福州格致中学2020年普通高中体育特长生、音乐特色班招生方案
一、学校招考工作领导小组
组长：徐 聪
副组长：周雪英、柯 林、伍兴武、张永久、李榕彬
成员：陈 霞、谢梅莲、林光辉、林 根、林 敏、
江成强、薛 华、杨 莹、李 怡、林 沁、石海英、林晓艳、宋建辉、林裕强
二、报名
(一)报名资格条件
1.体育特长生报名条件：
①获国家二级以上(含二级)运动员称号的学生;
②初中阶段参加县(市)区级以上教育行政部门主办或联办的赛事个人项目、集体项目前六名的队员(含县(市)区级，集体项目需为主力队员)。
2.音乐特色班报名条件：
①初中阶段获县(市)区级(含县(市)区级)以上教育行政部门主办或联办的艺术类(西洋器乐)比赛个人项目或集体项目三等奖(含三等奖)以上的学生;
②初中阶段参加县(市)区级(含县(市)区级)以上教育行政部门组织的艺术(西洋器乐)演出的学生(学校或主办单位证明);
③在初中阶段作为小茉莉艺术团团员并代表艺术团参加过演出的学生(小茉莉艺术团证明);
④器乐类艺术考级六级以上(含六级)。
3.报考须知
①报考我校体育特长生或音乐特色班的考生应为福州市区在校应届初中毕业生，综合素质评定等级为良及以上，且符合上述体育特长生或音乐特色班报名条件之一;
②报考体育特长生或音乐特色班时必须与学校签订承诺书，保证录取福州格致中学后，按学校要求参加专项训练和各类比赛以及体育艺术实践活动，如未按要求参加活动，学校将把该生表现记入学生综合素质评价的诚信档案中;
③音乐特色班独立编班，高中三年不再另行分班;
④音乐特色班的学生录取后自动成为格致乐团成员，应根据乐团需要兼修不同乐器。
(二)现场报名材料
1.学生或家长可登陆福州格致中学网站“教苑风华——招生考试”专栏下载《福州市2020 年中招体育、艺术特色班、特长生报名表》，或到福州格致中学教务处(于山校园办公楼三楼)领取纸质报名表。
2.考生报名须提交以下材料：
①《福州市2020 年中招体育、艺术特色班、特长生报名表》一式 2 份;
②初中阶段体育比赛获奖证书、运动员等级证书原件及复印件，或艺术比赛获奖证书、考级证书、演出证明、小茉莉艺术团团员证明原件及复印件(需加盖初中学校教务处公章);考级证书原件及复印件;
③学生综合素质报告册原件及复印件(需加盖初中学校教务处或德育处公章;本项可延到6月20日前提交);
④一寸近期免冠证件彩照 2 张(背面写上姓名、原校名)。
(三)报名具体时间、地点及报名程序
1.报名时间：2020 年6月6日-7日
(上午9：00-12：00，下午14：30-17：30)
2.报名地点：福州格致中学于山校园办公楼三楼教务处(2)
3.报名程序：
①现场审核考生信息、考生申报学校和专业细项，对考生进行报名资格审核;
②现场告知考生审核结果;
③现场报名中出现学生误报，或需要更改报名信息的考生需要在规定时间内重新申报，逾期不再受理。
三、招生
(一)招生项目及招生人数
1.体育特长生：
①羽毛球 4 人(2男2女)
②游泳 6 人(4男2女)
③乒乓球 4 人(2男2女)
④网球2人(1男1女)
2.音乐特色班：
①西洋乐 30 人(西洋弦乐 6 人、西洋管乐18 人、西洋键盘乐 4 人、西洋打击乐2人)
②备注：弦乐项目和管乐项目未招满的情况下，先进行弦乐项目和管乐项目间调剂，若调剂后还未招满则从键盘专业调剂。
(二)中考成绩分数切线要求
1.体育特长生：2020年福州市区普高第二条投档线下 50 分
2.音乐特色班：2020年福州市区普高第二条投档线下 80 分
(三)领取准考证具体时间、地点：
审核通过的考生于6月12日(上午 9：00-12：00，下午 14：30-17：30)到福州格致中学于山校园办公楼三楼教务处(2)签领《福州市2020年中招体艺类专业测试准考证》，逾期不再受理。
四、学校专业入围测试时间、地点及要求
(一)入围测试时间： 6 月21日上午 8:00 开始
(二)测试报到地点：
福州格致中学(鳌峰坊 37 号)鳌峰书院
(三)测试要求：
1.体育专业入围测试要求：
(1)游 泳
①技术评分(20%)：针对测试过程中出现的犯规现象。
②专项测试(80%):200米个人混合泳(40%)，50米主项(40%)
乒乓球
①专项素质30分(一分钟双摇跳绳、3.5米侧滑步)
②专项技术40分(左推右攻、发球抢攻、正手对攻、反手对推)
③实战能力30分
(3)羽毛球
①身体素质考核(30分)：立定跳远;一分钟双摇跳绳
②专项技术考核(30分)：正手及头顶击高远球;正手及头顶吊球;正手及头顶杀球③实战比赛(40分) (4)网 球
①专项技术测试(90分)
底线正手击球20分;底线反手击球20分;发球20分;前场高压球15分;实战能力15分
②身体素质(10分)：9米×4往返跑。
2.音乐专业入围测试内容：
①器乐演奏测试70分(自备完整器乐作品1首，不使用伴奏带)。
②视奏10分(谱例由考评小组提供)。
③听音练耳(五线谱)20分(听唱或模唱单音、音程、和弦[大、小三和弦])器乐考生要求：除钢琴以外，其它乐器需自备。
五、学校联系人、咨询、投诉电话，学校网址及邮箱
联系人：卢老师 李老师
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每年春季，福建中职校园里总会掀起一场“沉默的焦虑”。2026年的春天，这种情绪似乎比往年更浓烈一些。
2026年福建省高职院校分类考试招生工作实施方案已明确：中职学校类考生录取分为本科批次和高职(专科)批次，其中本科批次常规志愿设20个平行志愿。表面上看，志愿选择空间不小，但本科录取率的残酷现实却让许多家庭倍感压力。
对福建中职生来说，2026 年不只是一年，更是决定未来的分水岭。升学竞争加剧、考试规则即将重构，本科不再只有一条路。国内公考考研认可、国际升学畅通的多元路径，正在打开全新可能。
对于许多福建中职生而言，升学路径似乎早已被贴上“既定”的标签。然而，在全球教育融合的浪潮下，一条全新的赛道正悄然铺展。数据显示，超过60%的职校生在规划未来时，将海外升学纳入考虑范围，但语言基础薄弱、学术体系不连贯以及对复杂申请流程的陌生感，构成了横亘在梦想与现实之间的三重门。当外语培训不再仅仅是背单词、刷考题，而是演变为集沉浸式学习、严格督导与明确升学通道于一体的一站式解决方案时，中职学生的留学梦便有了清晰的航向。
对于福建的高中复读生而言，高职分类考试后的升学选择往往充满困惑：公办院校竞争激烈，民办院校又难言理想。是否有一条路径，既能规避“千军万马过独木桥”的尴尬，又能收获含金量更高的学历?近年来，越来越多的复读生家庭将目光投向“雅思培训”与国际升学通道，试图通过短期集中学习，打开国内外优质教育资源的另一扇门。
对于许多福建地区的高考复读生而言，选择复读是迈向理想大学的重要一步。然而，随着升学路径的多元化，不少学生与家长开始将目光投向海外名校。此时，一个核心挑战浮现：如何在有限时间内，系统提升外语培训水平，达到国际院校的语言要求?这不仅关乎语言考试分数，更关系到后续申请的成功率与适应性。本文将深入分析该群体需求，并对比评测相关培养项目，为学子们的升学规划提供参考。
每年高考放榜后，部分学子因种种原因与理想大学失之交臂。然而，升学的道路并未关闭。对于有志于深造的学子而言，通过系统化、目标明确的语言培训，直接对接海外高校录取要求，已成为一条切实可行的选择。如何高效利用高考后的关键阶段，扎实提升英语能力，并顺利衔接国内外高等教育资源，是许多高考落榜生与家庭关注的焦点。
随着国际教育路径的多元化，越来越多中职学生将眼光投向海外升学。全日制外语培训成为他们突破语言关、实现学历跃升的关键桥梁。本文围绕外语培训项目的选择，结合行业背景与客观分析，为福建地区中职生提供有价值的择校参考。
对于许多福建地区的高职分类落榜生而言，升学的道路并未终止。相反，选择一条适合自己发展的路径尤为关键。随着国际化教育趋势日益明显，语言培训成为许多学子实现升学跨越的重要跳板。本文将针对这一群体，深入探讨如何通过系统的语言学习与定向培养，实现国内外名校的升学目标。
对于志向远大的福建体育特长生而言，赴海外顶尖体育学府深造是提升竞技水平与学术背景的黄金路径。然而，雅思等语言考试往往成为首要障碍。数据显示，超过65%的体育生在备考时面临“基础薄弱、训练紧张、缺乏系统规划”的难题。专业的语言培训在此刻尤为关键，它不仅关乎分数，更影响着未来能否无缝融入海外的学习、训练与文化环境。
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根据《福建省教育厅关于调整福建省高职院校分类考试招生（面向中职学校毕业生）实施办法的通知》（闽教规〔2024〕4号），我省2027年高职分类考试招生的中职学校类考生，不再组织全省统一职业技能测试，将根据考生中职阶段获取的各类技能证书（证明）情况，分等级进行成绩认定，为学生职业技能赋分。为有序开展高职院校分类考试招生（面向中职学校类考生）职业技能赋分工作，确保过程严谨、公正、公开，现将有关要求通知如下。
刚刚！福州初三“一检”语文考试结束作文题新鲜出炉
近期，全国各地陆续公布了新的中考中招方案。这次改革不是“增加难度”，而是从“考知识”转向“考能力”，各地虽有细节差异，但核心方向一致，这会对福建产生什么影响：
2026年福建高考加分条件出炉： 那么福建中考各地市加分条件又是如何？福建中考加分相关政策一般在5月份随着各地市中招政策一起公布来看各地市具体情况：
2025年9地市最难考高中前50名
今天为大家整理福建9地市中考加分条件另外需要注意的是:2026年各地市将取消部分中考加分政策一起来看看吧
2026年福建中考进入倒计时，考生及家长普遍关注：全省各设区市中考分数线是否存在显著差异？不同区域考生升学难度如何？本文基于2024-2025年官方数据及教育政策，梳理福建九地市普高录取控制线差异，为备考家庭提供科学参考。
福建省中考录取政策因地域教育资源、人口基数等因素呈现差异化特征。以莆田、福州两地为例，2025年中考录取分数线差异显著，折射出教育资源配置与招生政策的深层逻辑。本文基于两地最新数据，为2026届考生及家长提供科学参考。
随着福建省职业教育体系的不断完善，五年制高职已成为衔接中等教育与高等教育的关键路径。本文基于近三年政策数据，为2026届考生及家长梳理录取规则与趋势，助力科学规划升学路径。
随着福建省职业教育改革持续深化，中本贯通“3+4”模式凭借其“中职+本科”无缝衔接的优势，成为众多学生及家长关注的升学路径。2026年录取分数线虽尚未公布，但结合2024-2025年政策趋势与录取数据，可梳理出关键预测方向与备考策略。
2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例（通常为70%左右）的最低成绩划定的，作为考生报考普通高中的最低门槛。
厦门市的综合高中班是在中职学校开设的普高课程班级，其录取分数线通常低于普通高中，但高于部分民办普高。根据2024年的录取情况，厦门三所公办中职学校的综合高中班最低投档分如下：
2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定，最多可降至该线下25分，但实际降幅因校而异。具体分数线如下：
2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线情况如下：
福州五年制高职学校的最低录取分数线通常根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线下调一定分数划定。例如，2024年福州五年制高职学校的最低录取分数线为441.5分，这一分数线是根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线501.5分下调60分划定的。
福州市3+4中本贯通有哪些学校？录取分数线多少？
闽公网安备35010202002010号