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莆田擢英中学毕业班百日誓师大会 未来的你,在未来等你

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2021-10-22 11:15:42 来源:莆田擢英中学 4081
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“春暖花欲开,风和万象新。”为进一步激扬师生士气,全力做好2021年中高考复习备考工作,2021年3月5日,擢英中学毕业班全体师生齐集操场,在黄世举书记等校领导及家长代表的见证下,隆重举行“未来的你,在未来等你”中高考百日誓师大会。全体师生济济一堂,共同感受冲刺中高考的气氛,为中高考呐喊,擂响了毕业班学子向青春梦想进军的战鼓。

莆田擢英中学毕业班百日誓师大会 未来的你,在未来等你

莆田擢英中学毕业班百日誓师大会 未来的你,在未来等你

一、走状元门,奏唱国歌

一面面红旗迎风飘展,上面的口号字字铿锵。初高三29个班级在战旗的带领下,同学们雄赳赳迈过状元门 。

同学们精神抖擞地跨进“状元门”之后,伴随着庄严雄壮的国歌声,吹响了冲刺的号角。梦想已张开了翅膀,雄心与智慧将在此刻闪光。2021年决战中高考百日誓师大会拉开了帷幕。

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二、教师代表发言——“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”

庄严肃穆的升国旗仪式后,施英老师做了激情澎湃的发言,句句叮咛语,片片师爱心,施老师代表全体毕业班教师道出了心声——在这最后一百天里,一定会竭尽全力,让雄心与智慧在六月闪光。

三、家长、学生代表发言——“字字铿锵,声声热血”

随后,高三年段吴彧之家长作为家长代表发言,对孩子们提出了殷切的期望和深情的嘱托。初三6班林烨、高二2班鲍研、高三4班何晴雨作为学生代表发言,面对中高考这场冰与火的考验,血与泪的洗礼,孩子的话语里满是坚定,毫无畏惧。

四、观看“未来的你,在未来等你”百日誓师视频

聚是一团火,散是满天星。擢英情,代代传。观看视频后,同学们用热烈的掌声感谢他们,感谢他们传经送宝,感谢他们的分享和祝福。

五、教师方阵铿锵宣誓——“奉献热忱,关爱学生”

毕业班的老师们郑重宣誓——甘做人梯,培育栋梁,为学生保驾护航,为擢英添彩增光!誓言有声,肺腑真言,决心巨大,感人至深。教师方阵点燃决战六月的烽火!让青山见证这永恒的激情,让大海见证这铿锵的誓言。

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六、孩子们的铮铮誓言——“百日冲刺战中(高)考,一鼓作气创辉煌”

没有经过奋斗的青春是苍白的,每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负!当中高考进入倒计时,每一个班级,都用铮铮誓言向之发出挑战。誓言即出,就应该铭记在心!誓言即出,就应该付诸行动!我们毫不怀疑,他们将以激情与汗水,换一场青春不悔、人生无憾的胜利。

七、黄书记的殷切寄语——“不负年少,不负百日”

随后,黄世举书记带着期待和叮嘱上台发言,告诉大家,无论身处何时何地,都不要放弃希望,不要停止努力!书记的讲话高屋建瓴,语重心长,既肯定了三年以来师生锐意进取所取得的成绩,又对师生寄予了厚望,指出了奋斗的目标,为毕业班的师生带来了一番心灵的洗礼。在书记的殷殷期托下,相信同学们面对中高考的这场硬仗将更加有信心,更加有底气,更加有动力!

八、全体师生齐喊口号——“英雄少年,唯我擢英”

最后,全体师生齐喊口号,鸣礼炮——“冲刺百天,卓立巅峰,我必成功”,再次掀起了动员大会的高潮,令在场的师生热血沸腾,心潮澎湃!奋斗须早为,拼搏从今日。纵使长路漫漫其修远,孩子们也将沉淀内心,聚沙成塔!

九、结束语——“金榜题名,前程似锦”

道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。誓言起,心中腾巨浪;路虽难,扬帆济海沧。愿毕业班的每一位学子,把握百日,加速奔跑,青春无悔,梦圆中高考!

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  • 2026年福建各地市中考分数线差多少?

    2026年福建中考进入倒计时,考生及家长普遍关注:全省各设区市中考分数线是否存在显著差异?不同区域考生升学难度如何?本文基于2024-2025年官方数据及教育政策,梳理福建九地市普高录取控制线差异,为备考家庭提供科学参考。

  • 莆田与福州中考录取分数线差异分析?

    福建省中考录取政策因地域教育资源、人口基数等因素呈现差异化特征。以莆田、福州两地为例,2025年中考录取分数线差异显著,折射出教育资源配置与招生政策的深层逻辑。本文基于两地最新数据,为2026届考生及家长提供科学参考。

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    随着福建省职业教育体系的不断完善,五年制高职已成为衔接中等教育与高等教育的关键路径。本文基于近三年政策数据,为2026届考生及家长梳理录取规则与趋势,助力科学规划升学路径。

  • 2026年福建中本贯通录取分数线多少?

    随着福建省职业教育改革持续深化,中本贯通“3+4”模式凭借其“中职+本科”无缝衔接的优势,成为众多学生及家长关注的升学路径。2026年录取分数线虽尚未公布,但结合2024-2025年政策趋势与录取数据,可梳理出关键预测方向与备考策略。

  • 泉州市中考普高切线及普通高中最低投档线

    2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例(通常为70%左右)的最低成绩划定的,作为考生报考普通高中的最低门槛。

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