厦门大学附属科技中学高中创新实验班2021年招生方案
厦门大学附属科技中学是福建省一级达标中学、福建省文明学校、福建省素质教育先进校。“厦门大学附属科技中学高中创新实验班”是根据福建省教育改革试点方案、《厦门大学关于在附属科技中学举办创新实验班的意见》而举办的特色班。
“创新实验班”将根据《厦门市2021年高中阶段学校招生工作方案》(厦教发[2021]10号)的精神，结合厦门市中招工作总体安排，依托厦门大学丰厚资源，通过配备导师、精选拓展课程、采用灵活多样学习方式、提供科研平台等特殊的培训方式，以加强学生综合实践能力培养和注重学生科技素质提高为目标，结合高考学科内容、未来高校学习内容和学生兴趣爱好进行拓展教学，力图使创新班学生毕业时较同阶段学生具有更扎实的学习能力和更广博的知识储备。创新班学生毕业时，可通过高考或保送等形式报考所有大学;保送厦门大学或通过高考报考厦门大学时，厦门大学将在国家招生政策允许范围内给予支持。
一、“创新实验班”培养方式
1.成立由厦门大学相关院系专家和科技中学学科带头人、骨干教师组成的专家委员会，指导实验班的招生、课程设置规划与开设、教育教学指导与评价等工作，为培养学生创新能力提供有力支持。
2.实行导师制与学长辅助计划。学生熟悉高中学习环境后，按照双向选择和生师比5：1配备导师。由厦门大学专家与科技中学优秀骨干教师担任导师，负责对学生的人生发展规划、创新探究能力和学科竞赛能力进行指导和培养;由基础知识扎实、学业上有成功经验、学术上有专长的厦门大学博士、硕士研究生利用课余时间为创新班的学员解决部分学业问题，指导学科学习方法。
3.以国家高中课程方案为依据，在保证学生高考学科学习的基础上，整合国家课程。并依托厦门大学丰富师资，开设通识类、科技类、奥赛拓展类的“创知”课程、培养学生意志品质的“创意”课程(如高中生生涯规划、逻辑思维训练等)以及航模、机器人科技制作等实践类“创行”课程。学有余力的学生可参加厦门大学先修课程学习，考入厦大后可直接获取大学学分。
4.科技中学联手厦大，为创新班学生提供先进的教学设备及学习平台。如厦门大学实验室、图书馆、校园网等面向创新班学生开放，学生可进入厦门大学的实验室，参与导师课题或在导师指导下开展自己的微型课题研究，实际体验科研过程。
二、招生领导小组和监督小组
(一)领导小组
(二)监督小组
三、招生对象和范围
厦门市2021年应届初三毕业生。
四、招生原则
1.坚持公平、公正、公开的原则。
2.坚持择优录取、宁缺毋滥的原则。
五、“创新实验班”招生计划
招收80名，其中本校直升20名，厦门市内60名。
六、“创新实验班”报名条件
1.厦门市2021年应届初三毕业生，具有普通生资格，且在学籍校有三年完整学习经历。
2.基础学业成绩优秀,在科技类及理科类方面有爱好、特长。
3.报考“创新实验班”的学生，必须承诺一旦录取，不再报考其他学校，参加2021年中考的成绩作为初中毕业成绩。
七、“创新实验班”报名办法
1.如实填写《厦门大学附属科技中学高中创新实验班报名表》，报考考生于4月26日前网上报名提交到科技中学教务处招生办。
2.报名办法
只接受网络报名(页面下方有报名操作指南)。可以用手机关注学校公众号微信报名或用电脑登录科技中学网站点击网页浮动的“高中创新班报名”按钮，按网页要求填写完成后提交，考生对信息的完整性、准确性负责。
特别提醒：请在参加创新能力测试时，将身份证或户口簿的原件和复印件、科技创新类市级以上获奖证书的原件和复印件提供给科技中学教务处审核。
八、“创新实验班”招生测试及录取方法
1.创新能力测试和语言能力测试。由厦门大学和科技中学共同组织，安排半天采用笔试形式。创新能力测试时间为150分钟，分值为300分，科目为数学、物理、化学，每科分值均为100分;语言能力测试时间为120分钟，分值为200分，科目为语文、英语，每科分值均为100分。
2.录取。根据参加创新能力测试和语言能力测试成绩总分，按排名从高到低依次录取，在同等条件下青少年科技创新大赛市级以上获奖优先录取，预录取名单经市中招领导小组审核后，在科技中学网站上公示，公示期3天，公示无异议由科技中学发放录取通知书。
3.参加创新能力测试的条件
由于受到新冠疫情的影响，按照市教育局对疫情防控的要求，须控制参加测试的总人数。学校以厦门市教科院1月14-18日的市质检成绩为参加考试的依据，特别对于报名表填报的成绩，学校将严格与市教科院提供的成绩数据逐一核对，并按照总人数的要求从高到低选出考生参加创新能力测试。考生需对报名表中填报的信息负责，对于信息不全、信息错误将直接取消参加测试资格。
九、“创新实验班”招生工作时间安排
1.4月19日前，确定并公布经审批的招生方案及具体测试方案。
2.4月26日前，报名结束。
3.4月29日前，审核确定符合报考条件的名单。
4.5月初在科技中学校园内组织创新能力测试(时间以领取准考证通知为准)。
5.5月18日前，预录取名单报市中招领导小组审核后，在厦门大学附属科技中学网站公示3天，公示无异议后确定名单。
6.5月31日前，发放录取通知书。
厦门大学附属科技中学
2021年3月25日
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为做好校园营养健康宣传，提高青少年对合理膳食的认识，增强师生科学饮食意识，5月14日，南平技师学院在2号楼阶梯教室开展食品营养周知识讲座。福建省营养协会会长、注册营养师刘彦雯担任主讲人。
为搭建教学经验交流与成果展示平台，集中呈现近年来我院教师在教学实践、课程改革及技能培养等领域取得的研究成果，进一步激发全体教职工的教科研热情，南平技师学院教研室组织开展了2023—2025年度教学论文评审汇编工作。历时半年，现完成论文评审推优，并已正式刊印成册推广交流。
5月18日，中国职工教育和职业培训协会会长（中央纪委驻人社部纪检组原组长）耿文清、监事长胡驰、副会长李京梅，衢州市技师学院党委书记郑晓珍一行莅临南平技师学院调研指导。南平市人民政府党组成员、副市长杨新强，市人力资源和社会保障局党组成员、副局长吴邦建，学院党委书记葛毅，院长吴瑞通等领导陪同考察。
南平技师学院先进制造系的三位同学凭借扎实的专业基础和过硬的技能水平，成功被天津职业技术师范大学2026年本科专业录取。
5月25日，福建省船舶工业集团有限公司人力部高级经理黄孝灿一行来我院参观交流，学院党委书记葛毅、院长吴瑞通、副院长翁建星及相关处室负责人陪同参观。
为深入推进平安校园建设，普及应急救护知识，提升教职工面对突发事件的自救互救能力，5月27日，南平技师学院联合延平区红十字会成功举办了一场针对性强、实操性高的应急救护技能培训与取证考核。学院各系部、行政及后勤安保等关键岗位的二十余位教职工积极参与了此次培训。
为切实把校园安全工作落到实处，全面提升寄宿生的应急避险能力，3月12日晚，我校聚焦夜间住宿安全，组织开展了一场实战化消防逃生演练。校领导、班主任、生管老师及保安人员全程跟进，与全体寄宿生共同完成了此次演练任务。
为进一步加强寄宿生管理工作，规范住宿行为，强化安全意识，提升校园后勤服务保障水平，3月12日晚，我校全体寄宿生大会隆重召开。校领导、班主任、生管老师及全体寄宿生齐聚一堂，共话成长，共筑安全。
为强化全校师生防震减灾意识，提升应急避险与自救互救能力，筑牢校园安全防线，3月11日，光泽县职业中专学校组织全校师生开展了一场规范、有序、高效的防震疏散演练，全体教职工、学生全程参与，以实战化标准完成了本次演练任务。
为扎实推进2026年职业中专学校招生工作，全面提升县域职业教育办学水平、人才培养质量与社会认可度，切实拓宽学生成长成才路径，5月6日上午光泽县2026年中职招生工作动员部署会在光泽县职业中专学校顺利召开。
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2026年顺昌中等职业学校招生计划
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2026年武夷山旅游职业中专学校招生计划
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2026年南平机电职业学校招生计划
2026年南平市武夷旅游商贸学校招生计划
2026年龙岩技师学院招生计划
福建省福清龙华职业中专学校是一所侨建公办的国家级重点职业中专学校。近年来，学校以争创"国家级中等职业教育改革示范学校"为目标，坚持"以侨立校、以德治校、以质兴校"，紧紧围绕地方经济特点，优化专业结构和校企合作办学模式，创新德育工作，加强师资队伍建设，抓好毕业生就业服务工作，初步形成了"办学集团化，专业集群化，目标岗位化，培养职场化"的发展模式。学校现有在校生4000多人，2015年面向全省招生。
1. 长乐职业中专学校是公立的学校吗?学校的办学效益如何? 长乐职业中专学校是长乐区政府精心打造的全日制公办职业中专学校，是国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、福建省示范性现代职业学校、福建省“双高校”立项建设学校。近年来，学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“质量立校、人才强校”的发展战略，学校基础能力、育人质量、服务能力、示范作用、社会效应显著提升，实现了办学、治校、育人的跨越式发展，在福建乃至全国产生了较大影响。
长乐四中2025年高一招生问答
新学期，新的校园环境 在一片新的气象中 我校的招生计划即将开始 为了让您更好地了解我们的招生情况 我们将会为您详细介绍本次的招生情况 我们期待你的加入
明溪县职业中学2025年学校答疑
1.问：闽侯二中2025年高一招生计划如何? 答：招收16个教学班。其中：1-15班每班54人，共招810人(含体育特长生12人);其中：正取生243人，定向生567人;另外招收1个美术特色班，人数30人，独立成班。
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东山岛职业中专学校2025年招生问答
刚刚，2026年福州市中考中招政策解读新闻发布会召开，记者会上获悉今年福州中考中招政策将有五个调整
近日，吉林、江苏等地宣布，自2027年起，将地理、生物学科调整为考查科目，不再计入中考总分，福州是否会迎来类似改革？
随着部分地区学龄人口变动与教育资源配置的调整，关于是否应当取消中考的讨论持续升温：
2026年福州市初中毕业升学体育与健康考试工作方案
2026年我省高职分类招考中职生职业技能测试、特殊群体类考生文化素质考试将于3月中下旬举行（具体安排附后）。为确保测试工作顺利有序进行，现将有关事项提醒如下：
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宁德市教育局关于做好2026年中考报名工作的通知
各县（市）区教育局，省、市属初中学校： 根据《福建省教育厅关于印发福建省高中阶段学校考试招生制度改革实施意见的通知》(闽教基〔2018〕66号)精神，结合我市实际情况，福州市2026年的中招报名工作将于3月6日-11日进行，体育考试报名工作也同时进行。因特殊原因错过报名的，可于4月22日-24日补报名。现将具体事项通知如下：
01报名时间 ✔全市统一报名时间为2026年3月5日至3月10日; ✔因特殊原因错过报名的，可于3月22日至3月23日补报名。
连江市教育局公布了连江一检五分段排位表，本次一检连江最高分：660以上一检成绩对应第一投档线为：556.5 分
2026年福建中考进入倒计时，考生及家长普遍关注：全省各设区市中考分数线是否存在显著差异？不同区域考生升学难度如何？本文基于2024-2025年官方数据及教育政策，梳理福建九地市普高录取控制线差异，为备考家庭提供科学参考。
福建省中考录取政策因地域教育资源、人口基数等因素呈现差异化特征。以莆田、福州两地为例，2025年中考录取分数线差异显著，折射出教育资源配置与招生政策的深层逻辑。本文基于两地最新数据，为2026届考生及家长提供科学参考。
随着福建省职业教育体系的不断完善，五年制高职已成为衔接中等教育与高等教育的关键路径。本文基于近三年政策数据，为2026届考生及家长梳理录取规则与趋势，助力科学规划升学路径。
随着福建省职业教育改革持续深化，中本贯通“3+4”模式凭借其“中职+本科”无缝衔接的优势，成为众多学生及家长关注的升学路径。2026年录取分数线虽尚未公布，但结合2024-2025年政策趋势与录取数据，可梳理出关键预测方向与备考策略。
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2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线情况如下：
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福州市3+4中本贯通有哪些学校？录取分数线多少？
闽公网安备35010202002010号