连江华侨中学:名师引领研三新 同课异构促教考——市县名师工作室联合到校开展教学研讨活动
为加强“三新”背景下高中数学教考衔接的研究,进一步提升我县高中数学教学与教研的实效性。5月11日,福州市黄炳峰数学名师工作室与连江县郑锋数学名师工作室的名师、县域高中数学教师共40多位,齐聚连江华侨中学开展送教送培暨教学研讨活动。
本次活动以名师随班听课、校内外同课异构、评课议课、专家讲座的形式展开,活动突出校本教研实效,紧扣“三新”背景下的教考衔接研究,名师和青年教师同课研讨,交流碰撞,取得很好效果。
一、同课异构共研讨
首先,由我校教师林云霞执教《平面与平面垂直的判定》概念课,林老师遵循课标,精心设计教学,通过直观感知、操作确认、推理论证、度量计算等立体几何研究的一般思路,融合数学情景,自然渗透类比等数学思想方法,凸显数学三种语言应用,效果明显。其次,格致中学鼓山校区名师陶文平进行《平面与平面垂直的判定》同课异构教学,陶老师创设对话情景、巧用现实实例、教知识明线培素养暗线,立足立体几何研究的一般思路,语言严谨、示范到位、引导高效,显示出对新教材的深刻理解,成效突出。
二、评课议课展理念
在评课环节,县工作室核心成员游元晖老师指出,两位教师立足教材的章节地位的特征,融入大单元的教学理念,前后关联教学,突出本章知识的研究路径,符合“三新”背景下的教学理念。市工作室成员刘红英老师指出,两位教师探究“四真”课堂,合理设置任务驱动,达到数学核心素养培育的目的。
福州市黄炳峰数学名师工作室领衔名师、正高级教师、福州三中数学教研组长黄炳锋名师指出:1.两节同课异构课堂,教学示范性非常强,值得借鉴。2.教者明确规则概念课的研究路径,形成了清晰地结构性教学。3.两位教师尊重教材设置,创造性地使用教材教学,创设情景、因势利导、因材而用。4.在大量的直观感知、操作确认中感受到师生的教与学的困难,通过师生努力,最后突破困难,形成同频共振,完成教学目标。5.教学中注重学法指导、重视习惯培育,建议今后尝试融入思政教学、突出数学价值。
三、专家讲座促教考
福州市教学名师、福建师大附中数学教研组长周裕燕老师成功开设了《“三新”背景下高中数学教考衔接的思考》讲座。周老师带领大家理解数学的核心素养和数学的“四个理解”,分享了数学学科育人的高考表达,提出了“考”引导下的数学教学建议。他通过详实的例子,指出了教材教学的建议和解题教学的建议,带领大家如何从课堂中落实“三新”教学,从解题教学中提升教考成效,与会者表示受益匪浅。
我校积极创设平台,通过课前名师引领磨课、评课议课浸润学习、讲座分享互助提升,使我校全体数学教师进行了一次非常接地气的校本教研,砥砺前行,希望未来遇见更好的自己。
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2025年中考省级统一考试安排在6月19日—21日举行,具体科目考试时间安排如下:
今年福建中考,大家最关注的莫过于英语是否改革!前段时间,我省召开中考工作研究会议,会议确定了中考英语科题型的变更。
福建又一地市公布初中期末质检时间,2025年漳州初三期末考试将于1月16日-18日进行,2025年漳州初二期末考试将于1月13日-15日进行目前,福建已有4个地市公布一检时间,让我们一起来看看:
2021年福建省中考于6月25日至27日举行,此前,经过两年的准备和过渡,2021年起全省初中毕业生全面实行新的高中阶段学校考试招生方案,形成基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式,促进学生全面发展健康成长,维护教育公平。
2021年部分地区的中考时间已经确定了,不仅学生们都在把握时间努力在剩下的日子里创造奇迹,家长朋友们也在用自己的方式给他们加油打气。在中国,中考和高考都是很重要的,都是孩子们的新的起点,所以家长和学校老师都很在意中考分数线,现在也有一些专业人士根据往年情况对中考分数线以及最低分数线做出了预测,大家一起来了解一下2021年中考分数线是多以及2021年中考最低分数线的内容。
语文、数学、英语3门科目满分各150分,按卷面原始分数计入中招录取总分;体育与健康科目满分40分(含基本知识4分,与道德与法治合一张考卷考试,16道选择题);物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物学科卷面分数均为100分,分别按卷面成绩的90%、60%、50%、50%、30%、30%计入中招录取总分,满分分别为90分、60分、50分、50分、30分、30分。
根据《龙岩市招生考试委员会关于做好龙岩市2020年初中学业水平考试与高中阶段学校(含五年制高职)招生工作的通知》(岩招委〔2020〕1号),2020年永定区普通高中录取分数线已经