三明市第二中学2021年足球特长生招生方案
三明市第二中学是省一级达标学校、省文明学校,1997年成为省级足球传统校、2016年成为国家级校园足球特色学校。为弘扬足球传统办学特色,促进学校足球运动的发展,2021年我校继续招收足球特长生。
一、招生计划
面向全市招收足球特长明显的应届初中毕业生10名。男生4名(含守门员1名)、女生6名(含守门员1名)。
二、招生条件
(一)尊师守纪,品行端正,作风顽强,勤奋好学,在初中就读学校三年内无违纪处分记录;能适应普通高中的学习、生活并热爱足球,有足球特长的学生。
(二)身体健康,心理健康,无传染性疾病、先天性疾病,无色盲、色弱、高度近视等。需提供县级以上医院出具的身体健康证明。
(三)身高、体重比值在80分以上(参照《中学生国家体质健康测试标准》)。
三、报名办法
(一)报名时间:即日起至6月28日。
(二)报名所需材料:
1.登录校园网下载附件1《三明二中2021年足球特长生报名登记表》,填写完成后,于6月28日前将电子版发至三明二中教务处邮箱),注明“足球特长生”,纸质版打印好备用。
2.本人及户主的户口页原件及复印件、本人二代居民身份证原件及复印件(A4复印纸,身份证正反面复印);
3.正面免冠一寸彩色照片3张;
4.三明市学生体格检查表(复印件);
5.若有参加省市足球比赛的队员,需提供足球运动员参赛证及相关特长证书、获奖证书等证明材料原件及复印件;
6.身体健康证明(县级以上医院);
7.初中就读学校三年中表现良好,无违纪处分等证明。
以上材料须在6月29日上午笔试时交给工作人员,审核通过,笔试结束后领取准考证参加6月30日的足球专项测试。
(三)注意事项:每位考生只能报考三明二中或三明一中的其中一所学校,不得兼报。考生一经录取,高中阶段必须常年参加学校特长训练,并按要求代表学校参加各级各类比赛,取得好成绩。
四、测试安排
本次测试分为笔试和足球专项测试两部分。
2.考试时间(6月29日一天)
上午:9∶00-12∶00理科素养测试(数学、物理、化学)。
下午:14∶30-16∶30文科素养测试(语文、英语)。
请考生携带报名所需材料、二代居民身份证原件和考试有关用品(2B铅笔、黑色签字笔等),于6月29日上午8∶00到三明二中,在工作人员引导下进入考场参加笔试。
(二)足球专项测试(测试内容见附件2、评分标准见附件3)
时间:2021年6月30日
上午8:00开考,考生7:40到考场报到;
下午4:30开考,考生4:10到考场报到。
地点:三明二中足球场。如有特殊情况另行通知。
五、录取办法
报考三明二中足球特长生的考生必须参加笔试和足球专项测试,录取时专项测试成绩应不低于测试成绩合格分(即女生不低于40分,男生不低于50分)。足球特长生综合得分=笔试总分×25%×50%+足球专项测试得分×50%,按综合分从高到低提前择优录取(足球专项测试成绩中,守门员和非守门员成绩分开排列,守门员最多只招收1名)。
如综合得分相同,初中阶段获得足球国家二级运动员资格者(考前报名时要核验相关证书的原件和复印件等材料),优先录取;如仍相同,初中阶段参加省级(或同级别)足球比赛获得前8名、市级(或同级别)足球比赛获得前4名足球队的主力队员(考前报名时要核验相关证书的原件和复印件等材料),优先录取。如再相同,依次按足球专项测试成绩、笔试成绩从高到低录取。
六、监督
招生全过程,接受市教育局纪检监察部门、社会和群众监督。
七、说明
本招生方案及附件的解释权归三明二中。
三明市第二中学
2021年6月

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每年春季,福建中职校园里总会掀起一场“沉默的焦虑”。2026年的春天,这种情绪似乎比往年更浓烈一些。
2026年福建省高职院校分类考试招生工作实施方案已明确:中职学校类考生录取分为本科批次和高职(专科)批次,其中本科批次常规志愿设20个平行志愿。表面上看,志愿选择空间不小,但本科录取率的残酷现实却让许多家庭倍感压力。
对福建中职生来说,2026 年不只是一年,更是决定未来的分水岭。升学竞争加剧、考试规则即将重构,本科不再只有一条路。国内公考考研认可、国际升学畅通的多元路径,正在打开全新可能。
对于许多福建中职生而言,升学路径似乎早已被贴上“既定”的标签。然而,在全球教育融合的浪潮下,一条全新的赛道正悄然铺展。数据显示,超过60%的职校生在规划未来时,将海外升学纳入考虑范围,但语言基础薄弱、学术体系不连贯以及对复杂申请流程的陌生感,构成了横亘在梦想与现实之间的三重门。当外语培训不再仅仅是背单词、刷考题,而是演变为集沉浸式学习、严格督导与明确升学通道于一体的一站式解决方案时,中职学生的留学梦便有了清晰的航向。
对于福建的高中复读生而言,高职分类考试后的升学选择往往充满困惑:公办院校竞争激烈,民办院校又难言理想。是否有一条路径,既能规避“千军万马过独木桥”的尴尬,又能收获含金量更高的学历?近年来,越来越多的复读生家庭将目光投向“雅思培训”与国际升学通道,试图通过短期集中学习,打开国内外优质教育资源的另一扇门。
对于许多福建地区的高考复读生而言,选择复读是迈向理想大学的重要一步。然而,随着升学路径的多元化,不少学生与家长开始将目光投向海外名校。此时,一个核心挑战浮现:如何在有限时间内,系统提升外语培训水平,达到国际院校的语言要求?这不仅关乎语言考试分数,更关系到后续申请的成功率与适应性。本文将深入分析该群体需求,并对比评测相关培养项目,为学子们的升学规划提供参考。
每年高考放榜后,部分学子因种种原因与理想大学失之交臂。然而,升学的道路并未关闭。对于有志于深造的学子而言,通过系统化、目标明确的语言培训,直接对接海外高校录取要求,已成为一条切实可行的选择。如何高效利用高考后的关键阶段,扎实提升英语能力,并顺利衔接国内外高等教育资源,是许多高考落榜生与家庭关注的焦点。
随着国际教育路径的多元化,越来越多中职学生将眼光投向海外升学。全日制外语培训成为他们突破语言关、实现学历跃升的关键桥梁。本文围绕外语培训项目的选择,结合行业背景与客观分析,为福建地区中职生提供有价值的择校参考。
对于许多福建地区的高职分类落榜生而言,升学的道路并未终止。相反,选择一条适合自己发展的路径尤为关键。随着国际化教育趋势日益明显,语言培训成为许多学子实现升学跨越的重要跳板。本文将针对这一群体,深入探讨如何通过系统的语言学习与定向培养,实现国内外名校的升学目标。
对于志向远大的福建体育特长生而言,赴海外顶尖体育学府深造是提升竞技水平与学术背景的黄金路径。然而,雅思等语言考试往往成为首要障碍。数据显示,超过65%的体育生在备考时面临“基础薄弱、训练紧张、缺乏系统规划”的难题。专业的语言培训在此刻尤为关键,它不仅关乎分数,更影响着未来能否无缝融入海外的学习、训练与文化环境。
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