【家校同心 共育未来】顺昌中等职业学校2025-2026下学期家长会圆满举行
为进一步加强家校沟通，凝聚教育合力，促进学生身心健康成长，我校于5月25日成功召开了24级、25级学生家长会。学校领导、任课教师与广大家长齐聚校园，共话育人良策，共绘成长蓝图。
为确保本次家长会顺利进行，学校提前制定了详细的工作方案。
各班班主任在会前做了大量细致的准备工作：及时通知每一位家长会议的时间、地点及相关安排;精心布置教室环境，在每位学生的课桌上摆放了专属姓名标签，营造出温馨有序的会议氛围。
梁金发副书记首先代表学校对各位家长的到来表示热烈欢迎与衷心感谢。他指出，家校合作是学生健康成长的重要保障，希望家长们积极参与、坦诚沟通，与学校形成教育合力。梁副书记的话语温暖而真诚，既拉近了家校距离，也为整场家长会奠定了良好的交流基调。
丁晓强副校长围绕学校食堂的日常管理、食品安全、营养搭配等方面向家长作了详细说明。他介绍了学校严格把控食材采购、规范操作流程、落实陪餐制度等举措，并回应了家长关心的饭菜价格与卫生问题。丁副校长表示，学校将持续提升食堂服务质量，守护学生“舌尖上的安全”。
陈丹玲副校长从教学管理、德育工作、校园安全三个维度展开介绍。她强调学校坚持“以生为本”，优化课程设置与技能实训，同时加强行为规范和心理健康教育。在安全方面，学校严格落实人防、物防、技防措施，确保校园平安。陈副校长希望家校携手，共同促进学生的全面发展。
上午9:00，班级家长会在各班教室有序开展。班主任们首先对各位家长的到来表示热烈欢迎，随后从班级整体情况、学生学业表现、日常行为习惯、专业技能学习、考勤纪律、宿舍生活等方面进行了全面细致的汇报。通过一张张真实的照片、一组组详实的数据、一个个生动的案例，家长们直观地了解了孩子在校的学习生活状态。
任课教师也分别走进班级，结合学科特点和专业要求，向家长们介绍了本学期的教学安排、学习重点以及需要家庭配合的方面。老师们既肯定了学生的进步与亮点，也实事求是地指出了存在的问题和不足，并给出了具体可行的改进建议。
在互动交流环节，家长们积极发言，分享自己在家庭教育中的经验与困惑，老师们耐心倾听、逐一解答。会场气氛热烈而融洽，掌声频频响起。通过面对面的深入沟通，家长们对孩子在校情况有了更加全面客观的认识，也对学校的教育教学工作有了更深的理解与信任。
上午10:30，24段家长移步四楼舞蹈室，参加年段集中会议。
会上，学校领导就职业教育的发展前景、本年级学生的整体情况、升学通道、技能考证以及学生心理健康教育等家长高度关心的问题进行了专题汇报。
学校领导指出，职业教育前途广阔、大有可为，学校始终坚持以生为本，致力于培养高素质技术技能人才。同时，也希望家长朋友们能更多地关注孩子的心理变化，加强与孩子的沟通交流，与学校携手，共同做好学生的思想引导和成长护航工作。精彩的发言赢得了家长们的阵阵掌声，不少家长认真记录，频频点头表示认同。
教育是一场温暖的修行，家校共育是孩子成长路上最坚实的支撑。感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加本次家长会，感谢全体班主任和任课教师的辛勤付出与精心准备!让我们继续携手并肩，用爱心、耐心和智慧，助力每一位学子在职业教育的道路上绽放光彩，奔赴更加美好的未来!
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近日，在刚刚落幕的2026年南平市中等职业学校技能大赛中，武夷山旅游职业中专学校代表队凭借扎实的专业功底、精湛的教学技艺和出色的班级管理智慧，从众多参赛队伍中脱颖而出，喜获教师教学能力比赛一等奖、班主任能力比赛二等奖的优异成绩！
2026年5月11日至15日，武夷山旅游职业中专学校隆重举行2026年职业教育活动周专业技能竞赛。本届活动周以 “一技在手，一生无忧” 为主题，大力弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚。经过初赛层层选拔，来自旅游、茶艺、烹饪、电商等专业的优秀学生齐聚决赛现场，用扎实的技能诠释这一主题的深刻内涵。
为深入贯彻教育教学改革，夯实师资底座，借力2026年职业教育活动周契机，5月10日至16日，我校教学公开周活动如期举行。 本次活动由武夷山市教师进修学校统筹指导，旨在全面提升教学质量与人才培养水平。武夷山市教师进修学校丘敏校长、王世聪副校长深入课堂听课指导，为我校教师专业成长精准把脉。
5月17日，2026年南平市中小学生“体教π”排球联赛（高中中职组）在顺昌县圆满落幕。武夷山旅游职业中专学校女排小将于排球场上破空而出，在拼搏时刻燃烧不息，斩获第三名的好成绩！
5月22日，为深入践行职业教育高质量发展理念，深化校际合作与名师工作室交流，我校校长吴应辉带领南平市吴应辉茶旅名师工作室骨干成员以及教研室、团委成员一行赴南平市农业学校与南平市林茂兴智造数控名师工作室开展研讨交流。
人间烟火，最抚凡心；青春百味，尽在一釜。当锅铲碰撞的清脆声响，遇上少年跃动的热情，一场关于味觉与匠心的校园盛会，在邵武职业中专缓缓拉开帷幕。
在五月书香浸润的美好时光里，邵武职业中专第十二届“香樟杯”中华经典诵读决赛圆满落幕。来自各年级的14名同学以声为媒、以情为桥，献上一场震撼心灵的文化盛宴。他们用声音诠释经典，以情感传递诗意。
为学习先进学校办学经验，促进办学质量再提升，5月9日，邵武职业中专学校党总支冯彬书记带领教学、教研、德育、实训、工会等部门行政干部和部分骨干教师，一行9人到建瓯职业中专学校开展校际交流学习。
为深化山海协作，凝聚育人合力，推动职业教育高质量发展，5月15日上午，福建省邵武职业中专学校党总支书记冯彬带领党建、德育、教研、招生等部门行政干部赴福州经济技术开发区职业中专学校开展深度校际交流。
5月19日，阳光正好，青春正燃！邵武职业中专学校操场上热闹非凡，“悦动青春，心向阳光”全员嗨玩趣味运动会欢乐启幕。全校师生齐聚赛场，告别严肃课堂，解锁趣味运动，在笑声与呐喊中尽情释放活力，书写属于职专人的热血与快乐 ！
2026年武夷山旅游职业中专学校招生计划
2026年邵武职业中专学校招生计划
2026年南平机电职业学校招生计划
2026年南平市武夷旅游商贸学校招生计划
2026年龙岩技师学院招生计划
2026年龙岩市龙辉职业技术学校招生计划
2026年永定侨荣职业中专学校招生计划
2026年龙岩华侨职业中专学校招生计划
2026年莆田工业职业技术学校招生计划
2026年莆田市理工技术学校招生计划
福建省福清龙华职业中专学校是一所侨建公办的国家级重点职业中专学校。近年来，学校以争创"国家级中等职业教育改革示范学校"为目标，坚持"以侨立校、以德治校、以质兴校"，紧紧围绕地方经济特点，优化专业结构和校企合作办学模式，创新德育工作，加强师资队伍建设，抓好毕业生就业服务工作，初步形成了"办学集团化，专业集群化，目标岗位化，培养职场化"的发展模式。学校现有在校生4000多人，2015年面向全省招生。
1. 长乐职业中专学校是公立的学校吗?学校的办学效益如何? 长乐职业中专学校是长乐区政府精心打造的全日制公办职业中专学校，是国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、福建省示范性现代职业学校、福建省“双高校”立项建设学校。近年来，学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“质量立校、人才强校”的发展战略，学校基础能力、育人质量、服务能力、示范作用、社会效应显著提升，实现了办学、治校、育人的跨越式发展，在福建乃至全国产生了较大影响。
长乐四中2025年高一招生问答
新学期，新的校园环境 在一片新的气象中 我校的招生计划即将开始 为了让您更好地了解我们的招生情况 我们将会为您详细介绍本次的招生情况 我们期待你的加入
明溪县职业中学2025年学校答疑
1.问：闽侯二中2025年高一招生计划如何? 答：招收16个教学班。其中：1-15班每班54人，共招810人(含体育特长生12人);其中：正取生243人，定向生567人;另外招收1个美术特色班，人数30人，独立成班。
龙岩华侨职业中专学校2025年招生答疑
福建省新华技术学校2025年招生问答
龙岩市农业学校2025年招生问答
东山岛职业中专学校2025年招生问答
刚刚，2026年福州市中考中招政策解读新闻发布会召开，记者会上获悉今年福州中考中招政策将有五个调整
近日，吉林、江苏等地宣布，自2027年起，将地理、生物学科调整为考查科目，不再计入中考总分，福州是否会迎来类似改革？
随着部分地区学龄人口变动与教育资源配置的调整，关于是否应当取消中考的讨论持续升温：
2026年福州市初中毕业升学体育与健康考试工作方案
2026年我省高职分类招考中职生职业技能测试、特殊群体类考生文化素质考试将于3月中下旬举行（具体安排附后）。为确保测试工作顺利有序进行，现将有关事项提醒如下：
厦门市2026年中招体育考试工作方案
宁德市教育局关于做好2026年中考报名工作的通知
各县（市）区教育局，省、市属初中学校： 根据《福建省教育厅关于印发福建省高中阶段学校考试招生制度改革实施意见的通知》(闽教基〔2018〕66号)精神，结合我市实际情况，福州市2026年的中招报名工作将于3月6日-11日进行，体育考试报名工作也同时进行。因特殊原因错过报名的，可于4月22日-24日补报名。现将具体事项通知如下：
01报名时间 ✔全市统一报名时间为2026年3月5日至3月10日; ✔因特殊原因错过报名的，可于3月22日至3月23日补报名。
连江市教育局公布了连江一检五分段排位表，本次一检连江最高分：660以上一检成绩对应第一投档线为：556.5 分
2026年福建中考进入倒计时，考生及家长普遍关注：全省各设区市中考分数线是否存在显著差异？不同区域考生升学难度如何？本文基于2024-2025年官方数据及教育政策，梳理福建九地市普高录取控制线差异，为备考家庭提供科学参考。
福建省中考录取政策因地域教育资源、人口基数等因素呈现差异化特征。以莆田、福州两地为例，2025年中考录取分数线差异显著，折射出教育资源配置与招生政策的深层逻辑。本文基于两地最新数据，为2026届考生及家长提供科学参考。
随着福建省职业教育体系的不断完善，五年制高职已成为衔接中等教育与高等教育的关键路径。本文基于近三年政策数据，为2026届考生及家长梳理录取规则与趋势，助力科学规划升学路径。
随着福建省职业教育改革持续深化，中本贯通“3+4”模式凭借其“中职+本科”无缝衔接的优势，成为众多学生及家长关注的升学路径。2026年录取分数线虽尚未公布，但结合2024-2025年政策趋势与录取数据，可梳理出关键预测方向与备考策略。
2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例（通常为70%左右）的最低成绩划定的，作为考生报考普通高中的最低门槛。
厦门市的综合高中班是在中职学校开设的普高课程班级，其录取分数线通常低于普通高中，但高于部分民办普高。根据2024年的录取情况，厦门三所公办中职学校的综合高中班最低投档分如下：
2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定，最多可降至该线下25分，但实际降幅因校而异。具体分数线如下：
2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线情况如下：
福州五年制高职学校的最低录取分数线通常根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线下调一定分数划定。例如，2024年福州五年制高职学校的最低录取分数线为441.5分，这一分数线是根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线501.5分下调60分划定的。
福州市3+4中本贯通有哪些学校？录取分数线多少？
闽公网安备35010202002010号