政和一中2021年高一实验班招生方案
政和一中创办于1925年,2005年改制为高级中学,2014年被评为福建省一级达标高中,有着将近百年的悠久历史。学校遵循“勤奋、文明、自强”的校训,围绕“育人为本,成才为志,做人为要”的办学理念,以“德智同长,健勤并倡”为办学目标,着力推进素质教育,关爱每个学生,关注学生的个性发展和特长培养,全力创造一流校风、教风、学风,打造“担当教育”和“同心教研”的办学特色,让不同程度的学生得到最大限度的发展。经过各级领导和一中广大师生多年不懈努力,历届一中学子低进高出,从这里走出了一批又一批能担当、有担当的学子,高考成绩稳步提升,学校教育质量步入良性发展。
为了适应新高考改革下的分层教学,培养高素质拔尖人才的需要,同时为了推动我校多样化有特色发展,使具有学科特长、创新潜质的学生得到科学培养,促进我校优秀生源的良性循环,实现我校内涵发展,不断提高我校教育教学发展水平和高考综合竞争力。根据上级有关高中招生文件精神,我校拟开办2021年高一实验班。具体工作安排如下:
一、招生原则
1.坚持公平、公正、公开的原则。
2.遵循学校推荐、学生和家长自愿报名相结合的原则。
3.以选拔具有创新精神和发展潜力的优秀学生为导向,坚持择优录取原则。
二、培养方式
1.选配优秀骨干教师承担教育教学工作。成立由专家委员会,指导实验班的招生、课程设置规划与开设、教育教学指导与评价等工作,为培养学生创新能力提供有力支持。
2.实行导师制与学长辅助计划。对学生的人生发展规划、创新探究能力和学科竞赛能力进行指导和培养;对接我校优秀学长、毕业生和校友,为实验班的学员解决部分学业问题,指导学科学习方法。
3.举办夏令营活动,提前开班,组织开展初高中衔接教育和素质拓展训练。
4.实验班独立编班,单列管理,根据学生个性特点,因材施教,注重特长培养。
5.高中三年结合学生实际情况,实行动态管理,能进能出。
三、招生领导小组和监督小组
1.领导小组:
组长:宋宏
副组长:宋林政刘沐华
组员:赖才青、张唐海、汤章梅、宋春荣
2.监督小组:
组长:县教育局分管领导
副组长:陈冬梅、叶维铮
组员:许大坚、许庆仁、范善康
四、招生计划及招生对象
实验班计划招收一个班,招生人数45人。
政和县2021年思想政治品德考核合格,且符合以下任一条件的的初中毕业生均可报名。
1.2021年南平市初中毕业班质量适应性检测成绩(语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史共七科)总分不低于690分;
2.2021年南平市初中毕业班适应性检测成绩总分为所在初中校前2名。
3.初中阶段获得五大学科(数学、物理、化学、生物、信息技术)竞赛市级一等奖或省级三等奖及以上(须提供相关证书)的考生。
五、报名办法
1.长按或扫描下方二维码进行报名;
2.到政和一中招生办现场填报报名表报名。
报名截止时间:2021年6月26日24:00。
联系人:宋老师
已报名的考生于2021年6月27日下午16:30到政和一中智华楼三楼领取准考证并熟悉考场。6月28日参加学校水平考试。
六、考试安排
1.考试地点:政和一中智华楼
2.考试科目、考试时间和各科分值:
3.学校考核工作方案可能将视我县疫情防控情况做出相应调整。如有调整另行通知,请家长关注政和一中微信公众号消息。
七、录取办法
1.中考成绩公布后,结合校考成绩开展录取工作。
2.按中考总分(原始分)占60%,校考总分占40%的比例计算综合成绩,按综合成绩排名择优录取。总分排名并列者,按校考单科成绩从高分到低分排序,确定考生笔试成绩位次。单科成绩的排列顺序为:数学、物理、语文、英语。
3.预录取名单将在政和一中微信公众号上公示,公示期3天,公示无异议者编入政和一中实验班。
4.学生初中综合素质评定的结果作为实验班预录取的重要依据。
八、收费管理及奖励方案
1.录取实验班的学生,按政和一中一级达标高中学生收费标准执行。本次实验班综合素质测试成绩前三名,每生奖励 3000元;第四至第十名,每生奖励 1000 元。
2.对家庭困难的优秀学生,将适当减免学费、住宿费,实验班学生同时享受其他各项助学金、奖学金。
3.学校为具有学科特长的学生提供一定的培训经费支持。
未尽事宜解释权归属政和一中招生工作领导小组。
福建省政和第一中学
2021年6月23日

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每年春季,福建中职校园里总会掀起一场“沉默的焦虑”。2026年的春天,这种情绪似乎比往年更浓烈一些。
2026年福建省高职院校分类考试招生工作实施方案已明确:中职学校类考生录取分为本科批次和高职(专科)批次,其中本科批次常规志愿设20个平行志愿。表面上看,志愿选择空间不小,但本科录取率的残酷现实却让许多家庭倍感压力。
对福建中职生来说,2026 年不只是一年,更是决定未来的分水岭。升学竞争加剧、考试规则即将重构,本科不再只有一条路。国内公考考研认可、国际升学畅通的多元路径,正在打开全新可能。
对于许多福建中职生而言,升学路径似乎早已被贴上“既定”的标签。然而,在全球教育融合的浪潮下,一条全新的赛道正悄然铺展。数据显示,超过60%的职校生在规划未来时,将海外升学纳入考虑范围,但语言基础薄弱、学术体系不连贯以及对复杂申请流程的陌生感,构成了横亘在梦想与现实之间的三重门。当外语培训不再仅仅是背单词、刷考题,而是演变为集沉浸式学习、严格督导与明确升学通道于一体的一站式解决方案时,中职学生的留学梦便有了清晰的航向。
对于福建的高中复读生而言,高职分类考试后的升学选择往往充满困惑:公办院校竞争激烈,民办院校又难言理想。是否有一条路径,既能规避“千军万马过独木桥”的尴尬,又能收获含金量更高的学历?近年来,越来越多的复读生家庭将目光投向“雅思培训”与国际升学通道,试图通过短期集中学习,打开国内外优质教育资源的另一扇门。
对于许多福建地区的高考复读生而言,选择复读是迈向理想大学的重要一步。然而,随着升学路径的多元化,不少学生与家长开始将目光投向海外名校。此时,一个核心挑战浮现:如何在有限时间内,系统提升外语培训水平,达到国际院校的语言要求?这不仅关乎语言考试分数,更关系到后续申请的成功率与适应性。本文将深入分析该群体需求,并对比评测相关培养项目,为学子们的升学规划提供参考。
每年高考放榜后,部分学子因种种原因与理想大学失之交臂。然而,升学的道路并未关闭。对于有志于深造的学子而言,通过系统化、目标明确的语言培训,直接对接海外高校录取要求,已成为一条切实可行的选择。如何高效利用高考后的关键阶段,扎实提升英语能力,并顺利衔接国内外高等教育资源,是许多高考落榜生与家庭关注的焦点。
随着国际教育路径的多元化,越来越多中职学生将眼光投向海外升学。全日制外语培训成为他们突破语言关、实现学历跃升的关键桥梁。本文围绕外语培训项目的选择,结合行业背景与客观分析,为福建地区中职生提供有价值的择校参考。
对于许多福建地区的高职分类落榜生而言,升学的道路并未终止。相反,选择一条适合自己发展的路径尤为关键。随着国际化教育趋势日益明显,语言培训成为许多学子实现升学跨越的重要跳板。本文将针对这一群体,深入探讨如何通过系统的语言学习与定向培养,实现国内外名校的升学目标。
对于志向远大的福建体育特长生而言,赴海外顶尖体育学府深造是提升竞技水平与学术背景的黄金路径。然而,雅思等语言考试往往成为首要障碍。数据显示,超过65%的体育生在备考时面临“基础薄弱、训练紧张、缺乏系统规划”的难题。专业的语言培训在此刻尤为关键,它不仅关乎分数,更影响着未来能否无缝融入海外的学习、训练与文化环境。
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随着福建省职业教育体系的不断完善,五年制高职已成为衔接中等教育与高等教育的关键路径。本文基于近三年政策数据,为2026届考生及家长梳理录取规则与趋势,助力科学规划升学路径。
随着福建省职业教育改革持续深化,中本贯通“3+4”模式凭借其“中职+本科”无缝衔接的优势,成为众多学生及家长关注的升学路径。2026年录取分数线虽尚未公布,但结合2024-2025年政策趋势与录取数据,可梳理出关键预测方向与备考策略。
2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例(通常为70%左右)的最低成绩划定的,作为考生报考普通高中的最低门槛。
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2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定,最多可降至该线下25分,但实际降幅因校而异。具体分数线如下:
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闽公网安备35010202002010号