南安2020年初中招生工作通知来了!最新划片出炉
南安市招生考试委员会发布《 南安市招生考试委员会关于做好2020年初中招生工作的通知》通知坚持“划片招生,就近入学”原则,组织具有学校招生服务区域内户籍的小学毕业生就近免试入学;统筹安排符合招生政策性照顾对象子女及居住在我市的外来务工人员随迁子女进入初中学校就读。实行公民办同步招生、兼报,未被民办初中录取的学生由公办初中“兜底”录取。规范招生行为,今年开始,义务教育阶段取消各类特长生招生。内容还包括招生对象、招生办法、日程安排、剩余学位招生等部分。详细情况一起来看看吧!
招生对象

(一)公办初中学校招生对象
1.第一批招生对象:具有招生服务区域户籍的小学毕业生和政策性照顾对象。
(1)招生服务区域的划分:
①实验中学、鹏峰中学、柳城中学招收市区具有溪美街道溪美、中山、民主、彭美、湖新、崎峰、湖美、长兴、白沙崎社区居委会、宣化村、长富村、大埔村户籍和柳城街道金街、新华、柳东社区居委会户籍的小学毕业生。
②南安一中招收具有柳城街道象山社区居委会、帽山社区居委会、霞东村、霞西村、桑林村、露江村户籍和美林街道福溪社区居委会、梅亭社区居委会、庄顶社区居委会、金枝村、英山村、松岭村户籍的小学毕业生。
③南翼实验中学(南安一中奎霞分校)招收具有石井镇奎霞村、桥头村、昔坂村、岑兜村、院前村、扬山村、溪东村、㳣港村户籍的小学毕业生。
④国光中学招收具有梅山居委会、锦绣社区、竞丰村、蓉中村、蓉溪村、梅峰村、演园村、鼎诚村、明新村、灯埔村户籍的小学毕业生。
⑤其他中学招收由乡镇(街道)人民政府(办事处)划分的初中招生服务区域内户籍的小学毕业生。
(2)公办初中学校招生的政策性照顾对象:①烈士子女、现役军人子女、因公牺牲和病故军人子女、高层次人才子女、公安英模和因公牺牲伤残公安民警子女、国家综合性消防救援队伍人员子女等对象,根据国家、省、市及我市有关教育优待照顾政策执行。②在学校服务区域内居住、生活,申请在招生服务区域初中就读的港澳台和侨籍的小学毕业生。③南安市南翼实验中学(南安一中奎霞分校)招收泉州芯谷南安高新园区引进人才子女。
2021年第一批招生对象必须于2021年4月1日前在服务区域内登记户籍且符合招生对象基本条件。
2. 第二批招生对象:学籍在中学招生服务区域内小学,且父母在学校招生服务区域内务工的外来务工人员随迁子女。
⑴ 实验中学、鹏峰中学、柳城中学外来务工人员随迁子女招生服务区域:溪美街道溪美、中山、民主、彭美、湖新、崎峰、湖美、长兴、白沙崎居委会、宣化村、长富村、大埔村和柳城街道金街、新华、柳东居委会。
⑵ 国光中学外来务工人员随迁子女招生服务区域:梅山镇区(竞丰村全部、蓉中村1 组)。
⑶ 在以上招生服务区域之外〔含南安一中和南翼实验中学(南安一中奎霞分校)服务区〕的外来务工人员随迁子女由其父母务工所在地乡镇(街道)人民政府(办事处)统筹安排。
(二)民办学校招生对象
1. 民办初中学校招生的政策性照顾对象。南安市博雅公学滨海实验学校(民办)提前批招收政策性照顾对象:⑴符合相关规定条件的烈士子女、现役军人子女、因公牺牲和病故军人子女、高层次人才子女、公安英模和因公牺牲伤残公安民警子女、国家综合性消防救援队伍人员子女等对象;⑵民办学校举办者直系亲属(须提供户口本等有关证明材料);⑶经民办学校董事会研究确认的本校教职工子女(应提供与学校签订用人劳动合同并在当地缴纳社保满一年及以上证明材料);⑷在南安市居住、生活,申请就读的港澳台和侨籍的小学毕业生。
民办初中学校上述有关申请照顾对象经市教育局审核后,列入政策照顾生对象,学校随机派位录取计划数为扣除政策照顾生对象后的剩余计划数。除符合相关政策规定的教育优待照顾对象可单列录取外,民办学校其余报名对象均须按规定参加电脑派位录取。
2. 提前批招生对象。南安市博雅公学滨海实验学校(民办九年一贯制学校)面向本校小学部毕业生招生。
3. 第一批优先招生对象。南安市博雅公学滨海实验学校(民办)面向南安市招生。招生对象为具有南安市户籍或南安市小学正式学籍的小学毕业生(含持有南安市居住证的外来务工人员随迁子女等)。
4. 计划未完成第二批补招对象。南安市博雅公学滨海实验学校(民办)面向鲤城区、丰泽区、洛江区、泉港区、石狮市、晋江市、惠安县、安溪县、永春县、台商投资区、泉州经济技术开发区招生。
招生办法
(一)市区实验中学、鹏峰中学、柳城中学招收符合招生对象规定的小学毕业生。按照“志愿加电脑派位相结合”的办法分两批进行录取。
1.录取第一批学生。若第一批填报志愿的学生数不超过所填志愿学校的招生计划,则第一批填报该校志愿的学生全部录取;若第一批填报志愿的学生数超过所填志愿学校的招生计划,则由市教育局统一组织进行电脑随机派位,从所有填报该校志愿的第一批学生中逐一录取至该校计划完成;未完成招生计划的学校按学校代码(实验中学2178、鹏峰中学2165、柳城中学2119)从高到低的顺序逐校由电脑从第一批尚未被录取的学生中随机录取至该校计划完成。
2.录取第二批学生。第一批录取结束后,若第二批填报学校志愿的学生数不超过所填志愿学校的剩余计划,则第二批填报该校志愿的学生全部录取;若第二批填报学校志愿的学生数超过所填志愿学校的剩余计划,则由市教育局统一组织进行电脑随机派位,从所有填报该校志愿的第二批学生中逐一录取至该校计划完成;未完成招生计划的学校按学校代码(实验中学2178、鹏峰中学2165、柳城中学2119)从高到低的顺序逐校由电脑从第二批尚未被录取的学生中随机录取至该校计划完成。仍未被录取的学生由市教育局统筹就近安排至尚有学位的其他公办学校就读。
(二)其他公办中学招收符合招生对象规定的小学毕业生。录取分两批进行。
1.录取第一批学生。招生服务区内的第一批招生对象全部录取。
2.录取第二批学生。第一批招生对象录取结束后,未完成招生计划的学校由乡镇(街道)人民政府(办事处)统一组织进行电脑随机派位,从第二批招生对象中随机录取至该校计划完成。未被录取的学生由其父母务工所在地乡镇(街道)人民政府(办事处)就近安排至其他尚有学位的公办学校就读。
(三)南安市博雅公学滨海实验学校(民办九年一贯制学校)招收符合招生对象规定的小学毕业生。录取分三批进行。
1.提前批。面向本校小学部毕业生招生。南安市博雅公学滨海实验学校小学部毕业生原则上应按学生或家长意愿优先直升本校初中部,当小学部毕业生意愿直升人数大于初中招生计划数时,采取电脑随机派位方式录取;当小学部毕业生意愿直升人数未超过初中招生计划数时,应一次性全部录取。小学部毕业生录取后仍有剩余招生计划面向外校的,按本实施意见的有关民办初中学校的招生方式和程序组织录取。
2. 第一批。面向南安市招生。提前批招生对象录取结束后,学校未完成招生计划,由南安市教育局统一组织进行电脑随机派位,从具有优先招生报名对象中随机录取至该校计划完成。
3. 第二批。面向鲤城区、丰泽区、洛江区、泉港区、石狮市、晋江市、惠安县、安溪县、永春县、台商投资区、泉州经济技术开发区招生。在提前批和第一批结束后,学校招生计划仍未完成,其未完成的招生计划均纳入补招计划,由泉州市教育局统一组织进行电脑随机派位,从补招范围报名对象中随机录取至该校计划完成。
已在提前批、第一批、第二批被民办初中学校录取的学生不再安排其他公、民办学校录取。
日程安排


(一) 实验中学、鹏峰中学、柳城中学、南安一中、南翼实验中学(南安一中奎霞分校)、国光中学六所中学招生服务区域户籍以及符合招生政策规定的政策性照顾对象的适龄子女报名。
招生服务区域内各小学指导符合招生对象要求的毕业生填写《南安市2020年市区初中新生入学报名登记表》或《南安市2020年初中新生入学报名登记表》,于6月26日前向市教育局初等与学前教育科报名登记和身份确认。需提供的佐证材料:
1.属于学校招生服务区域户籍的提供家庭户口簿。
2.属于外来务工人员随迁子女提供家庭户口簿、居住证、务工证明(劳动合同或营业执照等证件)。
3.军人子女需提供南安市人民武装部出具的部队子女就学花名册、部队证明、军官证或士官证、军人的结婚证等法定的亲子关系证明材料。公安英烈和因公牺牲民警子女需提供公安局出具的花名册及相关证明材料。消防救援人员子女需提供应急管理局出具的花名册及相关证明材料。
4.高层次人才子女需提供高层次人才身份的有效证件或入选文件(复印件需加盖组织人事部门公章)、工作单位证明、身份证、亲子关系证明、居住证明、户口簿等。
5.在招生服务区域内居住、生活的港澳台侨籍适龄子女提供适龄儿童与家长或监护人的身份证或护照,当地派出所签发的监护人与适龄儿童在本地居住证明。
逾期未报名登记者,视为自动放弃到以上六所中学选择就读的机会。
6月30日前市教育局初等与学前教育科指导相关学校做好信息核对,完成资格确认并进行公示。
7月10日前完成公示,接受监督。
7月25日前完成以上六所中学两个批次学生的招生录取工作并公示。
7月25-31日以上六所中学组织新生注册。学生因故不能如期到校注册者,应在7月25-31日期间向招生学校提出申请,经学校同意,可适当推迟注册时间。未经申请而逾期要求注册者,由市教育局审核后统筹安排到尚有学位的其他公办学校入学。
(二)其他公办学校初中新生报名办法参照上述六所中学执行,请各初中校根据乡镇(街道)人民政府(办事处)提供的录取花名册组织学生登记报名,严格按规定分批录取。8月15日前完成第一、二批招生录取工作,并将录取结果报送至市教育局。
(三)南安市博雅公学滨海实验学校(民办)初中应组织学生于6月26-29日登陆泉州市义务教育招生信息管理平台(网址:http://czxt.qzzk.cn)进行报名。报名等有关要求详见《2020年泉州市民办初中学校招生报名工作服务指南》(泉教中〔2020〕6号附件3)。
(四)未在我市小学就读且具有我市户籍,需回我市就读初中的小学毕业生,应持户口簿和小学毕业相关资料,到户籍所在地服务区域对应小学进行入学报名登记。
(五)双胞胎(或多胞胎)要求就读同一所学校的,应由其家长携带户口簿及复印件向入学报名登记的小学提交《南安市初中招生捆绑电脑派位申请表》(见附件3),由其中一位学生参与所在批次录取,其同胞胎(或多胞胎)兄弟姐妹一并录取到同一所学校。
(六)公民办学校招生同步进行,8月25日前应全部完成新生注册,8月28日前应将《2020年初一新生录取花名册》及注册结果报送至市教育局中教科,8月30日前招生工作结束,录取结果上传至泉州市义务教育招生信息管理平台。9月15日前完成新生学籍档案信息的录入,上报教育主管部门审核备案、确认学籍,并按规定建立学生学籍管理档案(纸质档案和电子档案信息必须统一)。
剩余学位招生
(一)实验中学、鹏峰中学、柳城中学、国光中学四所学校剩余学位招生
为充分利用实验中学、鹏峰中学、柳城中学、国光中学的优质教育资源,以上四校在完成第一批和第二批招生任务后,如有剩余学位,可以利用剩余学位面向全市补招部分初一年新生。
1. 补招对象
(1)实验中学、鹏峰中学、柳城中学补招对象
①在学校招生服务区域内务工的外来务工人员随迁子女,且学籍不在学校服务区内小学的小学毕业生。
②户籍不在学校招生服务区域的,由户籍在学校招生服务区域内的祖父母、外祖父母提供监护的小学毕业生。
③户籍不在学校招生服务区域的,但父母在学校招生服务区域内购房并实际居住的小学毕业生。
④户籍不在柳城办事处和溪美办事处的,但父母在学校招生服务区域内务工、开店(实体店面)、办厂并实际居住的小学毕业生。
(2)国光中学补招对象
①在学校第二批招生对象指定服务区域内务工的外来务工人员随迁子女,且学籍不在学校服务区内小学的小学毕业生。
②户籍不在学校招生服务区域的,由户籍在学校招生服务区域内的祖父母、外祖父母提供监护的小学毕业生。
③户籍不在学校招生服务区域的,但父母在学校招生服务区域内购房并实际居住的小学毕业生。
④户籍不在学校招生服务区域所在乡镇的,但父母在学校招生服务区域内务工、开店(实体店面)、办厂并实际居住的小学毕业生。
2. 补招对象报名应提供的材料
向中学提出申请并填写《南安市义务教育阶段学生入学申请表》,提交由学籍所在小学提供的《学生学籍基础信息表》(毕业小学盖章),并根据类型提交相应佐证材料:
⑴属于外来务工人员随迁子女的提供家庭户口簿、居住证、务工证明(劳动合同或营业执照等证件)。
⑵由祖父母、外祖父母提供监护的小学毕业生提供祖父母(或外祖父母)双方或一方的户口簿、祖孙证明材料。
⑶父母在学校服务区域内购房并实际居住的小学毕业生应提供户口簿、父母在学校服务区域内的房产证或购房税务发票等有效证明材料。
⑷父母在学校服务区域内务工、开店、办厂并实际居住的小学毕业生应提供材料:A、父母在学校服务区域内务工的,应提供材料:①户口簿;②务工证明(劳动合同);③居住证明;④人社局出具的社保金起交时间证明材料。B、父母在学校服务区域内开店或办厂的,应提供材料:①户口簿;②营业执照;③居住证明。
⑸务工证明(劳动合同)签订时间、人社局出具的社保金起交时间证明、营业执照办理时间截止至2020年5月1日。
3. 报名登记和资格确认时间
⑴实验中学、鹏峰中学、柳城中学、国光中学于8月1日公布剩余学位。
⑵补招对象于8月2日到申请就读初中学校现场报名,提供资格审查材料,进行补招报名登记和资格初审,逾期不再接受报名登记。补招对象只能申请就读一所学校,同时申请两所及以上学校剩余学位补招的,一律取消补招申报资格。
⑶各招生校应成立剩余学位招生工作领导组,于8月5日前完成对剩余学位招生对象的家庭户口簿、居住证、务工证明(劳动合同或营业执照等证件)、居住证明、在学校服务区域内的房产证或购房税务发票等有效证明材料的审核和对务工人员的劳动合同和居住地,实体办厂、实体开店的场所和居住地的实地核查。实地核查情况由领导组至少三人以上的人员签名确认。审核和核查的所有材料学校存档备查。
核查后对不符合条件的应在其申报材料上注明核查结果,核查人员签字确认,并通知学生家长;对符合申请条件的学生名单及时进行公示,并于8月10日前上报市教育局。
4. 补招办法
根据补招对象资格审核结果,对照学校剩余学位,若符合补招对象资格审核条件的小学毕业生数少于招生校招生学位余额,由学校全部录取;若符合补招对象资格审核条件的小学毕业生数超过该校学位余额,由市教育局通过电脑派位方式确定招生学校的录取对象,并当场公示派位结果。注册时间为8月11日-12日。
剩余未被录取的学生应于8月14日前回原户籍地或其父母居住证所在乡镇(街道)的其他公办学校注册。
未经市教育局审核公示的补招对象,实验中学、鹏峰中学、柳城中学、国光中学不得补招与建档。
5. 自2021年起,不再组织市区实验中学、鹏峰中学、柳城中学三所中学剩余学位招生工作。
(二)其他乡镇(街道)公办学校剩余学位招生
其他乡镇(街道)公办学校剩余学位如有同类补招对象和剩余学位,参照国光中学剩余学位补招工作规定的对象、条件、办法执行。如需进行电脑派位的应由乡镇(街道)人民政府(办事处)组织实施。学校补招对象,经所在乡镇(街道)人民政府(办事处)审核后报市教育局建档。
(三)民办学校剩余学位招生
南安市博雅公学滨海实验学校(民办)在提前批、第一批、第二批全部结束后,招生计划仍未完成的,可在公办初中学校招生结束后,向市教育局申报自主招生补录并递交其方案,经市教育局批准后按规定自主招生补录,但不得录取已被其他公民办初中学校电脑随机派位录取的学生。民办学校剩余学位的补录时间为8月16-23日。

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每年春季,福建中职校园里总会掀起一场“沉默的焦虑”。2026年的春天,这种情绪似乎比往年更浓烈一些。
2026年福建省高职院校分类考试招生工作实施方案已明确:中职学校类考生录取分为本科批次和高职(专科)批次,其中本科批次常规志愿设20个平行志愿。表面上看,志愿选择空间不小,但本科录取率的残酷现实却让许多家庭倍感压力。
对福建中职生来说,2026 年不只是一年,更是决定未来的分水岭。升学竞争加剧、考试规则即将重构,本科不再只有一条路。国内公考考研认可、国际升学畅通的多元路径,正在打开全新可能。
对于许多福建中职生而言,升学路径似乎早已被贴上“既定”的标签。然而,在全球教育融合的浪潮下,一条全新的赛道正悄然铺展。数据显示,超过60%的职校生在规划未来时,将海外升学纳入考虑范围,但语言基础薄弱、学术体系不连贯以及对复杂申请流程的陌生感,构成了横亘在梦想与现实之间的三重门。当外语培训不再仅仅是背单词、刷考题,而是演变为集沉浸式学习、严格督导与明确升学通道于一体的一站式解决方案时,中职学生的留学梦便有了清晰的航向。
对于福建的高中复读生而言,高职分类考试后的升学选择往往充满困惑:公办院校竞争激烈,民办院校又难言理想。是否有一条路径,既能规避“千军万马过独木桥”的尴尬,又能收获含金量更高的学历?近年来,越来越多的复读生家庭将目光投向“雅思培训”与国际升学通道,试图通过短期集中学习,打开国内外优质教育资源的另一扇门。
对于许多福建地区的高考复读生而言,选择复读是迈向理想大学的重要一步。然而,随着升学路径的多元化,不少学生与家长开始将目光投向海外名校。此时,一个核心挑战浮现:如何在有限时间内,系统提升外语培训水平,达到国际院校的语言要求?这不仅关乎语言考试分数,更关系到后续申请的成功率与适应性。本文将深入分析该群体需求,并对比评测相关培养项目,为学子们的升学规划提供参考。
每年高考放榜后,部分学子因种种原因与理想大学失之交臂。然而,升学的道路并未关闭。对于有志于深造的学子而言,通过系统化、目标明确的语言培训,直接对接海外高校录取要求,已成为一条切实可行的选择。如何高效利用高考后的关键阶段,扎实提升英语能力,并顺利衔接国内外高等教育资源,是许多高考落榜生与家庭关注的焦点。
随着国际教育路径的多元化,越来越多中职学生将眼光投向海外升学。全日制外语培训成为他们突破语言关、实现学历跃升的关键桥梁。本文围绕外语培训项目的选择,结合行业背景与客观分析,为福建地区中职生提供有价值的择校参考。
对于许多福建地区的高职分类落榜生而言,升学的道路并未终止。相反,选择一条适合自己发展的路径尤为关键。随着国际化教育趋势日益明显,语言培训成为许多学子实现升学跨越的重要跳板。本文将针对这一群体,深入探讨如何通过系统的语言学习与定向培养,实现国内外名校的升学目标。
对于志向远大的福建体育特长生而言,赴海外顶尖体育学府深造是提升竞技水平与学术背景的黄金路径。然而,雅思等语言考试往往成为首要障碍。数据显示,超过65%的体育生在备考时面临“基础薄弱、训练紧张、缺乏系统规划”的难题。专业的语言培训在此刻尤为关键,它不仅关乎分数,更影响着未来能否无缝融入海外的学习、训练与文化环境。
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近期,全国各地陆续公布了新的中考中招方案。这次改革不是“增加难度”,而是从“考知识”转向“考能力”,各地虽有细节差异,但核心方向一致,这会对福建产生什么影响:
2026年福建高考加分条件出炉: 那么福建中考各地市加分条件又是如何?福建中考加分相关政策一般在5月份随着各地市中招政策一起公布来看各地市具体情况:
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今天为大家整理福建9地市中考加分条件另外需要注意的是:2026年各地市将取消部分中考加分政策一起来看看吧
2026年福建中考进入倒计时,考生及家长普遍关注:全省各设区市中考分数线是否存在显著差异?不同区域考生升学难度如何?本文基于2024-2025年官方数据及教育政策,梳理福建九地市普高录取控制线差异,为备考家庭提供科学参考。
福建省中考录取政策因地域教育资源、人口基数等因素呈现差异化特征。以莆田、福州两地为例,2025年中考录取分数线差异显著,折射出教育资源配置与招生政策的深层逻辑。本文基于两地最新数据,为2026届考生及家长提供科学参考。
随着福建省职业教育体系的不断完善,五年制高职已成为衔接中等教育与高等教育的关键路径。本文基于近三年政策数据,为2026届考生及家长梳理录取规则与趋势,助力科学规划升学路径。
随着福建省职业教育改革持续深化,中本贯通“3+4”模式凭借其“中职+本科”无缝衔接的优势,成为众多学生及家长关注的升学路径。2026年录取分数线虽尚未公布,但结合2024-2025年政策趋势与录取数据,可梳理出关键预测方向与备考策略。
2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例(通常为70%左右)的最低成绩划定的,作为考生报考普通高中的最低门槛。
厦门市的综合高中班是在中职学校开设的普高课程班级,其录取分数线通常低于普通高中,但高于部分民办普高。根据2024年的录取情况,厦门三所公办中职学校的综合高中班最低投档分如下:
2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定,最多可降至该线下25分,但实际降幅因校而异。具体分数线如下:
2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线情况如下:
福州五年制高职学校的最低录取分数线通常根据福州市普高(含综合高中班)最低投档控制线下调一定分数划定。例如,2024年福州五年制高职学校的最低录取分数线为441.5分,这一分数线是根据福州市普高(含综合高中班)最低投档控制线501.5分下调60分划定的。
福州市3+4中本贯通有哪些学校?录取分数线多少?
闽公网安备35010202002010号