黄延平！陈金灿！你们是福州市盲校的骄傲！
近日，“看到”组合在社交平台又“火了”。
在这8名视障青年中，黄延平和陈金灿是组合里“最原始”的成员，他们都来自福州市盲校。 1998年，福州市盲校收到了热心人捐赠的一套鼓号队装备和17件管乐器，靠着这些“家底”，学校组建起了一支管乐队。当时正在学校就读的黄延平当上了鼓手，陈金灿吹起了黑管。后来，黄延平不打鼓了，弹起了键盘，玩起了声卡，开始制作音乐。陈金灿也不吹黑管了，他爱上了话筒，学起了声乐。 再后来，省残联要成立合唱组合，他们两人加入了进来。 13年间，组合成员多次“换血”，有人离开，又有人加入。但庆幸的是，13年后的今天，“看到”组合还在唱着，而且越来越“火了”……
▲“看到”组合和福州市盲校师生一起参加活动演出
生在黑暗里，他却努力追寻着光
他叫黄延平，玻璃体浑浊、视神经发育不良、视网膜色素变性……常见的眼病他基本都得过了。 这样一位先天性视障者，如今已是福建省海峡残疾人艺术团的音乐总监。在看不见的日子里，音乐如同一束光，照亮了他的生活，他也打算用一辈子的时间做好音乐。
▲黄延平正在弹奏原创歌曲 林昕摄
“这是我唯一能够改变命运的机会”
“我的父亲是一位音乐爱好者，在四五岁时就教我各种乐器。”在一众乐器中，黄延平对钢琴情有独钟，“钢琴的音色对我有着独特的吸引力，我觉得这就是我想要的东西。”音乐在黄延平心中埋下种子。 九岁那年，黄延平进入福州市盲校读书。在学校里，黄延平学习了盲人养家糊口的“老三样”——推拿、拉胡琴、算命。初二的暑假，黄延平找了家足疗店实习。 “披上白大褂，迎接一个又一个客人，有时候连饭都吃不上，那段日子既煎熬又折磨，只有早上的太阳能感受到。”日复一日的捏脚让黄延平开始思考，这真的是自己想要的生活吗？一次偶然的机会，黄延平听说了自己师兄准备考大学的消息，“盲人也能考大学？师兄可以考，为什么我不行？” 于是黄延平下定决心要考大学，“这是我唯一能够改变命运的机会了。” 备考的日子并不轻松，对于学历仅初中毕业的黄延平来说，他需要补上高中三年的课程。为了赶上进度，每天早上五点起床，一直学习到深夜一两点。这样的日子一过就是一年。 功夫不负有心人，2005年的夏天，黄延平收到了北京联合大学音乐表演专业的录取通知书。 “我不是天赋异禀的人。”大学期间，黄延平苦学本领，沉淀自己，“我一有时间就往琴房和图书馆里钻，或者和师兄师姐们一起玩乐队。那个时候生活费不多，日子比较拮据。一个月800元的生活费，500多都花在了音乐教材和CD光盘上。”“我心里一直有个梦想，
就是组建一个乐团”
“我心里一直有个梦想，就是组建一个乐团，大家能够在音乐里寻找快乐与自信，更好地融入这个社会。”黄延平笑着说道。
大学毕业后，黄延平在老师的推荐下加入福建省海峡残疾人艺术团，与其他成员一起组建了“看到”合唱团。黄延平表示，“‘看到’寓意视障者可以通过音乐发光发热，看到美好的未来。”
▲志愿者经常为“看到”组合加油鼓劲
组合成立至今，出演大大小小的公益演出逾千场，对黄延平来说，印象尤为深刻的演出有两场。
一场是2012年在南平监狱的户外演出。
“我们演唱《看到》，唱到那一句‘只有你对我最好’时，我听到台下不断有抽泣声传来，那一瞬间内心深处被狠狠触动了，这是人生头一遭。”
演出结束后，监狱留言簿上的一句话让黄延平记到现在：“我以为自己已经很委屈了，但看到你们还这么坚强，我这样身背罪孽的人，还有什么理由去委屈呢。”
黄延平说，每一场演出让别人感动不是难事，但是让自己感到有价值，是一件很难的事。
另一场在第八届全国残疾人艺术汇演上，“看到”组合凭借一首《爱拼才会赢》拿到了金奖。“当时想都不敢想会获奖。宣布我们是金奖时，所有人在后台都沉默了，没有一滴眼泪，没有放声大笑，大家说得最多的一句话就是，下一个4年，我们争取蝉联冠军。”
朴实的话语恰恰映射出组合成员内心深处最真实的独白，“我们想要的是真实的荣誉，而不是浮夸的赞扬。”
▲“看到”组合在第八届全国残疾人艺术汇演现场表演
“看到”组合被更多人看到
今年是黄延平在“看到”组合的第13个年头了。 “这13年间，成员来来走走，大多数成员选择重拾‘老三样’，唯独我还在这。” 2020年，“看到”组合因诸多现实因素濒临解散，但黄延平仍想带着组员唱更多的歌，登上更高的舞台。 “音乐本身不是一种负累，它应该是一件开心的事，一个心中有梦想的人就会有坚持下去的动力。”黄延平说。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。今年四月，乘着直播的东风，“看到”组合在抖音平台的粉丝数仅仅两个月就突破了三万，越来越多人看到这一群热爱音乐、心向自由的梦想家。
▲“看到”组合辛苦排练录制献礼冬残奥原创歌曲《光的方向》
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为做好校园营养健康宣传，提高青少年对合理膳食的认识，增强师生科学饮食意识，5月14日，南平技师学院在2号楼阶梯教室开展食品营养周知识讲座。福建省营养协会会长、注册营养师刘彦雯担任主讲人。
为搭建教学经验交流与成果展示平台，集中呈现近年来我院教师在教学实践、课程改革及技能培养等领域取得的研究成果，进一步激发全体教职工的教科研热情，南平技师学院教研室组织开展了2023—2025年度教学论文评审汇编工作。历时半年，现完成论文评审推优，并已正式刊印成册推广交流。
5月18日，中国职工教育和职业培训协会会长（中央纪委驻人社部纪检组原组长）耿文清、监事长胡驰、副会长李京梅，衢州市技师学院党委书记郑晓珍一行莅临南平技师学院调研指导。南平市人民政府党组成员、副市长杨新强，市人力资源和社会保障局党组成员、副局长吴邦建，学院党委书记葛毅，院长吴瑞通等领导陪同考察。
南平技师学院先进制造系的三位同学凭借扎实的专业基础和过硬的技能水平，成功被天津职业技术师范大学2026年本科专业录取。
5月25日，福建省船舶工业集团有限公司人力部高级经理黄孝灿一行来我院参观交流，学院党委书记葛毅、院长吴瑞通、副院长翁建星及相关处室负责人陪同参观。
为深入推进平安校园建设，普及应急救护知识，提升教职工面对突发事件的自救互救能力，5月27日，南平技师学院联合延平区红十字会成功举办了一场针对性强、实操性高的应急救护技能培训与取证考核。学院各系部、行政及后勤安保等关键岗位的二十余位教职工积极参与了此次培训。
为切实把校园安全工作落到实处，全面提升寄宿生的应急避险能力，3月12日晚，我校聚焦夜间住宿安全，组织开展了一场实战化消防逃生演练。校领导、班主任、生管老师及保安人员全程跟进，与全体寄宿生共同完成了此次演练任务。
为进一步加强寄宿生管理工作，规范住宿行为，强化安全意识，提升校园后勤服务保障水平，3月12日晚，我校全体寄宿生大会隆重召开。校领导、班主任、生管老师及全体寄宿生齐聚一堂，共话成长，共筑安全。
为强化全校师生防震减灾意识，提升应急避险与自救互救能力，筑牢校园安全防线，3月11日，光泽县职业中专学校组织全校师生开展了一场规范、有序、高效的防震疏散演练，全体教职工、学生全程参与，以实战化标准完成了本次演练任务。
为扎实推进2026年职业中专学校招生工作，全面提升县域职业教育办学水平、人才培养质量与社会认可度，切实拓宽学生成长成才路径，5月6日上午光泽县2026年中职招生工作动员部署会在光泽县职业中专学校顺利召开。
2026年南平技师学院招生计划
2026年光泽县职业中专学校招生计划
2026年顺昌中等职业学校招生计划
2026年浦城职业技术学校招生计划
2026年建瓯职业中专学校招生计划
2026年武夷山旅游职业中专学校招生计划
2026年邵武职业中专学校招生计划
2026年南平机电职业学校招生计划
2026年南平市武夷旅游商贸学校招生计划
2026年龙岩技师学院招生计划
福建省福清龙华职业中专学校是一所侨建公办的国家级重点职业中专学校。近年来，学校以争创"国家级中等职业教育改革示范学校"为目标，坚持"以侨立校、以德治校、以质兴校"，紧紧围绕地方经济特点，优化专业结构和校企合作办学模式，创新德育工作，加强师资队伍建设，抓好毕业生就业服务工作，初步形成了"办学集团化，专业集群化，目标岗位化，培养职场化"的发展模式。学校现有在校生4000多人，2015年面向全省招生。
1. 长乐职业中专学校是公立的学校吗?学校的办学效益如何? 长乐职业中专学校是长乐区政府精心打造的全日制公办职业中专学校，是国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、福建省示范性现代职业学校、福建省“双高校”立项建设学校。近年来，学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“质量立校、人才强校”的发展战略，学校基础能力、育人质量、服务能力、示范作用、社会效应显著提升，实现了办学、治校、育人的跨越式发展，在福建乃至全国产生了较大影响。
长乐四中2025年高一招生问答
新学期，新的校园环境 在一片新的气象中 我校的招生计划即将开始 为了让您更好地了解我们的招生情况 我们将会为您详细介绍本次的招生情况 我们期待你的加入
明溪县职业中学2025年学校答疑
1.问：闽侯二中2025年高一招生计划如何? 答：招收16个教学班。其中：1-15班每班54人，共招810人(含体育特长生12人);其中：正取生243人，定向生567人;另外招收1个美术特色班，人数30人，独立成班。
龙岩华侨职业中专学校2025年招生答疑
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东山岛职业中专学校2025年招生问答
刚刚，2026年福州市中考中招政策解读新闻发布会召开，记者会上获悉今年福州中考中招政策将有五个调整
近日，吉林、江苏等地宣布，自2027年起，将地理、生物学科调整为考查科目，不再计入中考总分，福州是否会迎来类似改革？
随着部分地区学龄人口变动与教育资源配置的调整，关于是否应当取消中考的讨论持续升温：
2026年福州市初中毕业升学体育与健康考试工作方案
2026年我省高职分类招考中职生职业技能测试、特殊群体类考生文化素质考试将于3月中下旬举行（具体安排附后）。为确保测试工作顺利有序进行，现将有关事项提醒如下：
厦门市2026年中招体育考试工作方案
宁德市教育局关于做好2026年中考报名工作的通知
各县（市）区教育局，省、市属初中学校： 根据《福建省教育厅关于印发福建省高中阶段学校考试招生制度改革实施意见的通知》(闽教基〔2018〕66号)精神，结合我市实际情况，福州市2026年的中招报名工作将于3月6日-11日进行，体育考试报名工作也同时进行。因特殊原因错过报名的，可于4月22日-24日补报名。现将具体事项通知如下：
01报名时间 ✔全市统一报名时间为2026年3月5日至3月10日; ✔因特殊原因错过报名的，可于3月22日至3月23日补报名。
连江市教育局公布了连江一检五分段排位表，本次一检连江最高分：660以上一检成绩对应第一投档线为：556.5 分
2026年福建中考进入倒计时，考生及家长普遍关注：全省各设区市中考分数线是否存在显著差异？不同区域考生升学难度如何？本文基于2024-2025年官方数据及教育政策，梳理福建九地市普高录取控制线差异，为备考家庭提供科学参考。
福建省中考录取政策因地域教育资源、人口基数等因素呈现差异化特征。以莆田、福州两地为例，2025年中考录取分数线差异显著，折射出教育资源配置与招生政策的深层逻辑。本文基于两地最新数据，为2026届考生及家长提供科学参考。
随着福建省职业教育体系的不断完善，五年制高职已成为衔接中等教育与高等教育的关键路径。本文基于近三年政策数据，为2026届考生及家长梳理录取规则与趋势，助力科学规划升学路径。
随着福建省职业教育改革持续深化，中本贯通“3+4”模式凭借其“中职+本科”无缝衔接的优势，成为众多学生及家长关注的升学路径。2026年录取分数线虽尚未公布，但结合2024-2025年政策趋势与录取数据，可梳理出关键预测方向与备考策略。
2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例（通常为70%左右）的最低成绩划定的，作为考生报考普通高中的最低门槛。
厦门市的综合高中班是在中职学校开设的普高课程班级，其录取分数线通常低于普通高中，但高于部分民办普高。根据2024年的录取情况，厦门三所公办中职学校的综合高中班最低投档分如下：
2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定，最多可降至该线下25分，但实际降幅因校而异。具体分数线如下：
2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线情况如下：
福州五年制高职学校的最低录取分数线通常根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线下调一定分数划定。例如，2024年福州五年制高职学校的最低录取分数线为441.5分，这一分数线是根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线501.5分下调60分划定的。
福州市3+4中本贯通有哪些学校？录取分数线多少？
闽公网安备35010202002010号