，既能规避“千军万马过独木桥”的尴尬，又能收获含金量更高的学历?近年来，越来越多的复读生家庭将目光投向“雅思培训”与国际升学通道，试图通过短期集中学习，打开国内外优质教育资源的另一扇门。
对于许多福建地区的高考复读生而言，选择复读是迈向理想大学的重要一步。然而，随着升学路径的多元化，不少学生与家长开始将目光投向海外名校。此时，一个核心挑战浮现：如何在有限时间内，系统提升外语培训水平，达到国际院校的语言要求?这不仅关乎语言考试分数，更关系到后续申请的成功率与适应性。本文将深入分析该群体需求，并对比评测相关培养项目，为学子们的升学规划提供参考。
每年高考放榜后，部分学子因种种原因与理想大学失之交臂。然而，升学的道路并未关闭。对于有志于深造的学子而言，通过系统化、目标明确的语言培训，直接对接海外高校录取要求，已成为一条切实可行的选择。如何高效利用高考后的关键阶段，扎实提升英语能力，并顺利衔接国内外高等教育资源，是许多高考落榜生与家庭关注的焦点。
随着国际教育路径的多元化，越来越多中职学生将眼光投向海外升学。全日制外语培训成为他们突破语言关、实现学历跃升的关键桥梁。本文围绕外语培训项目的选择，结合行业背景与客观分析，为福建地区中职生提供有价值的择校参考。
对于许多福建地区的高职分类落榜生而言，升学的道路并未终止。相反，选择一条适合自己发展的路径尤为关键。随着国际化教育趋势日益明显，语言培训成为许多学子实现升学跨越的重要跳板。本文将针对这一群体，深入探讨如何通过系统的语言学习与定向培养，实现国内外名校的升学目标。
对于志向远大的福建体育特长生而言，赴海外顶尖体育学府深造是提升竞技水平与学术背景的黄金路径。然而，雅思等语言考试往往成为首要障碍。数据显示，超过65%的体育生在备考时面临“基础薄弱、训练紧张、缺乏系统规划”的难题。专业的语言培训在此刻尤为关键，它不仅关乎分数，更影响着未来能否无缝融入海外的学习、训练与文化环境。
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1.问：闽侯二中2025年高一招生计划如何? 答：招收16个教学班。其中：1-15班每班54人，共招810人(含体育特长生12人);其中：正取生243人，定向生567人;另外招收1个美术特色班，人数30人，独立成班。
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01报名时间 ✔全市统一报名时间为2026年3月5日至3月10日; ✔因特殊原因错过报名的，可于3月22日至3月23日补报名。
连江市教育局公布了连江一检五分段排位表，本次一检连江最高分：660以上一检成绩对应第一投档线为：556.5 分
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快讯！福州初三“一检”排位表公布！
根据《福建省教育厅关于调整福建省高职院校分类考试招生（面向中职学校毕业生）实施办法的通知》（闽教规〔2024〕4号），我省2027年高职分类考试招生的中职学校类考生，不再组织全省统一职业技能测试，将根据考生中职阶段获取的各类技能证书（证明）情况，分等级进行成绩认定，为学生职业技能赋分。为有序开展高职院校分类考试招生（面向中职学校类考生）职业技能赋分工作，确保过程严谨、公正、公开，现将有关要求通知如下。
刚刚！福州初三“一检”语文考试结束作文题新鲜出炉
近期，全国各地陆续公布了新的中考中招方案。这次改革不是“增加难度”，而是从“考知识”转向“考能力”，各地虽有细节差异，但核心方向一致，这会对福建产生什么影响：
2026年福建高考加分条件出炉： 那么福建中考各地市加分条件又是如何？福建中考加分相关政策一般在5月份随着各地市中招政策一起公布来看各地市具体情况：
2025年9地市最难考高中前50名
今天为大家整理福建9地市中考加分条件另外需要注意的是:2026年各地市将取消部分中考加分政策一起来看看吧
2026年福建中考进入倒计时，考生及家长普遍关注：全省各设区市中考分数线是否存在显著差异？不同区域考生升学难度如何？本文基于2024-2025年官方数据及教育政策，梳理福建九地市普高录取控制线差异，为备考家庭提供科学参考。
福建省中考录取政策因地域教育资源、人口基数等因素呈现差异化特征。以莆田、福州两地为例，2025年中考录取分数线差异显著，折射出教育资源配置与招生政策的深层逻辑。本文基于两地最新数据，为2026届考生及家长提供科学参考。
随着福建省职业教育体系的不断完善，五年制高职已成为衔接中等教育与高等教育的关键路径。本文基于近三年政策数据，为2026届考生及家长梳理录取规则与趋势，助力科学规划升学路径。
随着福建省职业教育改革持续深化，中本贯通“3+4”模式凭借其“中职+本科”无缝衔接的优势，成为众多学生及家长关注的升学路径。2026年录取分数线虽尚未公布，但结合2024-2025年政策趋势与录取数据，可梳理出关键预测方向与备考策略。
2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例（通常为70%左右）的最低成绩划定的，作为考生报考普通高中的最低门槛。
厦门市的综合高中班是在中职学校开设的普高课程班级，其录取分数线通常低于普通高中，但高于部分民办普高。根据2024年的录取情况，厦门三所公办中职学校的综合高中班最低投档分如下：
2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定，最多可降至该线下25分，但实际降幅因校而异。具体分数线如下：
2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线情况如下：
福州五年制高职学校的最低录取分数线通常根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线下调一定分数划定。例如，2024年福州五年制高职学校的最低录取分数线为441.5分，这一分数线是根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线501.5分下调60分划定的。
福州市3+4中本贯通有哪些学校？录取分数线多少？
闽公网安备35010202002010号