建阳一中开展“学党史，强信念，跟党走”党史学习教育主题团日活动
10月2日上午，建阳一中校长黄景青、副校长龚劲松、校团委书记徐俊毅和团委老师带领校学生联合会以及部分班级学生代表到书坊乡开展“学党史，强信念，跟党走”学习教育主题团日，重温历史路，了解和学习中国共产党的百年峥嵘岁月，学习红色精神。
行走书坊——红色文化之旅
上午八点半，老师和同学们一起乘坐大巴开启了研学之旅。第一站是爱书者同盟石庵藏书楼，简称爱盟。爱盟楼位于莒口镇石庵村桥头新路，由众多爱书者同盟盟友集资建设，藏书约三万册，以“爱与智慧”为宗旨，以“读万卷书，行万里路”为口号，以培养广大盟员思想境界、意志品格及实践能力为现阶段的主要目的。
在爱盟楼的外墙上刻有建阳爱书者同盟创始人龚思玲老师写给挚友林云杰老师的诗歌《答梅窗》。同学们进行了集体朗诵，在一个个灵动的文字中，大家被龚老师那真挚的情感所打动。
第二站前往书坊乡。来到康宁古街，雕花的屋檐，白墙附青瓦，巷子里的老屋依旧保存着历史的模样。不过百步，走过天井，同学们来到了楠木厅。经过张建彬讲解员介绍，同学们了解到正门口的石雕就是“不断墙”，寓意着子孙后代长长久久、薪火相传。跨过门槛，走进古建筑，古屋基本由楠木建造，弥漫着若隐若现的幽幽木香。信步于古色古香的古建筑之中，同学们更加明确了党对古建筑的保护措施。
第三站大家来到了位于古街中的建本展览馆。古朴的墙砖、苍翠的古树，仿佛置身于静谧的田园。踏入建本展览馆，隐隐可闻书香墨气。展示馆内，展现了大量木刻展版、仿古书籍等雕版印刷技术，形象地将建本工艺流程植入学生们的心中。建本雕版印刷技艺的制作步骤一般有裁板、写板、刻板、上板、刷墨、刷印等，其门道大有所在。通过这次研学参观，同学们对古代文化与技艺传承和发扬有了更深刻的理解。
紧跟着老师的步伐，同学们来到了下一站——体现建本工艺流程的蜡像馆。大门上是三个“户”，彰显了这户人家的地位不凡，门的边框上雕刻了各式各样精美的花纹，每一笔都巧夺天工。建本技艺传承人黄老师轻轻打开门锁推门引我们走入，屋内的陈设简单大方，沉稳中不失贵气。
同学们在神态逼真的蜡像前久久伫立、细细观察，他们的体态衣着、眉眼神态十分真实自然。书桌上的墨砚中有墨水，墨块也是磨过的状态，可见蜡像场景布置的用心，文化传承人的坚守。一尊尊蜡像神情自若，甚至脸颊还有几滴汗水，边上的火炉不仅有“火光”，还有能够以假乱真的“烟气”冒出，使人有沉浸其中的感受，身临其境的同学们啧啧称奇。同学们隔着蜡像，仿佛与千年的古人交流，更加钦佩于古人的文化和智慧。
下午，大家来到太阳山革命历史纪念园。为了纪念根据地的革命先烈，缅怀根据地人民的丰功伟绩，建国后，建阳区委、区政府在书坊乡书坊村棋盘自然村修建“太阳山革命历史纪念园”。园内建有九级叠水台阶、纪念碑广场、革命历史纪念馆、烈士陵园等。抵达革命历史纪念碑广场，首先映入眼帘的是革命纪念碑上刻着“革命烈士永垂不朽”八个大字，基座左右两侧刻有林敏、左丰美(中共闽浙赣区委组织部部长)、张翼、黄扆禹(闽浙赣游击纵队政治部主任)的题词。
走进革命历史纪念馆，馆内陈列了100多幅革命历史图片、24 件革命文物，馆内还通过多媒体影院、场景复原等现代化手段，逼真地再现了当年的抗战场景，展示了当时省委在书坊太阳山上领导全省人民英勇抗战的艰苦历程。
拾阶而上，同学们来到革命烈士陵园。在这里，沉睡着陈和盛、何玉莲等24位伟大英烈战士，每位烈士的墓碑上刻有他们的生平简介。同学们进行三鞠躬缅怀仪式以表示对革命先贤的崇高敬意。
离开太阳山革命历史纪念园后，同学们接到了新的任务：通过自己的探索分别寻找水仙茶园、书林门、熊氏祠堂及积墨池这四个古遗迹。大家分为4队，不能借助网络，不能求助老师，只能从当地人中获取信息来完成任务。经过不懈努力，同学们最终找到了具体位置，了解到了其历史意义及文化价值。通过此项活动，同学们不仅对古代劳动人民的文化智慧更加敬佩，也让同学们认识到保护文物的重要性，增强了对中华民族的认同感，坚定了文化自信。
在活动的最后，各个小组积极分享对此次活动的想法及感受。此次研学活动，同学们积极配合、热情参与，通过对革命老区的实地考察与学习，同学们进一步了解到党的光荣传统、优良作风和革命精神，进一步增强了永远跟党走的信念，深刻体会到让红色基因、革命薪火代代传承的重要性。
- 院校动态
- 招生计划
- 学校答疑
- 中考资讯
- 分数线
为做好校园营养健康宣传，提高青少年对合理膳食的认识，增强师生科学饮食意识，5月14日，南平技师学院在2号楼阶梯教室开展食品营养周知识讲座。福建省营养协会会长、注册营养师刘彦雯担任主讲人。
为搭建教学经验交流与成果展示平台，集中呈现近年来我院教师在教学实践、课程改革及技能培养等领域取得的研究成果，进一步激发全体教职工的教科研热情，南平技师学院教研室组织开展了2023—2025年度教学论文评审汇编工作。历时半年，现完成论文评审推优，并已正式刊印成册推广交流。
5月18日，中国职工教育和职业培训协会会长（中央纪委驻人社部纪检组原组长）耿文清、监事长胡驰、副会长李京梅，衢州市技师学院党委书记郑晓珍一行莅临南平技师学院调研指导。南平市人民政府党组成员、副市长杨新强，市人力资源和社会保障局党组成员、副局长吴邦建，学院党委书记葛毅，院长吴瑞通等领导陪同考察。
南平技师学院先进制造系的三位同学凭借扎实的专业基础和过硬的技能水平，成功被天津职业技术师范大学2026年本科专业录取。
5月25日，福建省船舶工业集团有限公司人力部高级经理黄孝灿一行来我院参观交流，学院党委书记葛毅、院长吴瑞通、副院长翁建星及相关处室负责人陪同参观。
为深入推进平安校园建设，普及应急救护知识，提升教职工面对突发事件的自救互救能力，5月27日，南平技师学院联合延平区红十字会成功举办了一场针对性强、实操性高的应急救护技能培训与取证考核。学院各系部、行政及后勤安保等关键岗位的二十余位教职工积极参与了此次培训。
为切实把校园安全工作落到实处，全面提升寄宿生的应急避险能力，3月12日晚，我校聚焦夜间住宿安全，组织开展了一场实战化消防逃生演练。校领导、班主任、生管老师及保安人员全程跟进，与全体寄宿生共同完成了此次演练任务。
为进一步加强寄宿生管理工作，规范住宿行为，强化安全意识，提升校园后勤服务保障水平，3月12日晚，我校全体寄宿生大会隆重召开。校领导、班主任、生管老师及全体寄宿生齐聚一堂，共话成长，共筑安全。
为强化全校师生防震减灾意识，提升应急避险与自救互救能力，筑牢校园安全防线，3月11日，光泽县职业中专学校组织全校师生开展了一场规范、有序、高效的防震疏散演练，全体教职工、学生全程参与，以实战化标准完成了本次演练任务。
为扎实推进2026年职业中专学校招生工作，全面提升县域职业教育办学水平、人才培养质量与社会认可度，切实拓宽学生成长成才路径，5月6日上午光泽县2026年中职招生工作动员部署会在光泽县职业中专学校顺利召开。
2026年南平技师学院招生计划
2026年光泽县职业中专学校招生计划
2026年顺昌中等职业学校招生计划
2026年浦城职业技术学校招生计划
2026年建瓯职业中专学校招生计划
2026年武夷山旅游职业中专学校招生计划
2026年邵武职业中专学校招生计划
2026年南平机电职业学校招生计划
2026年南平市武夷旅游商贸学校招生计划
2026年龙岩技师学院招生计划
福建省福清龙华职业中专学校是一所侨建公办的国家级重点职业中专学校。近年来，学校以争创"国家级中等职业教育改革示范学校"为目标，坚持"以侨立校、以德治校、以质兴校"，紧紧围绕地方经济特点，优化专业结构和校企合作办学模式，创新德育工作，加强师资队伍建设，抓好毕业生就业服务工作，初步形成了"办学集团化，专业集群化，目标岗位化，培养职场化"的发展模式。学校现有在校生4000多人，2015年面向全省招生。
1. 长乐职业中专学校是公立的学校吗?学校的办学效益如何? 长乐职业中专学校是长乐区政府精心打造的全日制公办职业中专学校，是国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、福建省示范性现代职业学校、福建省“双高校”立项建设学校。近年来，学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“质量立校、人才强校”的发展战略，学校基础能力、育人质量、服务能力、示范作用、社会效应显著提升，实现了办学、治校、育人的跨越式发展，在福建乃至全国产生了较大影响。
长乐四中2025年高一招生问答
新学期，新的校园环境 在一片新的气象中 我校的招生计划即将开始 为了让您更好地了解我们的招生情况 我们将会为您详细介绍本次的招生情况 我们期待你的加入
明溪县职业中学2025年学校答疑
1.问：闽侯二中2025年高一招生计划如何? 答：招收16个教学班。其中：1-15班每班54人，共招810人(含体育特长生12人);其中：正取生243人，定向生567人;另外招收1个美术特色班，人数30人，独立成班。
龙岩华侨职业中专学校2025年招生答疑
福建省新华技术学校2025年招生问答
龙岩市农业学校2025年招生问答
东山岛职业中专学校2025年招生问答
刚刚，2026年福州市中考中招政策解读新闻发布会召开，记者会上获悉今年福州中考中招政策将有五个调整
近日，吉林、江苏等地宣布，自2027年起，将地理、生物学科调整为考查科目，不再计入中考总分，福州是否会迎来类似改革？
随着部分地区学龄人口变动与教育资源配置的调整，关于是否应当取消中考的讨论持续升温：
2026年福州市初中毕业升学体育与健康考试工作方案
2026年我省高职分类招考中职生职业技能测试、特殊群体类考生文化素质考试将于3月中下旬举行（具体安排附后）。为确保测试工作顺利有序进行，现将有关事项提醒如下：
厦门市2026年中招体育考试工作方案
宁德市教育局关于做好2026年中考报名工作的通知
各县（市）区教育局，省、市属初中学校： 根据《福建省教育厅关于印发福建省高中阶段学校考试招生制度改革实施意见的通知》(闽教基〔2018〕66号)精神，结合我市实际情况，福州市2026年的中招报名工作将于3月6日-11日进行，体育考试报名工作也同时进行。因特殊原因错过报名的，可于4月22日-24日补报名。现将具体事项通知如下：
01报名时间 ✔全市统一报名时间为2026年3月5日至3月10日; ✔因特殊原因错过报名的，可于3月22日至3月23日补报名。
连江市教育局公布了连江一检五分段排位表，本次一检连江最高分：660以上一检成绩对应第一投档线为：556.5 分
2026年福建中考进入倒计时，考生及家长普遍关注：全省各设区市中考分数线是否存在显著差异？不同区域考生升学难度如何？本文基于2024-2025年官方数据及教育政策，梳理福建九地市普高录取控制线差异，为备考家庭提供科学参考。
福建省中考录取政策因地域教育资源、人口基数等因素呈现差异化特征。以莆田、福州两地为例，2025年中考录取分数线差异显著，折射出教育资源配置与招生政策的深层逻辑。本文基于两地最新数据，为2026届考生及家长提供科学参考。
随着福建省职业教育体系的不断完善，五年制高职已成为衔接中等教育与高等教育的关键路径。本文基于近三年政策数据，为2026届考生及家长梳理录取规则与趋势，助力科学规划升学路径。
随着福建省职业教育改革持续深化，中本贯通“3+4”模式凭借其“中职+本科”无缝衔接的优势，成为众多学生及家长关注的升学路径。2026年录取分数线虽尚未公布，但结合2024-2025年政策趋势与录取数据，可梳理出关键预测方向与备考策略。
2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例（通常为70%左右）的最低成绩划定的，作为考生报考普通高中的最低门槛。
厦门市的综合高中班是在中职学校开设的普高课程班级，其录取分数线通常低于普通高中，但高于部分民办普高。根据2024年的录取情况，厦门三所公办中职学校的综合高中班最低投档分如下：
2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定，最多可降至该线下25分，但实际降幅因校而异。具体分数线如下：
2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线情况如下：
福州五年制高职学校的最低录取分数线通常根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线下调一定分数划定。例如，2024年福州五年制高职学校的最低录取分数线为441.5分，这一分数线是根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线501.5分下调60分划定的。
福州市3+4中本贯通有哪些学校？录取分数线多少？
闽公网安备35010202002010号