【争优 争先 争效】奋进新海洋|七一！我们这么过——福建海洋职业技术学校
为庆祝中国共产党成立102周年，从党的光辉历史中汲取强大精神力量，深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记系列重要讲话精神，增强广大党员光荣感和使命感，6月30日下午，福建海洋职业技术学校党委组织开展了“庆祝中国共产党成立102周年”活动，营造出学校凝心铸魂、聚力发展的良好态势，引导党员干部不忘初心、砥砺前行，以更加饱满的精神状态和更加出色的工作成绩向党的生日献礼。全校党员干部及学生代表出席活动，活动由校党委委员、副校长陈佩君主持。
01共唱一次国歌
庆祝活动在师生共同合唱国歌《义勇军进行曲》中拉开序幕，师生用歌声表达对党的忠诚，对祖国的热爱，用歌声表达对党的102岁生日的祝福。
02共学一本著作
忆峥嵘岁月
共唱国歌之后，校党委委员、副校长宋武林同志领学《论党的自我革命——认真学习党章，严格遵守党章》。党章为共产党人践行初心使命提供了对照标准，学校要求党员干部要把党章作为日常案头书，常学常悟、模范践行;时时刻刻遵守党章，更好地为学校党建工作发展提供有力政治引领和保障。
03重温一次入党誓词
活动中，党员干部以重温入党誓词的形式，进一步强化“四个意识”，坚定理想信念，加强意识形态阵地的稳固。面对鲜红的党旗，校党委书记、校长康建平领誓，全体党员高举右手，再次庄严宣誓：“我志愿加入中国共产党……随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。”铿锵的誓词，强烈震撼着在场的每一位党员，一字一句，神圣而豪迈，表达了学校全体党员对党的无限忠诚。
04过一次集体政治生日
青春献礼·砥砺奋进
共产党员从入党那天起，便多了一个特殊的生日——“政治生日”，它映照着初心使命，让每名党员时刻牢记自己的“第一身份”，清楚自己的“第一职责”。现场，校党委书记、校长康建平为党龄“逢五逢十”的党员代表们颁发生日贺卡，为他们过政治生日。同时，也希望所有的党员同志们都能够牢记党员身份，注重党性修养，增强党员意识，践行入党誓词，永葆共产党员的本色。
05共上一次专题党课、思政课
校党委书记、校长康建平为师生上了题为“凝心铸魂 实干担当 全方位推进学校高质量发展”——学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题党课。党课从学思想，凝心铸魂筑牢根本;重实践，实干担当促进发展;建新功，践行宗旨服务师生三个方面入手，以习近平新时代中国特色社会主义思想为基础，以学校发展过程中取得的成绩和问题为导向，向在场师生上了一堂精彩的党课、思政课。他要求党员干部要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚决扛起弘扬伟大建党精神，爱岗敬业，做一名讲奉献、有作为的共产党员;他教育青年学生要坚定不移听党话、跟党走，要感悟党的创新理论的真理力量、实践力量、精神力量，从小事做起、从身边事做起，与时代同频共振、与祖国同向同行。
06共办一次晚会
6月30日晚，校党委同新店镇新秀社区党委、磐石村党委、琴亭村党委、汤斜村党支部在五四北泰禾广场共同开展“感悟思想伟力，凝聚奋进力量”主题晚会。校党委班子成员、各支部书记、师生代表参加。晚会上，学校师生纷纷献上才艺，营造了为党庆生的温馨热闹氛围。
今年以来，学校上下按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，多形式、重实效地开展了各种活动。接下去，全校师生将继续坚持多思多想、学深悟透，做到整体把握、融会贯通。党员干部将以培养德技双修、综合素质全面发展的中职学生为己任，发挥先锋模范作用，以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，推动主题教育取得实实在在的成效，以担当作为的实际行动践行初心使命，为学校高质量发展贡献力量，以优异的成绩向建党102周年献礼。
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每年春季，福建中职校园里总会掀起一场“沉默的焦虑”。2026年的春天，这种情绪似乎比往年更浓烈一些。
2026年福建省高职院校分类考试招生工作实施方案已明确：中职学校类考生录取分为本科批次和高职(专科)批次，其中本科批次常规志愿设20个平行志愿。表面上看，志愿选择空间不小，但本科录取率的残酷现实却让许多家庭倍感压力。
对福建中职生来说，2026 年不只是一年，更是决定未来的分水岭。升学竞争加剧、考试规则即将重构，本科不再只有一条路。国内公考考研认可、国际升学畅通的多元路径，正在打开全新可能。
对于许多福建中职生而言，升学路径似乎早已被贴上“既定”的标签。然而，在全球教育融合的浪潮下，一条全新的赛道正悄然铺展。数据显示，超过60%的职校生在规划未来时，将海外升学纳入考虑范围，但语言基础薄弱、学术体系不连贯以及对复杂申请流程的陌生感，构成了横亘在梦想与现实之间的三重门。当外语培训不再仅仅是背单词、刷考题，而是演变为集沉浸式学习、严格督导与明确升学通道于一体的一站式解决方案时，中职学生的留学梦便有了清晰的航向。
对于福建的高中复读生而言，高职分类考试后的升学选择往往充满困惑：公办院校竞争激烈，民办院校又难言理想。是否有一条路径，既能规避“千军万马过独木桥”的尴尬，又能收获含金量更高的学历?近年来，越来越多的复读生家庭将目光投向“雅思培训”与国际升学通道，试图通过短期集中学习，打开国内外优质教育资源的另一扇门。
对于许多福建地区的高考复读生而言，选择复读是迈向理想大学的重要一步。然而，随着升学路径的多元化，不少学生与家长开始将目光投向海外名校。此时，一个核心挑战浮现：如何在有限时间内，系统提升外语培训水平，达到国际院校的语言要求?这不仅关乎语言考试分数，更关系到后续申请的成功率与适应性。本文将深入分析该群体需求，并对比评测相关培养项目，为学子们的升学规划提供参考。
每年高考放榜后，部分学子因种种原因与理想大学失之交臂。然而，升学的道路并未关闭。对于有志于深造的学子而言，通过系统化、目标明确的语言培训，直接对接海外高校录取要求，已成为一条切实可行的选择。如何高效利用高考后的关键阶段，扎实提升英语能力，并顺利衔接国内外高等教育资源，是许多高考落榜生与家庭关注的焦点。
随着国际教育路径的多元化，越来越多中职学生将眼光投向海外升学。全日制外语培训成为他们突破语言关、实现学历跃升的关键桥梁。本文围绕外语培训项目的选择，结合行业背景与客观分析，为福建地区中职生提供有价值的择校参考。
对于许多福建地区的高职分类落榜生而言，升学的道路并未终止。相反，选择一条适合自己发展的路径尤为关键。随着国际化教育趋势日益明显，语言培训成为许多学子实现升学跨越的重要跳板。本文将针对这一群体，深入探讨如何通过系统的语言学习与定向培养，实现国内外名校的升学目标。
对于志向远大的福建体育特长生而言，赴海外顶尖体育学府深造是提升竞技水平与学术背景的黄金路径。然而，雅思等语言考试往往成为首要障碍。数据显示，超过65%的体育生在备考时面临“基础薄弱、训练紧张、缺乏系统规划”的难题。专业的语言培训在此刻尤为关键，它不仅关乎分数，更影响着未来能否无缝融入海外的学习、训练与文化环境。
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1.问：闽侯二中2025年高一招生计划如何? 答：招收16个教学班。其中：1-15班每班54人，共招810人(含体育特长生12人);其中：正取生243人，定向生567人;另外招收1个美术特色班，人数30人，独立成班。
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01报名时间 ✔全市统一报名时间为2026年3月5日至3月10日; ✔因特殊原因错过报名的，可于3月22日至3月23日补报名。
连江市教育局公布了连江一检五分段排位表，本次一检连江最高分：660以上一检成绩对应第一投档线为：556.5 分
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快讯！福州初三“一检”排位表公布！
根据《福建省教育厅关于调整福建省高职院校分类考试招生（面向中职学校毕业生）实施办法的通知》（闽教规〔2024〕4号），我省2027年高职分类考试招生的中职学校类考生，不再组织全省统一职业技能测试，将根据考生中职阶段获取的各类技能证书（证明）情况，分等级进行成绩认定，为学生职业技能赋分。为有序开展高职院校分类考试招生（面向中职学校类考生）职业技能赋分工作，确保过程严谨、公正、公开，现将有关要求通知如下。
刚刚！福州初三“一检”语文考试结束作文题新鲜出炉
近期，全国各地陆续公布了新的中考中招方案。这次改革不是“增加难度”，而是从“考知识”转向“考能力”，各地虽有细节差异，但核心方向一致，这会对福建产生什么影响：
2026年福建高考加分条件出炉： 那么福建中考各地市加分条件又是如何？福建中考加分相关政策一般在5月份随着各地市中招政策一起公布来看各地市具体情况：
2025年9地市最难考高中前50名
今天为大家整理福建9地市中考加分条件另外需要注意的是:2026年各地市将取消部分中考加分政策一起来看看吧
2026年福建中考进入倒计时，考生及家长普遍关注：全省各设区市中考分数线是否存在显著差异？不同区域考生升学难度如何？本文基于2024-2025年官方数据及教育政策，梳理福建九地市普高录取控制线差异，为备考家庭提供科学参考。
福建省中考录取政策因地域教育资源、人口基数等因素呈现差异化特征。以莆田、福州两地为例，2025年中考录取分数线差异显著，折射出教育资源配置与招生政策的深层逻辑。本文基于两地最新数据，为2026届考生及家长提供科学参考。
随着福建省职业教育体系的不断完善，五年制高职已成为衔接中等教育与高等教育的关键路径。本文基于近三年政策数据，为2026届考生及家长梳理录取规则与趋势，助力科学规划升学路径。
随着福建省职业教育改革持续深化，中本贯通“3+4”模式凭借其“中职+本科”无缝衔接的优势，成为众多学生及家长关注的升学路径。2026年录取分数线虽尚未公布，但结合2024-2025年政策趋势与录取数据，可梳理出关键预测方向与备考策略。
2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例（通常为70%左右）的最低成绩划定的，作为考生报考普通高中的最低门槛。
厦门市的综合高中班是在中职学校开设的普高课程班级，其录取分数线通常低于普通高中，但高于部分民办普高。根据2024年的录取情况，厦门三所公办中职学校的综合高中班最低投档分如下：
2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定，最多可降至该线下25分，但实际降幅因校而异。具体分数线如下：
2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线情况如下：
福州五年制高职学校的最低录取分数线通常根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线下调一定分数划定。例如，2024年福州五年制高职学校的最低录取分数线为441.5分，这一分数线是根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线501.5分下调60分划定的。
福州市3+4中本贯通有哪些学校？录取分数线多少？
闽公网安备35010202002010号