2012厦门技师学院四年制大专班招生简章（文字版）
({厦门市高级技工学校})
实用型大专特色班
高级技校毕业证+职业资格证+大专证+技能证=(3+1)年
学校简介：
厦门技师学院地处厦门市翔安文教区，占地617亩，为厦门市唯一一所国家重点公办技工院校。学院设有理事会，目前由厦门市中共厦门市委常委、宣传部部长叶重耕任理事长，理事会成员由厦门市发改委、财政局、经发局、人力资源和社会保障局、翔安区政府、国立华侨大学等部门及厦门各行业重点企业领导组成。自1979年建校以来，在省人社厅、厦门市委、市政府、市人社局的领导下，已发展成为集职业技术学历教育、技工技师培训、职业资格鉴定、出国劳务培训、农民工技能提升培训为一体、福建省内一流且在全国有较大影响的全日制综合性院校。
学院教师队伍中，40%以上具有中、高级职称，其中中华技术能手1人，福建省第二届杰出人民教师1人，福建省技术能手5人，省五一劳动奖章获得者1人，省优秀教师2人，厦门市五一劳动奖章获得者2人，市技术能手9人。
作为厦门市第一所通过ISO9000认证的技工院校，学院现已开设涵盖机械、车辆、模具、电气自动化、电子光电、建筑、现代制造、计算机等8大类37个专业；现在校生近5000人，高级工以上学生数占在校生总数的65%以上。
学院实习实训条件福建省内一流、全国领先：投入1亿多元从国内外陆续引进具有国际先进水平的实习实训设备，与西门子公司共建国际先进水平的自动化示范实验实训中心；学院建有数控技术、自动控制及精密电加工等96个工种实训室(车间)，实习实训场所面积达40,000㎡，厦门市政府在学院建设全市高技能人才公共实训基地，首期投资3000万元建设的精密机械加工与模具制造、电子信息制造和工业电气自动控制3个实训平台已投入使用。此外，学院教学工厂可对外开展精密模具设计、加工、生产等服务，为学生提供六位一体生产性实习。2010年福建省技工院校职业技能大赛由学院承办。
秉 承“诚精勤毅”的校训，遵循“高起点、高标准、高质量，创全国一流职业教育培训基地”的办学理念，学院以建设一所条件优良、定位准确、行为规范、特色鲜 明，教学高质量、管理高水平、办学高效益，可持续发展的技工院校为目标，坚持“突出技能”的办学特色。学生在校学习期间，技能实训时间占60%。2007年底启动技师专业教学体系改革，校企共同合作，将企业需求写入教学计划、大纲，以工作过程导向、项目导向、工学一体导向开发技师职业功能教学模块，实施工学一体教学模式，培养真正满足企业需求的技师人才。近年来，毕业生就业率保持在98%以上。建校至今，学院已为社会培养了近10万名高级技术工人、技师和高级技师，作为毕业生的杰出代表——冯鸿昌两次受到胡锦涛总书记亲切接见。
经过全体教职工的不懈努力，学院取得了一系列优异的成绩，先后被评为“全国职业教育先进单位”(连续两次)、 “福建省文明学校”、“厦门市文明学校”；被有关部门确认为“国家级高技能人才培训基地”、“电子信息产业高技能人才培训基地”、“福建省高级技师培训基 地”、福建省首批“高技能人才培训基地”、“福建省闽台合作职业培训实训基地”、“闽台合作培养高技能人才基地”、“厦门市职工培训基地”，2010年荣获“第十届国家技能人才培育突出贡献奖”。
实用型大专特色班：
为顺应海西经济区建设，培养输送更高层次的紧缺型技能人才，厦门技师学院引进自学考试体制改革试点专业，开设(3+1)年制应用型大专特色班，采用高级技校毕业证、中级职业资格证、大专毕业证、行业技能证四证相结合的形式，在获得厦门市高级技校毕业证的同时，学生通过技能认证又可获行业技能证书，部分技能证书能免考自学考试相应专业的4-5门课程，大大缩短了自考考试的时间，有效地利用了技师(3+1)年的学习时间，学生所学课程全部考试合格后可获得更高的学历文凭——自考大专学历。
特色内容：
★ 高级技校毕业证、中级职业资格证、自考大专学历证、就读专
业行业技能证；
★ 证书全国通用，含金量高；
★ 获取行业技能证可免考相应专业的4-5门课程；
★ 学制为(3+1)年，比同龄学生可提早3年获得大专学历证；
★ 获得大专学历证后可参加专升本获取本科学历及学士学位证；
★ 注重过程考核，通过率高，动手能力强，就业竞争力大；
★ 校企合作，就业服务有保障。
注：获得自学考试毕业证书的学生可向省人事厅申请大专的就业报到证，可参加公务员考试。
特色班招生计划及专业介绍：
| 类型 | 专业 | 学制 | 招生人数 | 学费 | 招生对象 | 报名 |
| 实用型大专特色班 | 计算机网络及应用 | 3+1（在校三年+一年顶岗实习） | 50 | 4500元/学年 | 应往届初中毕业生 | 报名 |
| 数控技术应用 | 50 | 报名 | ||||
| 园艺 | 50 | 报名 | ||||
| 电子商务 | 50 | 报名 | ||||
| 建筑施工技术与管理 | 50 | 报名 | ||||
| 汽车服务工程 | 50 | 报名 |
备注：如学生所选专业不满30人，需服从专业调剂。
课程介绍
计算机网络及应用
培养 目标：培养从事计算机网络组建、配置和维护的技能型人才。
专业课程设置：数据库应用（含实践）、计算机网络原理及应用、网络操作系统管理（含实践）、网络设计与管理（含实践）、网络实用工具软件、网络综合布线（含实践）、网络互联设备、局域网组建与维护、多媒体制作（含实践）、网络安全与防护（含实践）、计算机组装与维护。
公共课程设置：计算机应用基础（含实践）、思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”。
数控技术应用
培养 目标：培养从事数控车床操作及编程的中级技能型人才。
专业课程设置：数控加工工艺及设备、机床设备电气与PLC控制、互换性原理与测量技术基础、数控机床故障诊断与维护、数控技术、机械制图（三）、电工电子技术基础（含实践）、数控机床、CAD/CAM（实践）、计算机绘图（实践）、数控加工编程与操作（含实践）、金属工艺学。
公共课程设置：计算机应用基础（含实践）、思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”。
园 艺
培养 目标：培养从事园林艺术工作及具有园艺管理知识的艺术型人才。
专业课程设置：农业经济与管理、化学基础（含实践）、生产实践、植物学(二) （含实践）、 植 物生理学（含实践）、农业生态基础、普通遗传学（含实践）、土壤肥料学（含实践）、园艺病虫害防治（含实践）、果树学（含实践）、蔬菜学（含实践）、花卉学（含实践）、观赏植物栽培学（含实践）。
公共课程设置：马克思主义哲学原理、邓小平理论概论、法律基础与思想道德修养、大学语文（专科）。
电子商务
培养 目标：培养从事使用计算机、网络、通信等现代信息技术商务活动的技能型人才。
专业课程设置：电子商务英语、经济学（二）、市场营销（三）、国际贸易实务（三）、商务交流（二）、市场信息学、计算机与网络技术基础（实践）、电子商务概论（实践）、互联网软件应用与开发（实践）、网页设计与制作（实践）、电子商务案例分析（实践）、综合作业（实践）。
公共课程设置：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、基础会计学。
建筑施工技术与管理
培养 目标：培养具有具有创新意识和实践能力的高级工程技术应用型人才。
专业课程设置：建筑工程制图、房屋构造与维护管理（含实践）、建筑材料学、建筑工程测量（含实践）、建筑工程施工及组织（含实践）、建筑施工技术、工程概预算（含实践）、施工项目管理、安全管理与生产技术、建筑结构、工程建设监理概论、综合课程设计。
公共课程设置：计算机应用基础（含实践）、思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论。
汽车服务工程
培养 目标：培养从事汽车销售、售后服务、汽车运输、汽车营销企业管理的技能型人才。
专业课程设置：汽车应用英语、汽车售后服务管理、汽车营销技术、汽车营销案例分析、汽车保险与理赔（含实践）、汽车发动机构造与维修（含实践）、汽车底盘构造与维修（含实践）、汽车电气设备与维修（含实践）、汽车诊断与维修（含实践）。
公共课程设置：计算机应用基础（含实践）、思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、大学语文、职业道德与礼仪。
优惠政策、入学及报名
优惠政策：
1、所有专业技工学费全免；
2、每生前两年享受国家助学补贴1500元。
入学条件：
1、应届及往届初中毕业生；
2、有想通过自己努力学习获取大专学历的学生；
3、所有学生均可报名，经学校审核通过方可入学。
报名方法：
1、学生携带毕业证书或学校学习证明、身份证或户口簿复印件直接到我院报名；
2、通过电话、信函先向学院报名，注册时携带相关证件；
3、网上直接报名，登录我院网站：www.555edu.net/xmjs,注册时携带相关证件。
缴费方法：
1、报读我院，在我院收到考生《厦门技师学院2012年应用型大专新生报名登记表》和成绩证明材料并经审查符合录取条件后由学院通知缴费。
2、学校报到时，现场缴费。
招名时间：我院7月初开始接受学生或家长的报名，直至招满为止。
报名地点：厦门市翔安区浦尾路8号
招生热线：18060920301 18060920302
乘车路线：可乘坐750、751、753、760、763、780路至“翔安文教园”站下车。
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为做好校园营养健康宣传，提高青少年对合理膳食的认识，增强师生科学饮食意识，5月14日，南平技师学院在2号楼阶梯教室开展食品营养周知识讲座。福建省营养协会会长、注册营养师刘彦雯担任主讲人。
为搭建教学经验交流与成果展示平台，集中呈现近年来我院教师在教学实践、课程改革及技能培养等领域取得的研究成果，进一步激发全体教职工的教科研热情，南平技师学院教研室组织开展了2023—2025年度教学论文评审汇编工作。历时半年，现完成论文评审推优，并已正式刊印成册推广交流。
5月18日，中国职工教育和职业培训协会会长（中央纪委驻人社部纪检组原组长）耿文清、监事长胡驰、副会长李京梅，衢州市技师学院党委书记郑晓珍一行莅临南平技师学院调研指导。南平市人民政府党组成员、副市长杨新强，市人力资源和社会保障局党组成员、副局长吴邦建，学院党委书记葛毅，院长吴瑞通等领导陪同考察。
南平技师学院先进制造系的三位同学凭借扎实的专业基础和过硬的技能水平，成功被天津职业技术师范大学2026年本科专业录取。
5月25日，福建省船舶工业集团有限公司人力部高级经理黄孝灿一行来我院参观交流，学院党委书记葛毅、院长吴瑞通、副院长翁建星及相关处室负责人陪同参观。
为深入推进平安校园建设，普及应急救护知识，提升教职工面对突发事件的自救互救能力，5月27日，南平技师学院联合延平区红十字会成功举办了一场针对性强、实操性高的应急救护技能培训与取证考核。学院各系部、行政及后勤安保等关键岗位的二十余位教职工积极参与了此次培训。
为切实把校园安全工作落到实处，全面提升寄宿生的应急避险能力，3月12日晚，我校聚焦夜间住宿安全，组织开展了一场实战化消防逃生演练。校领导、班主任、生管老师及保安人员全程跟进，与全体寄宿生共同完成了此次演练任务。
为进一步加强寄宿生管理工作，规范住宿行为，强化安全意识，提升校园后勤服务保障水平，3月12日晚，我校全体寄宿生大会隆重召开。校领导、班主任、生管老师及全体寄宿生齐聚一堂，共话成长，共筑安全。
为强化全校师生防震减灾意识，提升应急避险与自救互救能力，筑牢校园安全防线，3月11日，光泽县职业中专学校组织全校师生开展了一场规范、有序、高效的防震疏散演练，全体教职工、学生全程参与，以实战化标准完成了本次演练任务。
为扎实推进2026年职业中专学校招生工作，全面提升县域职业教育办学水平、人才培养质量与社会认可度，切实拓宽学生成长成才路径，5月6日上午光泽县2026年中职招生工作动员部署会在光泽县职业中专学校顺利召开。
2026年南平技师学院招生计划
2026年光泽县职业中专学校招生计划
2026年顺昌中等职业学校招生计划
2026年浦城职业技术学校招生计划
2026年建瓯职业中专学校招生计划
2026年武夷山旅游职业中专学校招生计划
2026年邵武职业中专学校招生计划
2026年南平机电职业学校招生计划
2026年南平市武夷旅游商贸学校招生计划
2026年龙岩技师学院招生计划
福建省福清龙华职业中专学校是一所侨建公办的国家级重点职业中专学校。近年来，学校以争创"国家级中等职业教育改革示范学校"为目标，坚持"以侨立校、以德治校、以质兴校"，紧紧围绕地方经济特点，优化专业结构和校企合作办学模式，创新德育工作，加强师资队伍建设，抓好毕业生就业服务工作，初步形成了"办学集团化，专业集群化，目标岗位化，培养职场化"的发展模式。学校现有在校生4000多人，2015年面向全省招生。
1. 长乐职业中专学校是公立的学校吗?学校的办学效益如何? 长乐职业中专学校是长乐区政府精心打造的全日制公办职业中专学校，是国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、福建省示范性现代职业学校、福建省“双高校”立项建设学校。近年来，学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“质量立校、人才强校”的发展战略，学校基础能力、育人质量、服务能力、示范作用、社会效应显著提升，实现了办学、治校、育人的跨越式发展，在福建乃至全国产生了较大影响。
长乐四中2025年高一招生问答
新学期，新的校园环境 在一片新的气象中 我校的招生计划即将开始 为了让您更好地了解我们的招生情况 我们将会为您详细介绍本次的招生情况 我们期待你的加入
明溪县职业中学2025年学校答疑
1.问：闽侯二中2025年高一招生计划如何? 答：招收16个教学班。其中：1-15班每班54人，共招810人(含体育特长生12人);其中：正取生243人，定向生567人;另外招收1个美术特色班，人数30人，独立成班。
龙岩华侨职业中专学校2025年招生答疑
福建省新华技术学校2025年招生问答
龙岩市农业学校2025年招生问答
东山岛职业中专学校2025年招生问答
刚刚，2026年福州市中考中招政策解读新闻发布会召开，记者会上获悉今年福州中考中招政策将有五个调整
近日，吉林、江苏等地宣布，自2027年起，将地理、生物学科调整为考查科目，不再计入中考总分，福州是否会迎来类似改革？
随着部分地区学龄人口变动与教育资源配置的调整，关于是否应当取消中考的讨论持续升温：
2026年福州市初中毕业升学体育与健康考试工作方案
2026年我省高职分类招考中职生职业技能测试、特殊群体类考生文化素质考试将于3月中下旬举行（具体安排附后）。为确保测试工作顺利有序进行，现将有关事项提醒如下：
厦门市2026年中招体育考试工作方案
宁德市教育局关于做好2026年中考报名工作的通知
各县（市）区教育局，省、市属初中学校： 根据《福建省教育厅关于印发福建省高中阶段学校考试招生制度改革实施意见的通知》(闽教基〔2018〕66号)精神，结合我市实际情况，福州市2026年的中招报名工作将于3月6日-11日进行，体育考试报名工作也同时进行。因特殊原因错过报名的，可于4月22日-24日补报名。现将具体事项通知如下：
01报名时间 ✔全市统一报名时间为2026年3月5日至3月10日; ✔因特殊原因错过报名的，可于3月22日至3月23日补报名。
连江市教育局公布了连江一检五分段排位表，本次一检连江最高分：660以上一检成绩对应第一投档线为：556.5 分
2026年福建中考进入倒计时，考生及家长普遍关注：全省各设区市中考分数线是否存在显著差异？不同区域考生升学难度如何？本文基于2024-2025年官方数据及教育政策，梳理福建九地市普高录取控制线差异，为备考家庭提供科学参考。
福建省中考录取政策因地域教育资源、人口基数等因素呈现差异化特征。以莆田、福州两地为例，2025年中考录取分数线差异显著，折射出教育资源配置与招生政策的深层逻辑。本文基于两地最新数据，为2026届考生及家长提供科学参考。
随着福建省职业教育体系的不断完善，五年制高职已成为衔接中等教育与高等教育的关键路径。本文基于近三年政策数据，为2026届考生及家长梳理录取规则与趋势，助力科学规划升学路径。
随着福建省职业教育改革持续深化，中本贯通“3+4”模式凭借其“中职+本科”无缝衔接的优势，成为众多学生及家长关注的升学路径。2026年录取分数线虽尚未公布，但结合2024-2025年政策趋势与录取数据，可梳理出关键预测方向与备考策略。
2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例（通常为70%左右）的最低成绩划定的，作为考生报考普通高中的最低门槛。
厦门市的综合高中班是在中职学校开设的普高课程班级，其录取分数线通常低于普通高中，但高于部分民办普高。根据2024年的录取情况，厦门三所公办中职学校的综合高中班最低投档分如下：
2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定，最多可降至该线下25分，但实际降幅因校而异。具体分数线如下：
2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线情况如下：
福州五年制高职学校的最低录取分数线通常根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线下调一定分数划定。例如，2024年福州五年制高职学校的最低录取分数线为441.5分，这一分数线是根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线501.5分下调60分划定的。
福州市3+4中本贯通有哪些学校？录取分数线多少？
闽公网安备35010202002010号