仙游现代中学恢复线下教学致全体师生及家长的一封信
2021年9月，一场猝然而至的新冠疫情，打乱了我们所有莆田人民的正常生活。秋风习习之际，国庆佳节之际，在我们全莆人民上下一心，凝心聚力，共抗疫情下，我市的疫情防控已取得良好成效，大家的生活轨道也要渐渐回归原位了。根据市教育局、县教育局的有关文件精神，我校将从10月11日至10月14日分两批组织学生返校，开展线下教学。
为全面落实各级各部门的防控要求，筑牢复课的“防护墙”，有效帮助师生做好返校前准备及恢复线下教学后的防控工作，织密织牢家校疫情安全防护网络，守护师生健康平安，确保防疫教学双胜利，现就仙游现代中学恢复线下教学通知如下：
● 返校时间
按照“分类分段、分批分期、先急后缓”原则，分两批次组织恢复线下教学。
第一批10月11日：高三及九年级毕业班;
第二批10月14日：高一、高二、七年级、八年级非毕业班。
具体安排如下：
1. 10月10日(毕业班)及10月13日(非毕业班)上午寄宿生10：30开始，采取错时、错峰进校，进入校门时要佩戴口罩、有序排队、测温、凭校卡刷卡后方可入校。
2.根据疫情防控要求，寄宿学生报到时，家长只需将学生和行李送至学校门口即可。
3.通学生于10月11日(毕业班)及10月14日(非毕业班)按照学校作息时间表规定，排队、测温、登记，凭校卡刷卡后进入校园。
友情提示：
1.返校时须穿校服，同时必须做好仪容仪表工作(男女生不染烫发、女生不涂口红、不化妆、男生不留长发、不穿奇装怪服)。
2.所有学生禁止带手机等电子产品进校。
● 返校要求
1.暂缓返校对象
(1)中高风险地区的师生员工(含后勤服务人员)暂缓返校;返校前21天有中高风险地区旅居史的师生员工暂缓返校。
(2)在抗疫一线参加志愿服务或从事相关防疫工作的师生员工必须提前14天(中风险以上区域的需提前21天)返回进行居家健康监测，期满后确认健康方可返校。
(3)凡出现发热、咳嗽、呕吐、乏力、咽痛、腹泻等身体症状体征者。
2.符合条件返校对象
(1)教职工应提前14天返回学校所在地，每天进行居家健康监测。返校前一天，学校组织返校教职工全员参加核酸检测，并完成2针疫苗接种，未接种的提供医院证明。
(2)学生提前14天返回学校所在地，每天进行居家健康监测。返校前，学校组织返校学生全员参加核酸检测。
3.建立师生员工健康档案
确定返校人员名单造册，按照9月24日教育局印发(仙教【2021】226号)要求，收集返校前师生员工健康管理监测相关材料《学生健康信息报告单》、《仙游县学校开学前返校人员健康卡》、《开学前14天健康情况记录》，建立师生员工健康档案“一人一档”。
4.学生返校时需上交家长承诺书、健康码复印件(支付宝或闽政通中下载)、学生健康信息报告单等材料。
5.因疫情防控需要，请家长协助学生准备好充足的个人防疫物品(如视个人使用情况建议至少储备医用口罩30个、个人体温计、外科免洗手液等)及生活用品。 ● 返校注意事项
1.返校或回家途中要做好自我防护，注意乘车安全，全程佩戴口罩，不乘坐人员密集的公共交通工具和网约车，建议学生乘坐私家车、步行或自行车点对点从家直达学校或从学校直达家里，中途不得滞留与他人接触，禁止学生骑电动车(摩托车)。
2.请家长严格按照通知的错峰返校时间，准时将学生送到学校，不提前、不延迟。
3.师生入校时一律核验身份、查看健康码、检测体温并佩戴口罩。学生自觉排队间隔1米以上有序测温，体温正常且佩戴口罩方可入校。体温≥37.3°C，不得入校，居家观察或到定点发热门诊就医治疗。
4.所有车辆不得入校，严禁家长校门口聚集、保证学生有序通行。
● 返校管理
1.教学管理
(1)坚持晨午检和日报告制度。班级配置额温枪、体温计等，上、下午上课前和晚自修前进行体温检测，体温正常方可进入教室。
(2)师生上课期间，全程佩戴口罩(至少佩戴一周);课间不摘除口罩、喝水摘下口罩不触碰口罩外侧，废弃口罩要投入专用垃圾箱回收，不随意丢弃。
(3)教室要勤开窗、多通风;不扎堆、不聚集;学习交流，要保持1米以上距离。
(4)坚持勤洗手，保健康。
2.宿舍管理
(1)根据疫情防控制度，学校宿舍实行封闭式管理，生管24小时值班。学校严格落实一人一床的要求。人员之间保持1米安全距离，要做好自我监测、注意个人卫生、关心同学、戴好口罩，主动配合生管做好宿舍的管理。
(2)学生在宿舍时不得串宿舍，宿舍门窗要经常敞开多通风，按时作息，保持充足睡眠，增强体质和免疫力。
(3)学生每天要配合生管做好进入宿舍体温检测工作，服从生管的管理，发现体温非正常或其它身体不适，及时报告并按相关规定处理。
3.就餐管理
(1)实行错时错峰就餐;
(2)餐前洗手、测温、佩戴口罩入餐厅，师生排队候餐保持一米以上的距离，单向就餐，不面对面就餐、交谈。
(3)可自带餐具，饭菜不得带到宿舍，用餐时方可摘下口罩，不交谈，餐后定向离开。
4.其他注意事项
(1)返校后疫情防控期间谢绝家长来访，严守学校第一道防线。校内人员“非必要、不外出”，如因特殊情况确需外出的学生应严格按照《仙游现代中学请假制度》执行并落实好防控措施。
(2)返校后请家长务必要严格遵守疫情防控相关规定，尽量少走亲访友、不参加聚会聚餐，少到人员密集的场所，尽量降低交叉感染风险。以免影响孩子正常复学。
(3)全体师生返校后，不举行各类聚集性活动，全体师生员工不得参加校内外各种不必要的聚集性活动。
尊敬的家长，亲爱的老师、同学们，与“疫”相搏后，我们倍加珍惜当前的生活，倍加珍惜当前的学习环境;也明白了唯有足够重视安全防范，提前做好充分的准备，才能更好地走向理想的未来!让我们同心同行，努力营造最安全、最温馨的校园!
仙游现代中学
2021.10.8
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每年春季，福建中职校园里总会掀起一场“沉默的焦虑”。2026年的春天，这种情绪似乎比往年更浓烈一些。
2026年福建省高职院校分类考试招生工作实施方案已明确：中职学校类考生录取分为本科批次和高职(专科)批次，其中本科批次常规志愿设20个平行志愿。表面上看，志愿选择空间不小，但本科录取率的残酷现实却让许多家庭倍感压力。
对福建中职生来说，2026 年不只是一年，更是决定未来的分水岭。升学竞争加剧、考试规则即将重构，本科不再只有一条路。国内公考考研认可、国际升学畅通的多元路径，正在打开全新可能。
对于许多福建中职生而言，升学路径似乎早已被贴上“既定”的标签。然而，在全球教育融合的浪潮下，一条全新的赛道正悄然铺展。数据显示，超过60%的职校生在规划未来时，将海外升学纳入考虑范围，但语言基础薄弱、学术体系不连贯以及对复杂申请流程的陌生感，构成了横亘在梦想与现实之间的三重门。当外语培训不再仅仅是背单词、刷考题，而是演变为集沉浸式学习、严格督导与明确升学通道于一体的一站式解决方案时，中职学生的留学梦便有了清晰的航向。
对于福建的高中复读生而言，高职分类考试后的升学选择往往充满困惑：公办院校竞争激烈，民办院校又难言理想。是否有一条路径，既能规避“千军万马过独木桥”的尴尬，又能收获含金量更高的学历?近年来，越来越多的复读生家庭将目光投向“雅思培训”与国际升学通道，试图通过短期集中学习，打开国内外优质教育资源的另一扇门。
对于许多福建地区的高考复读生而言，选择复读是迈向理想大学的重要一步。然而，随着升学路径的多元化，不少学生与家长开始将目光投向海外名校。此时，一个核心挑战浮现：如何在有限时间内，系统提升外语培训水平，达到国际院校的语言要求?这不仅关乎语言考试分数，更关系到后续申请的成功率与适应性。本文将深入分析该群体需求，并对比评测相关培养项目，为学子们的升学规划提供参考。
每年高考放榜后，部分学子因种种原因与理想大学失之交臂。然而，升学的道路并未关闭。对于有志于深造的学子而言，通过系统化、目标明确的语言培训，直接对接海外高校录取要求，已成为一条切实可行的选择。如何高效利用高考后的关键阶段，扎实提升英语能力，并顺利衔接国内外高等教育资源，是许多高考落榜生与家庭关注的焦点。
随着国际教育路径的多元化，越来越多中职学生将眼光投向海外升学。全日制外语培训成为他们突破语言关、实现学历跃升的关键桥梁。本文围绕外语培训项目的选择，结合行业背景与客观分析，为福建地区中职生提供有价值的择校参考。
对于许多福建地区的高职分类落榜生而言，升学的道路并未终止。相反，选择一条适合自己发展的路径尤为关键。随着国际化教育趋势日益明显，语言培训成为许多学子实现升学跨越的重要跳板。本文将针对这一群体，深入探讨如何通过系统的语言学习与定向培养，实现国内外名校的升学目标。
对于志向远大的福建体育特长生而言，赴海外顶尖体育学府深造是提升竞技水平与学术背景的黄金路径。然而，雅思等语言考试往往成为首要障碍。数据显示，超过65%的体育生在备考时面临“基础薄弱、训练紧张、缺乏系统规划”的难题。专业的语言培训在此刻尤为关键，它不仅关乎分数，更影响着未来能否无缝融入海外的学习、训练与文化环境。
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近期，全国各地陆续公布了新的中考中招方案。这次改革不是“增加难度”，而是从“考知识”转向“考能力”，各地虽有细节差异，但核心方向一致，这会对福建产生什么影响：
2026年福建高考加分条件出炉： 那么福建中考各地市加分条件又是如何？福建中考加分相关政策一般在5月份随着各地市中招政策一起公布来看各地市具体情况：
2025年9地市最难考高中前50名
今天为大家整理福建9地市中考加分条件另外需要注意的是:2026年各地市将取消部分中考加分政策一起来看看吧
2026年福建中考进入倒计时，考生及家长普遍关注：全省各设区市中考分数线是否存在显著差异？不同区域考生升学难度如何？本文基于2024-2025年官方数据及教育政策，梳理福建九地市普高录取控制线差异，为备考家庭提供科学参考。
福建省中考录取政策因地域教育资源、人口基数等因素呈现差异化特征。以莆田、福州两地为例，2025年中考录取分数线差异显著，折射出教育资源配置与招生政策的深层逻辑。本文基于两地最新数据，为2026届考生及家长提供科学参考。
随着福建省职业教育体系的不断完善，五年制高职已成为衔接中等教育与高等教育的关键路径。本文基于近三年政策数据，为2026届考生及家长梳理录取规则与趋势，助力科学规划升学路径。
随着福建省职业教育改革持续深化，中本贯通“3+4”模式凭借其“中职+本科”无缝衔接的优势，成为众多学生及家长关注的升学路径。2026年录取分数线虽尚未公布，但结合2024-2025年政策趋势与录取数据，可梳理出关键预测方向与备考策略。
2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例（通常为70%左右）的最低成绩划定的，作为考生报考普通高中的最低门槛。
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2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定，最多可降至该线下25分，但实际降幅因校而异。具体分数线如下：
2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线情况如下：
福州五年制高职学校的最低录取分数线通常根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线下调一定分数划定。例如，2024年福州五年制高职学校的最低录取分数线为441.5分，这一分数线是根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线501.5分下调60分划定的。
福州市3+4中本贯通有哪些学校？录取分数线多少？
闽公网安备35010202002010号