福建省漳州第一中学2021年普通高中特殊类型学生自主招生工作方案
根据《福建省教育厅关于全面落实中考中招改革进一步强化考试招生评价育人导向的通知》(闽教基〔2021〕6 号)、《漳州市教育局关于全面落实中考中招改革做好普通高中自主招生工作的通知》(漳教中〔2021〕57 号)等文件精神,结合学校“文化立校,全面育人”的特色创建目标,特制定漳州一中2021年普通高中特殊类型学生自主招生(简称特招生,下同)方案。
一、办学基础
漳州一中是一所公办的全日制完全中学。其前身是1902年创建的漳州府中学堂,1952年正式命名为福建省漳州第一中学。1996年被确认为“福建省一级达标中学”,2018年被确定为“省示范性高中建设学校”,2020年被确定为“全国文明学校”。
学校师资力量雄厚。现有教职工468人,其中特级教师5人,正高级教师5人。先后拥有1个省名校长工作室,1个省名师工作室,4个市名师工作室。全校省教学名师、省市学科带头人、市研究型名师、优秀人才、骨干教师等各级各类名师132人。学校先后有十余人(次)参与高考命题;77%学科均有设区市级以上教学名师、学科教学带头人、骨干教师。
2020年9月,漳州一中高中部整体迁到西湖,学校形成“一校三区”“一山两湖”(芝山校区、碧湖校区、西湖校区)的办学新格局。新高中部承载了百年名校的文化底蕴,融入融入城市文化,传承文脉,再现学堂书院的韵味。配有地理、历史、书法专用教室,VR教室,心理咨询室,天文馆,音乐舞蹈教室等,礼堂、体育馆、游泳馆等场馆完善,各项设施配备齐全。
二、培养目标
学校全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人、德育为先,基于“一体四层二化”德育体系,开展社会主义核心价值观教育。根据高中课程改革和高考综合改革需要,构建促进学生核心素养发展的课程体系和“四加三”分层教学管理模式。坚持“传承文明,追求卓越”的办学理念,建立起“全面发展,突出个性”人才培养模式,形成“文化立校,全面育人”的办学特色。
三、招生计划及办法
1.招生计划:200人。
(1)保送生86人:市直43人,非市直43人。
(2)中英班学生100人。
(3)艺体特长生14人:体育8人、音乐3人、美术3人。
2.报考条件
(1)保送生:在2021年5月漳州市初中毕业班市质检考试中成绩优异的漳州市2021年应届初中毕业生,综合素质、体质健康、心理素质良好且符合下列条件之一:①校级及以上优秀学生干部或三好学生;②数理化等基础学科方面具有创新思维潜能或学习特长的学生。
(2)中英班学生:在2021年5月漳州市初中毕业班市质检考试中成绩优异的漳州市2021年应届初中毕业生,综合素质、体质健康、心理素质良好且有意向到国外就读的学生。
(3)艺体特长生
体育特长生(项目及人数:羽毛球6人,游泳2人):在初中阶段“身心健康”维度特别突出的,有明显的体育特长,具备高中学习的文化基础和学习能力,并满足下列条件之一者:①在由省体育局主办的锦标赛或者由省教育厅、省体育局共同主办的体育竞赛中,获个人前三名或获集体项目前三名的队员;②获得国家二级以上(含二级)运动员称号;③在由市体育局主办的锦标赛或者由市教育局、市体育局共同主办的体育竞赛中,获个人第一名或获集体项目第一名的队员。【*以上证书须为2018年9月1日至2021年6月1日期间获得】
音乐特长生(除尤克里里、葫芦丝、架子鼓及电子类乐器外,3人):在初中阶段“艺术素养”维度特别突出的,有明显的音乐特长,具备高中学习的文化基础和学习能力,并满足下列条件之一者:①初中阶段参加文化、教育行政主管部门、音乐家协会主办的文艺比赛获省三等奖以上(含省三等奖)或市一等奖的个人【*以上证书须体现个人项目获奖且在2018年9月1日至2021年6月1日期间获得】;②乐器专业通过八级(含八级),钢琴、古筝专业通过十级(中央音乐学院九级),声乐专业通过十级以上(含十级),舞蹈专业通过八级以上(含八级)。
美术特长生(含软笔书法,共3人):在初中阶段“艺术素养”维度特别突出的,有明显的美术特长,具备高中学习的文化基础和学习能力,并满足下列条件者:初中阶段在教育行政主管部门主办或与省市文联、省市美术家协会、省市书法家协会等合办的美术书画展览中软笔书法、绘画(美术)作品获省级二等奖以上(含二等奖),或市级一等奖。【*以上证书须体现作品类别,且为2018年9月1日至2021年6月1日期间获得】
3.报名办法
(1)保送生、中英班学生
报名时间:2021年6月1-15日。
报名方法:符合报名条件的考生可以在6月1日至6月15日点击漳州一中网站或扫描以下二维码进行报名,考生必须如实正确填写本人相关信息,如有虚假或错误,后果自负并取消考试和录取资格。
(2)艺体特长生
报名时间:2021年6月1-11日(6.4-6.9高考期间封闭考场除外)上班时间
报名地点:漳州一中西湖校区爱国楼五楼教务处
报名需提交材料:
①报名申请表;②个人获奖证书原件和复印件、音乐考级(运动员等级)证书原件和复印件;③户口簿原件和复印件;④近期正面半身一寸照片一张
4.资格审核:资格审查由漳州一中教务处负责,报漳州市教育局中教科复核。
5.测试与分值
特招生都必须参加我校组织的综合素质能力测试。其中,艺体育特长生仅参加专业能力测试(详见《2021年漳州一中招收体育、艺术特长生工作方案》)。由漳州一中教务处负责,报漳州市教育局中教科复核。
四、录取办法
1.保送生和中英班学生
根据学校组织的自主招收保送生综合素质测试“总分成绩”和志愿填报情况,参考学生在初中阶段的综合素质评价、体质健康及心理素质情况,由高分到低分依次录取(同分同取)。录取顺序为先录“保送生”后录“中英班学生”。其中,中英班学生最低录取线不低于保送生最低录取线50分。
凡被我校作为保送生和中英班学生录取的学生都必须参加今年全省统一组织的中考,中考成绩必须达到2021漳州市普通高中最低录取控制线400分以上,否则将取消其保送生和中英班学生录取资格,纳入全市中招统一录取。
2. 艺体特长生录取办法见《2021年漳州一中招收体育、艺术特长生工作方案》。
3. 整个招生过程,由纪检、监察部门全程监督。2021年7月5日前,我校将录取的学生名单报送漳州市教育局审核确认,并在“漳州一中网站”上进行公示。
五、中英班收费标准:
高一年、高二年每年学费26300元,高三年学费与普通班一样(每年1200元)逐年收取。如有变动,按上级相关部门要求收取。
六、注意事项
《漳州市教育局关于2021年漳州市普通高中特殊类型学生自主招生工作的意见》规定如下:
1.录取的学生必须签订承诺书(见附件),明确自愿且唯一报考录取本学校,未签订承诺书的学生不得录取。承诺书作为向市教育局提供审批确认录取的依据之一。两校以上重复录取的学生将取消该生当年自主招收保送生录取资格。
2.学籍建档。各校经市教育局审批并公示确认的自主招收保送生录取名单,作为本校高一新生学籍接续建档的依据,其它学校都一律不准给予招生录取。
福建省漳州第一中学
2021年5月15日

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每年春季,福建中职校园里总会掀起一场“沉默的焦虑”。2026年的春天,这种情绪似乎比往年更浓烈一些。
2026年福建省高职院校分类考试招生工作实施方案已明确:中职学校类考生录取分为本科批次和高职(专科)批次,其中本科批次常规志愿设20个平行志愿。表面上看,志愿选择空间不小,但本科录取率的残酷现实却让许多家庭倍感压力。
对福建中职生来说,2026 年不只是一年,更是决定未来的分水岭。升学竞争加剧、考试规则即将重构,本科不再只有一条路。国内公考考研认可、国际升学畅通的多元路径,正在打开全新可能。
对于许多福建中职生而言,升学路径似乎早已被贴上“既定”的标签。然而,在全球教育融合的浪潮下,一条全新的赛道正悄然铺展。数据显示,超过60%的职校生在规划未来时,将海外升学纳入考虑范围,但语言基础薄弱、学术体系不连贯以及对复杂申请流程的陌生感,构成了横亘在梦想与现实之间的三重门。当外语培训不再仅仅是背单词、刷考题,而是演变为集沉浸式学习、严格督导与明确升学通道于一体的一站式解决方案时,中职学生的留学梦便有了清晰的航向。
对于福建的高中复读生而言,高职分类考试后的升学选择往往充满困惑:公办院校竞争激烈,民办院校又难言理想。是否有一条路径,既能规避“千军万马过独木桥”的尴尬,又能收获含金量更高的学历?近年来,越来越多的复读生家庭将目光投向“雅思培训”与国际升学通道,试图通过短期集中学习,打开国内外优质教育资源的另一扇门。
对于许多福建地区的高考复读生而言,选择复读是迈向理想大学的重要一步。然而,随着升学路径的多元化,不少学生与家长开始将目光投向海外名校。此时,一个核心挑战浮现:如何在有限时间内,系统提升外语培训水平,达到国际院校的语言要求?这不仅关乎语言考试分数,更关系到后续申请的成功率与适应性。本文将深入分析该群体需求,并对比评测相关培养项目,为学子们的升学规划提供参考。
每年高考放榜后,部分学子因种种原因与理想大学失之交臂。然而,升学的道路并未关闭。对于有志于深造的学子而言,通过系统化、目标明确的语言培训,直接对接海外高校录取要求,已成为一条切实可行的选择。如何高效利用高考后的关键阶段,扎实提升英语能力,并顺利衔接国内外高等教育资源,是许多高考落榜生与家庭关注的焦点。
随着国际教育路径的多元化,越来越多中职学生将眼光投向海外升学。全日制外语培训成为他们突破语言关、实现学历跃升的关键桥梁。本文围绕外语培训项目的选择,结合行业背景与客观分析,为福建地区中职生提供有价值的择校参考。
对于许多福建地区的高职分类落榜生而言,升学的道路并未终止。相反,选择一条适合自己发展的路径尤为关键。随着国际化教育趋势日益明显,语言培训成为许多学子实现升学跨越的重要跳板。本文将针对这一群体,深入探讨如何通过系统的语言学习与定向培养,实现国内外名校的升学目标。
对于志向远大的福建体育特长生而言,赴海外顶尖体育学府深造是提升竞技水平与学术背景的黄金路径。然而,雅思等语言考试往往成为首要障碍。数据显示,超过65%的体育生在备考时面临“基础薄弱、训练紧张、缺乏系统规划”的难题。专业的语言培训在此刻尤为关键,它不仅关乎分数,更影响着未来能否无缝融入海外的学习、训练与文化环境。
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今天为大家整理福建9地市中考加分条件另外需要注意的是:2026年各地市将取消部分中考加分政策一起来看看吧
2026年福建中考进入倒计时,考生及家长普遍关注:全省各设区市中考分数线是否存在显著差异?不同区域考生升学难度如何?本文基于2024-2025年官方数据及教育政策,梳理福建九地市普高录取控制线差异,为备考家庭提供科学参考。
福建省中考录取政策因地域教育资源、人口基数等因素呈现差异化特征。以莆田、福州两地为例,2025年中考录取分数线差异显著,折射出教育资源配置与招生政策的深层逻辑。本文基于两地最新数据,为2026届考生及家长提供科学参考。
随着福建省职业教育体系的不断完善,五年制高职已成为衔接中等教育与高等教育的关键路径。本文基于近三年政策数据,为2026届考生及家长梳理录取规则与趋势,助力科学规划升学路径。
随着福建省职业教育改革持续深化,中本贯通“3+4”模式凭借其“中职+本科”无缝衔接的优势,成为众多学生及家长关注的升学路径。2026年录取分数线虽尚未公布,但结合2024-2025年政策趋势与录取数据,可梳理出关键预测方向与备考策略。
2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例(通常为70%左右)的最低成绩划定的,作为考生报考普通高中的最低门槛。
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2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定,最多可降至该线下25分,但实际降幅因校而异。具体分数线如下:
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