研学实践活动 绽放生命之花 ——福清海口中学2021年开展学生社会实践活动报道
2021年4月7日上午8：00，福清海口中学初一、初二、高一、高二四个年段共650多位师生从学校出发，来到福清融港中小学生实践基地进行为期3天的社会实践活动。
开营仪式拉开研学之旅
4月7日上午9：30，社会实践活动开营仪式正式开始。海口中学倪行舟副书记、政教处王长通主任、林成华副主任等领导出席了此次活动的开营仪式。
在开营仪式上，倪行舟副书记做了讲话。他强调，这次研学社会实践活动的主要目的，是在教官的指导下培养学生良好的生活作风和吃苦耐劳的精神，并用它来指导学生今后的学习和生活;还要培养学生各种综合实践能力、自我管理能力和团队合作精神，激发同学们感恩祖国、感恩社会、感恩父母、感恩老师、感恩同学的情怀。
实践体验打开学习之窗
学陶艺——泥团在同学们的手中，变成了一个个初具模型的艺术品，让同学们感受非遗文化的魅力和创造的乐趣，培养民族自尊心和自豪感。
学茶艺——在老师的讲解下，同学们逐步学会了清茶具、烫茶杯、倒茶水、递茶杯、接茶杯、添茶水的各项礼仪，初步感受中华茶文化，培养待客礼仪和文明素养。
学剪纸——在老师的指点下，简单几刀下去，红纸在学生的指尖中变得鲜活，展开一个个活灵活现的剪纸图案，让同学们感受民间技艺的博大与美丽，陶冶学生的艺术情操和高雅美感。
学木工——在老师的指导下，同学们学当“鲁班”，认真构思，动手搭建，完成各种木工作品，探索木工的奥秘，感受劳动创造之美。
划船——“让我们荡起双桨”，齐心协力踏踏板，泛舟湖上赏美景。玩中学，学中玩，放飞心情，乐在其中。
垂钓——人手一根杆，有的静心，有的浮躁，有的沉稳，有的急促，钓上来的不仅是鱼儿，更是“心境”，是一份耐心等待、静心付出后的收获喜悦。 图片
烧烤煮饭——自己动手，丰衣足食。瞧，还有点大厨的风范!经过一番手忙脚乱的清洗、烹煮、调料，终于煮出了“香喷喷”的饭菜，辛苦总算没有白费，从中也感受到父母平时操劳的辛苦。
学耕作——经过农民老伯的悉心教导，伸开稚嫩的小手，有的翻地，有的护苗，有的栽种，有的浇水，播种春天的种子，用辛勤的汗水浇灌，必将结出累累硕果。也让同学们从中体会到劳动成果来之不易，有助于培养热爱劳动、热爱劳动人民的美好情感。
队列训练——“立正，稍息，向左向右看齐，向左向右转，坐下、蹲下、起立、齐步走……”，站军姿、练队形、学敬礼是重头戏，难度小，要求高，简单而又枯燥，是一种考验，更是一种磨砺。
消防疏散演练——经过教官的消防培训，全体师生应对突发事件的能力有了一定的提升。在疏散演练过程中，随着警报的响起，教官快速到班指导学生紧张、有序地疏散到操场的安全地带，整个过程紧张有序、实用性强，收到了预期效果。随后各班各派男女生一名参加消防灭火演练，通过亲身体验，学生的操作能力和应急应变能力得到了锻炼。
放松训练——动静结合，心随意动，“一举多得”，既能舒缓心情，又能增进同学之间的感情，还能学点有用的技术，提高自己的素养。
学唱军歌——夜幕下跟着教官学唱军歌别有一番情趣，同学们虽然无法做到“军歌嘹亮”，但还是学得有模有样，从中感受到人民子弟兵的爱国情怀和使命担当。
表演表彰点燃青春之光
联欢晚会表心声
4月8日晚上7：00，学校在基地举行了师生联欢晚会。首先，谢福成校长作了热情洋溢的致辞，要求全体教师发扬“三牛”精神，立足本职，扎实工作，感恩奋进，起而行之，让学生在梦想中成长，让学校在创新中前行;鼓励全体学生不负韶华，只争朝夕，绽放青春，让自己的生命焕发光彩，在未来为国家献上最好的礼物;激励全体师生以坚定的信心、务实的态度、百倍的努力，乘风破浪，砥砺前行，用自己的勤奋和智慧，书写人生新的篇章，奋力绘就海口中学美好画卷，向党的100周年华诞献礼!
接着，同学们上台一展才艺，表演了群口相声、男女独唱、合唱、舞蹈、武术等节目，台上热情奔放，台下掌声雷动，晚会现场成了欢乐的海洋，幸福洋溢在每一位同学的脸上。
老师们的合唱《歌唱祖国》，更是将晚会推向了高潮。只要怀有对祖国的感恩之情和奉献之心，我们的教育明天一定会更美好!
总结表彰促提升
4月9日下午，学校联合基地举行研学社会实践闭营仪式暨表彰大会。政教处林成华副主任宣读了社会实践标兵的表彰决定，对表现突出的81位同学进行表彰;政教处王长通主任对本次研学社会实践活动进行了小结，勉励同学们在未来的学习、生活中继续发扬吃苦耐劳的优良作风，奋发向上，勇攀高峰，立志成长，为学校争光，为祖国的发展贡献自己的青春和力量。最后，基地向学校增送了锦旗，祝贺本次研学实践活动圆满结束。
福清海口中学开展的研学社会实践活动，让同学们的意志得到了磨炼，心志得到了洗礼;培养和磨炼了同学们果断、勇敢、顽强、自制和坚韧不拔的优良意志品质，养成令行禁止、团结奋进的良好纪律。此次活动，收到了良好的教育效果，促进了学生的综合素质发展，拓展了教育教学新空间。
图文：林成华
审核：谢福成
福清海口中学
2021年4月12日
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为做好校园营养健康宣传，提高青少年对合理膳食的认识，增强师生科学饮食意识，5月14日，南平技师学院在2号楼阶梯教室开展食品营养周知识讲座。福建省营养协会会长、注册营养师刘彦雯担任主讲人。
为搭建教学经验交流与成果展示平台，集中呈现近年来我院教师在教学实践、课程改革及技能培养等领域取得的研究成果，进一步激发全体教职工的教科研热情，南平技师学院教研室组织开展了2023—2025年度教学论文评审汇编工作。历时半年，现完成论文评审推优，并已正式刊印成册推广交流。
5月18日，中国职工教育和职业培训协会会长（中央纪委驻人社部纪检组原组长）耿文清、监事长胡驰、副会长李京梅，衢州市技师学院党委书记郑晓珍一行莅临南平技师学院调研指导。南平市人民政府党组成员、副市长杨新强，市人力资源和社会保障局党组成员、副局长吴邦建，学院党委书记葛毅，院长吴瑞通等领导陪同考察。
南平技师学院先进制造系的三位同学凭借扎实的专业基础和过硬的技能水平，成功被天津职业技术师范大学2026年本科专业录取。
5月25日，福建省船舶工业集团有限公司人力部高级经理黄孝灿一行来我院参观交流，学院党委书记葛毅、院长吴瑞通、副院长翁建星及相关处室负责人陪同参观。
为深入推进平安校园建设，普及应急救护知识，提升教职工面对突发事件的自救互救能力，5月27日，南平技师学院联合延平区红十字会成功举办了一场针对性强、实操性高的应急救护技能培训与取证考核。学院各系部、行政及后勤安保等关键岗位的二十余位教职工积极参与了此次培训。
为切实把校园安全工作落到实处，全面提升寄宿生的应急避险能力，3月12日晚，我校聚焦夜间住宿安全，组织开展了一场实战化消防逃生演练。校领导、班主任、生管老师及保安人员全程跟进，与全体寄宿生共同完成了此次演练任务。
为进一步加强寄宿生管理工作，规范住宿行为，强化安全意识，提升校园后勤服务保障水平，3月12日晚，我校全体寄宿生大会隆重召开。校领导、班主任、生管老师及全体寄宿生齐聚一堂，共话成长，共筑安全。
为强化全校师生防震减灾意识，提升应急避险与自救互救能力，筑牢校园安全防线，3月11日，光泽县职业中专学校组织全校师生开展了一场规范、有序、高效的防震疏散演练，全体教职工、学生全程参与，以实战化标准完成了本次演练任务。
为扎实推进2026年职业中专学校招生工作，全面提升县域职业教育办学水平、人才培养质量与社会认可度，切实拓宽学生成长成才路径，5月6日上午光泽县2026年中职招生工作动员部署会在光泽县职业中专学校顺利召开。
2026年南平技师学院招生计划
2026年光泽县职业中专学校招生计划
2026年顺昌中等职业学校招生计划
2026年浦城职业技术学校招生计划
2026年建瓯职业中专学校招生计划
2026年武夷山旅游职业中专学校招生计划
2026年邵武职业中专学校招生计划
2026年南平机电职业学校招生计划
2026年南平市武夷旅游商贸学校招生计划
2026年龙岩技师学院招生计划
福建省福清龙华职业中专学校是一所侨建公办的国家级重点职业中专学校。近年来，学校以争创"国家级中等职业教育改革示范学校"为目标，坚持"以侨立校、以德治校、以质兴校"，紧紧围绕地方经济特点，优化专业结构和校企合作办学模式，创新德育工作，加强师资队伍建设，抓好毕业生就业服务工作，初步形成了"办学集团化，专业集群化，目标岗位化，培养职场化"的发展模式。学校现有在校生4000多人，2015年面向全省招生。
1. 长乐职业中专学校是公立的学校吗?学校的办学效益如何? 长乐职业中专学校是长乐区政府精心打造的全日制公办职业中专学校，是国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、福建省示范性现代职业学校、福建省“双高校”立项建设学校。近年来，学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“质量立校、人才强校”的发展战略，学校基础能力、育人质量、服务能力、示范作用、社会效应显著提升，实现了办学、治校、育人的跨越式发展，在福建乃至全国产生了较大影响。
长乐四中2025年高一招生问答
新学期，新的校园环境 在一片新的气象中 我校的招生计划即将开始 为了让您更好地了解我们的招生情况 我们将会为您详细介绍本次的招生情况 我们期待你的加入
明溪县职业中学2025年学校答疑
1.问：闽侯二中2025年高一招生计划如何? 答：招收16个教学班。其中：1-15班每班54人，共招810人(含体育特长生12人);其中：正取生243人，定向生567人;另外招收1个美术特色班，人数30人，独立成班。
龙岩华侨职业中专学校2025年招生答疑
福建省新华技术学校2025年招生问答
龙岩市农业学校2025年招生问答
东山岛职业中专学校2025年招生问答
刚刚，2026年福州市中考中招政策解读新闻发布会召开，记者会上获悉今年福州中考中招政策将有五个调整
近日，吉林、江苏等地宣布，自2027年起，将地理、生物学科调整为考查科目，不再计入中考总分，福州是否会迎来类似改革？
随着部分地区学龄人口变动与教育资源配置的调整，关于是否应当取消中考的讨论持续升温：
2026年福州市初中毕业升学体育与健康考试工作方案
2026年我省高职分类招考中职生职业技能测试、特殊群体类考生文化素质考试将于3月中下旬举行（具体安排附后）。为确保测试工作顺利有序进行，现将有关事项提醒如下：
厦门市2026年中招体育考试工作方案
宁德市教育局关于做好2026年中考报名工作的通知
各县（市）区教育局，省、市属初中学校： 根据《福建省教育厅关于印发福建省高中阶段学校考试招生制度改革实施意见的通知》(闽教基〔2018〕66号)精神，结合我市实际情况，福州市2026年的中招报名工作将于3月6日-11日进行，体育考试报名工作也同时进行。因特殊原因错过报名的，可于4月22日-24日补报名。现将具体事项通知如下：
01报名时间 ✔全市统一报名时间为2026年3月5日至3月10日; ✔因特殊原因错过报名的，可于3月22日至3月23日补报名。
连江市教育局公布了连江一检五分段排位表，本次一检连江最高分：660以上一检成绩对应第一投档线为：556.5 分
2026年福建中考进入倒计时，考生及家长普遍关注：全省各设区市中考分数线是否存在显著差异？不同区域考生升学难度如何？本文基于2024-2025年官方数据及教育政策，梳理福建九地市普高录取控制线差异，为备考家庭提供科学参考。
福建省中考录取政策因地域教育资源、人口基数等因素呈现差异化特征。以莆田、福州两地为例，2025年中考录取分数线差异显著，折射出教育资源配置与招生政策的深层逻辑。本文基于两地最新数据，为2026届考生及家长提供科学参考。
随着福建省职业教育体系的不断完善，五年制高职已成为衔接中等教育与高等教育的关键路径。本文基于近三年政策数据，为2026届考生及家长梳理录取规则与趋势，助力科学规划升学路径。
随着福建省职业教育改革持续深化，中本贯通“3+4”模式凭借其“中职+本科”无缝衔接的优势，成为众多学生及家长关注的升学路径。2026年录取分数线虽尚未公布，但结合2024-2025年政策趋势与录取数据，可梳理出关键预测方向与备考策略。
2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例（通常为70%左右）的最低成绩划定的，作为考生报考普通高中的最低门槛。
厦门市的综合高中班是在中职学校开设的普高课程班级，其录取分数线通常低于普通高中，但高于部分民办普高。根据2024年的录取情况，厦门三所公办中职学校的综合高中班最低投档分如下：
2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定，最多可降至该线下25分，但实际降幅因校而异。具体分数线如下：
2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线情况如下：
福州五年制高职学校的最低录取分数线通常根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线下调一定分数划定。例如，2024年福州五年制高职学校的最低录取分数线为441.5分，这一分数线是根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线501.5分下调60分划定的。
福州市3+4中本贯通有哪些学校？录取分数线多少？
闽公网安备35010202002010号