2017年初中、小学招生简章
厦门市音乐学校2017年初中招生简章
一、培养目标
义务教育阶段，文化课学习与音乐教育并重，培养具有音乐艺术专长和特长的德智体美全面发展的学生。
二、招生名额
（一）音乐特色专业班学生：初中一年级3个班105名。办学地点：鼓浪屿校区2个班，五通校区1个班。
（二）义务教育音乐班学生：初中一年级1个班50名。办学地点：五通校区1个班。
（三）初二插班生若干名。
备注：义务教育普通班的招生，按厦门市教育局相关划片文件精神执行。
三、招生对象
（一）音乐特色专业班学生面向厦门市适龄学生及其他地区招生，含港澳台地区和外籍学生，户籍不限。招生类别及专业：
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类别 |
专 业 |
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中国乐器 |
古筝、琵琶、阮、二胡、竹笛、扬琴、柳琴、笙、唢呐等 |
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弦乐器 |
小提琴、大提琴、中提琴、低音提琴、竖琴等 |
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管乐器 |
长笛、单簧管、双簧管、大管、长号、小号、圆号、大号、次中音号、萨克斯等 |
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键盘乐器 |
钢琴、手风琴 |
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声乐 |
少儿声乐（不招男生） |
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打击乐 |
打击乐 |
凡报考中提琴、低音提琴、竖琴、双簧管、大管、长号、小号、圆号、大号、次中音号、打击乐器、笙、唢呐学生；凡已学钢琴、小提琴的考生愿意转学管乐、中提琴、低音提琴、竖琴的学生，在同等条件下可优先录取。考试内容与要求见附录。
（二）义务教育音乐班学生：招收50名，以思明湖里片区为主招生。外地户籍提供三证（暂住证、劳动合同、医保社保）的原件和复印件。要求近两年缴交社会保险。
招收器乐、演唱、舞蹈等专业，具有一定的音乐素质和技能。自选一首练习曲，一首演唱、演奏作品或音乐才艺展示。
四、报考条件
（一）遵纪守法，品行兼优，综合素质良好；
（二）身心健康，发育正常，五官端正，形象较好；
（三）热爱音乐艺术，具有较好的音乐素质（手、牙、唇必须符合音乐学习要求），对某一专业有一定基础，方法基本正确，听音、节奏感、乐感和音乐记忆力较好。
五、报名与考试
（一）网络报名时间：3月27日——4月12日。
（二）报名方式
1.网络报名：考生可登录校园网（http://www.xmyyxx.com）招生考试页面进行网络报名，同时将加盖学校公章的报名表及报名材料的复印件于4月12日前寄到五通校区教导科审核，（信封上请注明“招生报名”字样）。4月20日--21日考生到校进行现场审核并领取准考证。
2. 现场报名：外地学生可以在参加考试当天携带报名表和报名材料（含原件、复印件）进行现场报名。
（三）报名材料
1．出具考生学籍号、素质报告册、获奖证书等复印件（原件现场确认后返还）
2考生本人户口复印件（原件现场确认后返还），进城务工人员提供三证（暂住证、劳动合同、医保社保）的原件和复印件。
3考生本人近期一寸免冠彩色照片3张（背面写上姓名、拟报考年级）
4经就读学校审核盖章的小六上学期语文、数学、英语三科成绩（在报名表上）
（四）考试地点
初中招生考试地点：五通校区
考试现场提供钢琴、竖琴、扬琴、古筝、马林巴、小军鼓，其它乐器需自备。
（五）考试办法
1．考试时间
（1）专业素质测试
音乐特色专业班：4月22日上午8：00—11：30，
下午2:00—5:30。
义务教育音乐班：4月22日上午8：00—11：30，
下午2:00—5:30。
初二插班生：4月22日上午8：00—11：30
考试需脱谱演奏、演唱
（2）综合素质面谈
音乐特色专业班4月23日上午8：00—11：30，下午2:00—5:30。
义务教育音乐班4月23日上午8：00—11：30，下午2:00—5:30
初二插班生：4月23日上午8：00—11：30
2.考试内容和要求
（1）专业素质测试：音乐素质和演奏、演唱水平测试。参见附录：音乐素质和演奏、演唱测试内容
（2）综合素质面谈重点考察学生本学段基本素质。
六、录取
按音乐专业测试*60%+综合素质面谈*40%计算考生得分，在得分基础上按各专业择优录取。新生录取名单经学校招生领导小组审议，报市教育局审批后，由学校发放录取通知书，并报市区教育局和市招办备案。
七、说明
（一）新生入学后进行复查，凡不符合报考条件或有营私舞弊行为者，取消入学资格。
（二）义务教育阶段使用厦门市统一的义务教育教材，完成义务教育文化基础教育。
（三）考生报考往返交通、食宿费用自理。
（四）根据厦教服〔2004〕185号文件规定，义务教育阶段收取专业学习费每生每学期800元，专业提高班每生每学期1200元，其他执行普通义务教育收费标准。
（五）本简章由厦门市音乐学校负责解释。
厦门市音乐学校2017年小学招生简章
一、培养目标
义务教育阶段，文化课学习与音乐教育并重，培养具有音乐艺术专长和特长的德智体美全面发展的学生。
二、招生名额
小学一年级4个班120名
小学阶段2-6年级插班生若干。
备注：义务教育普通班的招生，按厦门市教育局相关划片文件精神执行。
三、招生对象
面向厦门市适龄学生及其他地区招生，含港澳台地区和外籍学生，户籍不限。
四、招生专业
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类别 |
专 业 |
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中国乐器 |
古筝、琵琶、阮、二胡、竹笛、扬琴、柳琴、笙、唢呐等 |
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弦乐器 |
小提琴、大提琴、中提琴、低音提琴、竖琴等 |
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管乐器 |
长笛、单簧管、双簧管、大管、长号、小号、圆号、大号、次中音号、萨克斯等 |
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键盘乐器 |
钢琴、手风琴 |
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打击乐 |
打击乐 |
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声乐 |
儿童声乐（小学不开设声乐专业，报考声乐专业学生录取后由学校分派至其他专业学习） |
凡报考中提琴、低音提琴、竖琴、双簧管、大管、长号、小号、圆号、大号、次中音号、打击乐器、笙、唢呐学生；凡已学钢琴、小提琴的考生愿意转学管乐、中提琴、低音提琴、竖琴的学生，在同等条件下可优先录取。考试内容与要求见附录。
五、报考条件
（一）遵纪守法，品行兼优，综合素质良好；
（二）身心健康，发育正常，五官端正，形象较好；
（三）热爱音乐艺术，具有较好的音乐素质（手、牙、唇必须符合音乐学习要求），对某一专业有一定基础，方法基本正确，听音、节奏感、乐感和音乐记忆力较好。
五、报名与考试
（一）网络报名时间：3月27日——4月12日。
（二）报名方式
1.网络报名：考生可登录校园网（http://www.xmyyxx.com）招生考试页面进行网络报名，同时将加盖学校公章的报名表及报名材料的复印件于4月12日前寄到五通校区教导科审核，（信封上请注明“招生报名”字样）。4月20日—21日考生到校进行现场审核并领取准考证。
2. 现场报名：外地学生可以在参加考试当天携带报名表和报名材料（含原件、复印件）进行现场报名。
（三）报名材料
1．小学一年级新生
（1）出具幼儿园在读证明、素质发展报告册、获奖证书复印件等（原件现场确认后返还）
（2）考生本人户口复印件（原件现场确认后返还）
（3）考生本人近期一寸免冠彩色照片3张（背面写上姓名、拟报考年级）
2.小学插班生
（1）出具考生学籍号、素质报告册、获奖证书等复印件（原件现场确认后返还）
（2）考生本人户口复印件（原件现场确认后返还）。
（3）考生本人近期一寸免冠彩色照片3张（背面写上姓名、拟报考年级）
（4）插班生须在报名表上填写上学期语文、数学、英语三科成绩，并加盖学校公章。
（四）考试地点
招生考试地点：五通校区
考试现场提供钢琴、竖琴、扬琴、古筝、马林巴、小军鼓，其它乐器需自备。
（五）考试办法
1．考试时间
（1）专业素质测试
小学一年级新生考试时间为4月22日下午2:00-5:30，4月23日上午8：00—11：30。
小学插班生考试时间为4月22日上午8：00—11：30。
考试需脱谱演奏、演唱。
（2）综合素质面谈
小学一年级新生在专业素质测试同时进行综合素质面谈。
小学插班生测试时间为4月23日上午8：00—11：30。
2.专业测试项目
音乐素质和演奏、演唱水平测试
小学一年级新生、小学2-5年级插班生音乐素质和专业测试内容参见附录《小学学段音乐素质和专业考试内容》
七、录取
按音乐专业测试*60%+综合素质面谈*40%计算考生得分，在得分基础上按各专业择优录取。小一新生录取经学校招生领导小组审议，报市教育局审批后，由学校发放录取通知书，并报市区教育局和市招办备案。
报考小学2—6年级插班生的考生，录取后自行解决与原学籍校的学籍转出事宜。
八、说明
（一）新生入学后进行复查，凡不符合报考条件或有营私舞弊行为者，取消入学资格。
（二）义务教育阶段使用厦门市统一的义务教育教材，完成义务教育文化基础教育。
（三）考生报考往返交通、食宿费用自理。
（四）根据厦教服〔2004〕185号文件规定，义务教育阶段收取专业学习费每生每学期800元，专业提高班每生每学期1200元，其他执行普通义务教育收费标准。
（五）本简章由厦门市音乐学校负责解释。
附录一
厦门市音乐学校 厦门大学附属音乐学校简介
厦门市音乐学校（厦门大学附属音乐学校）是厦门市人民政府于1990年创办的九年义务教育音乐特色学校兼中等音乐专业学校，学校于2009年加挂厦门大学附属音乐学校校名。办学以来学校先后获全国学校艺术教育先进单位、全国巾帼文明岗、福建省文明学校、福建省实施素质教育先进校等荣誉称号。2013年学校办学规模进一步扩大，在厦门岛湖里区五缘湾美仑路建设新校区，形成鼓浪屿校区和五通校区“一校两区”办学格局。
学校坚持素质引领和特色立校，不断探索多元办学模式，开创了一条音乐专业与文化教育优质发展的办学之路。学校师资力量雄厚，文化课实行小班制教学，小学、初中按义务教育课程授课，获得厦门市小学教学常规管理先进校、厦门市初中教学质量优胜奖；音乐专业课实行个别化授课，共开设键盘、弦乐、管乐、民乐、声乐等五大类近30多种特色专业。殷承宗、郑小瑛、侯润宇等著名音乐家均为学校艺术顾问。学校聘请柏林交响乐团首席指挥、厦门爱乐乐团艺术总监傅人长担任校管弦乐团艺术指导，聘请集美大学教授、青年钢琴家、博士周宇博到校任教。高中及中专按普通高中课程授课，历年中专部学生参加全国普通高校艺术类高考上线率达百分之百，为中央音乐学院、上海音乐学院、中国音乐学院等高等艺术院校及国外艺术院校输送了一大批优秀的音乐人才。学校师生在国际、国内各类音乐比赛中荣获上千个奖项，经常参加省市各级各类重大演出和对外交流活动，先后与美国、德国、俄罗斯、日本、澳大利亚、以色列等国家及港、澳、台等地区的音乐团体和学校开展文化交流活动，成为厦门市中小学艺术教育的窗口学校。
为实现学校多元化培养目标，全面提高育人质量，根据市政府及教育主管部门的有关文件精神，结合学校学生培养的实际情况，拟定今年招生方案。
学校有关信息
鼓浪屿校区地址：厦门市鼓浪屿漳州路32号
邮政编码：361002
五通校区地址： 厦门市湖里区五缘湾美仑路396号（湖里五缘公寓、五缘运动馆附近）
邮政编码：361000
联系电话：0592-2570838、5572793 （招办）
招生咨询qq：2377480857
传 真： 0592-2069326、5572785
E-mail ： xmmsjwc@xmedu.cn
附录二
初中学段专业素质测试内容
音乐素质测试
一、视唱练耳
1.听辨:和声音程.和弦(大小三和弦原位及转位)
2.节奏模仿:2/4 3/4拍
3.乐句模唱:2/4 3/4拍
4.视唱:2/4 3/4 4/4拍一个升降号大小调或民族调式乐曲一首
二、 演唱水平测试
无伴奏演唱，自选一首中外青少年歌曲
演奏、演唱水平测试
一、钢琴乐器演奏专业
1.练习曲一首，程度不低于车尔尼练习曲作品299。
2.复调作品一首，程度不低于巴赫二部创意曲。
3.中外乐曲一首或古典奏鸣曲的一个快板乐章。
（注：所有钢琴考生，如演奏巴赫平均律，需完整的前奏曲与赋格）
其他键盘专业：练习曲两首，自选乐曲一首。
二、管弦乐器演奏专业
管乐
音阶、琶音练习各一条(连音、吐音)，练习曲、乐曲各一首。
弦乐(小提琴)
1.三个八度单音音阶及琶音一条或一条弦上一个八度单音音阶及琶音一条。一个八度双音音阶一条（三度双音，六度双音、八度双音三选一）
2.练习曲一首：程度不低于马扎斯前30课。
3.换把的协奏曲一个乐章：程度不低于阿科莱、塞茨协奏曲NO1.
弦乐(中提琴) （可用小提琴代考）
1.三个八度音阶及琶音一套，一个八度双音音阶一条，
2.练习曲一首（程度不低于开赛）
3.换把乐曲一首，中外不限。
备注：手型条件宽大，个子高大，小提琴基础好的学生优先考虑。
弦乐(大提琴)
1.音阶一条（两个八度以上，能一弓四、八流畅演奏）
2.练习曲一首。
3.乐曲一首。
备注：具备良好音乐素质，有一定钢琴基础，手型条件好的学生
优先考虑。
弦乐(低音提琴)
1.简易音阶一条。
2.练习曲一首。
3.乐曲一首。
备注：具备良好音乐素质，学过低音提琴或有较高的钢琴、大提琴基础。
竖琴：练习曲两首，自选乐曲一首
备注：具备良好音乐素质，有一定钢琴基础，手型条件好的学生优先考虑。
三、中国乐器演奏专业
中国乐器：笛、笙、唢呐、扬琴、柳琴、中阮、琵琶、 二胡、古筝
自选乐曲两首，一首可为练习曲。
备注：考生如有一定的其它乐器演奏基础或具有良好音乐素质，可优先考虑。（笛专业考生可兼报笙、唢呐专业；琵琶、古筝专业考生可兼报中阮、柳琴专业。）
四、声乐专业
具备良好的嗓音条件，无伴奏完整演唱两首中外歌曲。
五、打击乐
打击乐（中、西）
练习曲两首，自选乐曲一首。
备注：以上各类专业测试均要求脱谱演奏、演唱。
六 音乐班舞蹈
一 基本功考核
1.（横叉、竖叉、搬前、旁、后腿、下腰、平转、原地转、大跳）
2.技术技巧组合（跳、转、翻等技巧）
3.舞蹈表演（中国古典舞，中国民族民间舞）（3分钟以内，自备音乐服装道具）
二 舞蹈考核要求
1. 考生舞蹈伴奏音乐自备，伴奏音乐一律使用光盘（用CD格式）。
2．舞蹈基本功和技术技巧统一穿连体体操服，女生头发一律盘起，不化妆。舞蹈表演自备服装。
附录三
小学学段专业素质测试内容
音乐素质测试
一、视唱练耳
1.模唱:音组、和声音程、和弦（原位大小三和弦）
2.节奏模仿:2/4 3/4拍
3.乐句模唱:2/4 3/4拍(无升降号大小调)
二、 演唱水平测试
无伴奏演唱，自选一首中外青少年歌曲
演奏、演唱水平测试
一、钢琴乐器演奏专业
小一：
1.练习曲一首。
2.中外乐曲一首或古典（小）奏鸣曲的一个快板乐章。
小二、小三：1.练习曲一首，程度不低于车尔尼练习曲作品599。2.复调作品一首。3.中外乐曲一首或古典（小）奏鸣曲快板乐章
小四、小五、小六：
1.练习曲一首，程度不低于车尔尼练习曲作品849。
2.复调作品一首。
3.中外乐曲一首或古典（小）奏鸣曲的一个快板乐章。
二、管弦乐器演奏专业
管乐
小一 ：音阶一条，练习曲、乐曲二选一。
小二 小三 ： 音阶一条，练习曲一首，乐曲一首
小四 小五 小六：音阶一套 （含吐音、连音），练习曲一首，乐曲一首
弦乐(小提琴)
小一:
1.简易音阶一条.
2.练习曲一首.
3.乐曲一首。
小二、小三：1.音阶一条.2.练习曲一首.3.乐曲一首。
小四、小五、小六：
1.第一至第三把位两个八度单音音阶一条
2.练习曲一首：程度不低于“开塞”前20课
3.乐曲一首：程度不低于“铃木”第四册
弦乐(中提琴) （可用小提琴代考）
小学：
1.简易音阶一条。
2.练习曲一首。
3.乐曲一首。
备注：四年级起点，具备良好音乐素质，学过钢琴、小提琴，手型条件宽大的学生优先考虑。其他键盘专业：练习曲一首、自选乐曲一首。
弦乐(大提琴)
1.简易音阶一条。
2.练习曲一首。
3.乐曲一首。
备注：具备良好音乐素质，有一定钢琴基础，手型条件好的学生
优先考虑。
弦乐(低音提琴)
1.简易音阶一条。
2.练习曲一首。
3.乐曲一首。
备注：四年级起点，具备良好音乐素质，有一定的音乐基础，学过钢琴、大提琴的优先考虑。
竖琴：练习曲两首，自选乐曲一首
备注：具备良好音乐素质，有一定钢琴基础，手型条件好的学生
优先考虑。
三、中国乐器演奏专业
中国乐器：笛、笙、唢呐、扬琴、柳琴、中阮、琵琶、 二胡、古筝
小一：自选乐曲一首；
小学2-6年级插班生：自选乐曲两首，或一首自选乐曲，一首可练习曲。
备注：考生如有一定的其它乐器演奏基础或具有良好音乐素质，可同等考虑。（笛专业考生可兼报笙、唢呐专业；琵琶、古筝专业考生可兼报中阮、柳琴专业。）
四、打击乐
打击乐（中、西）
练习曲两首，自选乐曲一首。
备注：以上各类专业测试，均要求脱谱演奏、演唱。
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为深入贯彻党的二十大精神，落实教育强国建设部署，构建职普融通、产教融合的职教体系，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，2026年5月，紧扣全国职教活动周“一技在手，一生无忧”主题与福建省“强链·兴城·圆梦”分主题，福建建筑学校举办职业教育活动周系列特色活动。
闽北高级技工学校兹定于2026年7月份开展电工、焊工、数控车工职业技能等级评价工作，现将有关事项公告如下：
为做好校园营养健康宣传，提高青少年对合理膳食的认识，增强师生科学饮食意识，5月14日，南平技师学院在2号楼阶梯教室开展食品营养周知识讲座。福建省营养协会会长、注册营养师刘彦雯担任主讲人。
为搭建教学经验交流与成果展示平台，集中呈现近年来我院教师在教学实践、课程改革及技能培养等领域取得的研究成果，进一步激发全体教职工的教科研热情，南平技师学院教研室组织开展了2023—2025年度教学论文评审汇编工作。历时半年，现完成论文评审推优，并已正式刊印成册推广交流。
5月18日，中国职工教育和职业培训协会会长（中央纪委驻人社部纪检组原组长）耿文清、监事长胡驰、副会长李京梅，衢州市技师学院党委书记郑晓珍一行莅临南平技师学院调研指导。南平市人民政府党组成员、副市长杨新强，市人力资源和社会保障局党组成员、副局长吴邦建，学院党委书记葛毅，院长吴瑞通等领导陪同考察。
南平技师学院先进制造系的三位同学凭借扎实的专业基础和过硬的技能水平，成功被天津职业技术师范大学2026年本科专业录取。
5月25日，福建省船舶工业集团有限公司人力部高级经理黄孝灿一行来我院参观交流，学院党委书记葛毅、院长吴瑞通、副院长翁建星及相关处室负责人陪同参观。
为深入推进平安校园建设，普及应急救护知识，提升教职工面对突发事件的自救互救能力，5月27日，南平技师学院联合延平区红十字会成功举办了一场针对性强、实操性高的应急救护技能培训与取证考核。学院各系部、行政及后勤安保等关键岗位的二十余位教职工积极参与了此次培训。
为切实把校园安全工作落到实处，全面提升寄宿生的应急避险能力，3月12日晚，我校聚焦夜间住宿安全，组织开展了一场实战化消防逃生演练。校领导、班主任、生管老师及保安人员全程跟进，与全体寄宿生共同完成了此次演练任务。
为进一步加强寄宿生管理工作，规范住宿行为，强化安全意识，提升校园后勤服务保障水平，3月12日晚，我校全体寄宿生大会隆重召开。校领导、班主任、生管老师及全体寄宿生齐聚一堂，共话成长，共筑安全。
福建省闽清职业中专学校创办于1997年，前身为闽清县渡口初级中学，1997年9月渡口初级中学与闽清白樟高级职业技术学校合并成为闽清职业中学，2001年5月，经闽清县政府批准，闽清县职业中学与原福建省闽清职业中专学校重组成立福建省闽清职业中专学校。2007年，被福建省人民政府认定为省级重点中等职业学校。2007年，闽清县职业教育中心在学校挂牌，成为闽清县职业教育中心主体办学单位。2018年12月，闽清县人民政府将学校委托福建船政交通职业学院管理， 2020年12月被福建省教育厅认定为“第四批省级规范化中等职
闽侯县美术中等职业学校2026年秋季招生计划
闽侯县职业中专学校创办于1978年，是福州市重点职业中专学校、福建省达标中等职业学校及规范化职业中专学校。新校区坐落于闽侯县荆溪镇关口西山村129号，占地174亩，建筑面积66666.41平方米，现有教职员工197人。学校现有71个教学班，在校生共计2720人。
自2016年起，我校持续与省内优质高职院校开展“3+2”五年制联合办学，积极响应国家职业教育提质培优、中高职一体化发展号召，推动中职与高职教育有效衔接，助力学生一站式完成学业、提升就业竞争力。
坐落在福州黄金地段交通路上的福建省福州文教职业中专学校，是一所市属公办的全日制学校、国家级重点职业中专学校。
学校创建于1985年，是一所享誉八闽的优质中职学校。福州市首批国家级重点校、国家级示范校、省级示范性现代中等职业院校。地处风景秀丽的闽江南岸，紧邻东部办公区，校园占地面积103亩，建筑面积5万多平方米，环境优美，是中国建设教育协会常务理事单位，教育部首批全国中职学校教学诊断与改进工作试点学校。曾荣获全国职业教育先进单位、全国教育系统先进集体、全国中等职业学校德育工作先进集体、福建省文明校园等荣誉。
选对专业，能圆大学梦、走稳就业路。福州建筑工程职业中专学校2026年三年制中职招生计划正式启动，多个热门专业面向全市招收应届初中毕业生。毕业后可通过高职分类考试升入本科或专科院校，也可选择直接就业。
福州机电工程职业技术学校2026年招生计划
福建省福州财政金融职业中专学校(福州第十三中学)创办于1954年，为福州市教育局直属公办校，系首批国家级重点中等职业学校。学校坐落于仓山区闽江南畔，毗邻江南水都社区及仓山万达、乐提港(原爱琴海)商圈，交通便捷。
福建财茂工业技术学校2026年招生计划
福建省福清龙华职业中专学校是一所侨建公办的国家级重点职业中专学校。近年来，学校以争创"国家级中等职业教育改革示范学校"为目标，坚持"以侨立校、以德治校、以质兴校"，紧紧围绕地方经济特点，优化专业结构和校企合作办学模式，创新德育工作，加强师资队伍建设，抓好毕业生就业服务工作，初步形成了"办学集团化，专业集群化，目标岗位化，培养职场化"的发展模式。学校现有在校生4000多人，2015年面向全省招生。
1. 长乐职业中专学校是公立的学校吗?学校的办学效益如何? 长乐职业中专学校是长乐区政府精心打造的全日制公办职业中专学校，是国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、福建省示范性现代职业学校、福建省“双高校”立项建设学校。近年来，学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“质量立校、人才强校”的发展战略，学校基础能力、育人质量、服务能力、示范作用、社会效应显著提升，实现了办学、治校、育人的跨越式发展，在福建乃至全国产生了较大影响。
长乐四中2025年高一招生问答
新学期，新的校园环境 在一片新的气象中 我校的招生计划即将开始 为了让您更好地了解我们的招生情况 我们将会为您详细介绍本次的招生情况 我们期待你的加入
明溪县职业中学2025年学校答疑
1.问：闽侯二中2025年高一招生计划如何? 答：招收16个教学班。其中：1-15班每班54人，共招810人(含体育特长生12人);其中：正取生243人，定向生567人;另外招收1个美术特色班，人数30人，独立成班。
龙岩华侨职业中专学校2025年招生答疑
福建省新华技术学校2025年招生问答
龙岩市农业学校2025年招生问答
东山岛职业中专学校2025年招生问答
目前，福建已有8个地市公布了 2026年中招政策 今天为大家汇总一下今年政策新变化 快来看看吧↓↓
2026年泉州市初中毕业升学考试(以下简称“中考”)将于6月21日—23日举行。全市初三报名中考考生总数12.35万人，其中中心市区报考考生1.87万人。泉州中考共设13个考区118个考点，具体考点详见表格。
亲爱的考生和家长朋友: 大家好! 盛夏逐梦，韶华启航。2026年我省中考将于6月21日至23日举行。为营造公平公正的考试环境，确保考试安全平稳有序进行，特作如下提示：
刚刚，2026年福州市中考中招政策解读新闻发布会召开，记者会上获悉今年福州中考中招政策将有五个调整
近日，吉林、江苏等地宣布，自2027年起，将地理、生物学科调整为考查科目，不再计入中考总分，福州是否会迎来类似改革？
随着部分地区学龄人口变动与教育资源配置的调整，关于是否应当取消中考的讨论持续升温：
2026年福州市初中毕业升学体育与健康考试工作方案
2026年我省高职分类招考中职生职业技能测试、特殊群体类考生文化素质考试将于3月中下旬举行（具体安排附后）。为确保测试工作顺利有序进行，现将有关事项提醒如下：
厦门市2026年中招体育考试工作方案
宁德市教育局关于做好2026年中考报名工作的通知
2026年福建中考进入倒计时，考生及家长普遍关注：全省各设区市中考分数线是否存在显著差异？不同区域考生升学难度如何？本文基于2024-2025年官方数据及教育政策，梳理福建九地市普高录取控制线差异，为备考家庭提供科学参考。
福建省中考录取政策因地域教育资源、人口基数等因素呈现差异化特征。以莆田、福州两地为例，2025年中考录取分数线差异显著，折射出教育资源配置与招生政策的深层逻辑。本文基于两地最新数据，为2026届考生及家长提供科学参考。
随着福建省职业教育体系的不断完善，五年制高职已成为衔接中等教育与高等教育的关键路径。本文基于近三年政策数据，为2026届考生及家长梳理录取规则与趋势，助力科学规划升学路径。
随着福建省职业教育改革持续深化，中本贯通“3+4”模式凭借其“中职+本科”无缝衔接的优势，成为众多学生及家长关注的升学路径。2026年录取分数线虽尚未公布，但结合2024-2025年政策趋势与录取数据，可梳理出关键预测方向与备考策略。
2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例（通常为70%左右）的最低成绩划定的，作为考生报考普通高中的最低门槛。
厦门市的综合高中班是在中职学校开设的普高课程班级，其录取分数线通常低于普通高中，但高于部分民办普高。根据2024年的录取情况，厦门三所公办中职学校的综合高中班最低投档分如下：
2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定，最多可降至该线下25分，但实际降幅因校而异。具体分数线如下：
2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线情况如下：
福州五年制高职学校的最低录取分数线通常根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线下调一定分数划定。例如，2024年福州五年制高职学校的最低录取分数线为441.5分，这一分数线是根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线501.5分下调60分划定的。
福州市3+4中本贯通有哪些学校？录取分数线多少？
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