2023年福鼎职业中专学校招生简章
01
招生计划
02 招生问答
问 1.读中职学校将来还能读大学吗?
答：可以的。选择职业学校，就业有门路，升学有希望。随着国家对职业教育的重视，可供选择本、专科院校及专业也越来越多。
问 2.在志愿填报表中该如何填报我校?
答：我校属于“职业院校”批次。五年制大专填报在“职业院校——第一批五年制高职(非师范类)”的第一、二志愿，学校代码211或232，有2个专业可供选择;三年制中专填报在“第二批中职学校技工学校”的第一~第五志愿，学校代码306，有13个专业可供选择。
问3.填报某一专业将来升学只能报考这一专业吗?
答：不是的，中职升学是分类招生。比如现在你就读“电子商务”专业，属于“商贸管理类”，升学时，有二十几所的院校及二十几个专业可供选择。要进一步了解的同学，请查看我校微信公众号中《2023年福鼎职专招生专业与高职分类招生对接一览》。
问 4.招生计划中五年制高职(非师范类)是什么意思?
答：五年制高职，是初中毕业生直升大学的“直通车”，提早一年获得大专文凭;是高职院校与中职学校的联合办学，由高校录取。前三年在中职学校后两年在高校学习，高职毕业后，可参加专升本。2023年秋季我校与宁德职业技术学院联办学前教育五年专，与泉州轻工职业学院联办西式烹饪工艺专业。
问 5.各专业是怎么收费的呀?
答：所有专业都是三年免学费，五年专后两年学费按高校收费标准。根据专业不同平均每学期只收取300-500不等的书簿费;保险100元/学期(自愿原则);寄宿费每学期435元(含空调、热水)，校服300元。
问 6.针对贫困学生，学校有资助政策吗?
答：按国家规定涉农专业(茶叶生产与加工专业)、低保户、建档立卡户、残疾学生及其他经推荐评定的困难户可获每学年2000元的国家助学金;学业优秀学生每学年经评定，可获6000元国家奖学金或200元、400元、600元三档的校奖学金。
问 7.学校迁址后，管理上有何举措?
答：学校地处铁锵新区，有助于学生静心学习。学校将组建专业团队实行封闭式管理，学生周日返校，周五下午放学才能离校;每楼层配备一名生管教师，晚自习安排教师下班;食堂实行公益性、非营利性经营管理，保证菜品高质平价;公交专线到达校门口，周末协调乡镇班车到校。
03 学校简介
福鼎职业中专学校创办于1983年。为国家级重点中等职业学校、福建省中等职业教育改革发展示范学校、福建省示范性现代中等职业学校、福建省教育信息化实验学校、福建省高水平职业院校建设单位，是一所集中等职业学历教育、职业技术培训和职业技能鉴定为一体的多功能综合性的公办职业学校。
01 硬件设施齐全
福鼎职专新校区规划用地270亩，总投资为4.5亿元。项目工程一期占地面积180亩，投资2.5亿元，建有教学楼、实训楼、食堂、宿舍楼、图书馆等建筑，2021年2月3日正式开工建设，2023年秋季投入使用。项目建成后将改善教学、实训条件，推进职业教育高质量发展。
02 办学理念先进
学校以“服务区域经济社会发展的优质中职学校”为办学发展目标，以“品德优秀、品行端正、德才兼备、德技双馨的高素质人才”为学生培养目标，以“师德高尚、业务精良、幸福阳光的人民教师”为教师成长目标。坚持“因材施教、育人为本”的办学理念，秉承“立身方立业、立业当立能”的校训，形成“精益求精、独具匠心”的校风、“精诚所至、金石为开”的教风、“精雕细琢、学以致用”的学风，大力弘扬以“小路精神”为中心的学校精神，构建和谐、健康、充满人文气息的校园。
学校坚持校企联合办学机制，充分利用行业、企业优质资源，密切校企合作，深化产教融合。学校现有13个专业，其中省级重点专业1个，市级重点专业5个。与企业共建56个校外实习实训基地，覆盖了学校的所有专业。
03 师资力量雄厚
学校现有学生3325人，教职工129人，国家级骨干教师12人，省级骨干教师58人，市级骨干教师14人，县级及以上骨干教师数16人，市县级“名师”15人。
04 教学成果丰硕
学校先后被评为“全国校园文化先进单位”，福建省教育系统党政工共建“先进教工之家”，福建省“绿色学校”，省级“园林单位”，福建省中职教育“体育先进学校”，福建省清海杯-黄炎培职业教育奖优秀学校奖，福建省第一批新型职业农民培训基地，宁德市“文明学校”，宁德市“先进基层党组织”。近年来，学校教学质量显著提升，各专业学生参加全国职业院校技能大赛获1金4银5铜;参加福建省职业院校技能大赛获11金37银77铜。
特色专业
01
茶叶生产与加工专业
核心专业课程:
茶叶营销与贸易、茶艺、茶叶审评技术、茶叶栽培、植物生产与环境等。
专业特色:
与天湖等福鼎当地有名茶企校企合作，与宁德职业技术学院3+2联合办学。
发展方向:
毕业后可升学或向茶叶加工、茶叶企业管理、茶叶营销、茶艺服务，茶文化传播等行业，毕业生主要就业岗位为茶叶企业的技术人员、茶叶加工、茶艺师、茶叶销售员、茶叶质检员、业务员、茶楼、茶艺馆、茶庄、茶叶店茶艺服务人员;茶文化相关企业茶文化推广人员。
02
旅游服务与管理专业
核心专业课程:
导游服务、导游基础、餐饮服务与管理、旅游概论等。
专业特色:
拥有多个校内外实训基地，同时与多家酒店和旅行社进行校企合作，合作办学共同发展。
发展方向:
毕业后可升学或进入宾馆、酒店、运动休闲、旅游休闲、生活休闲等休闲行业从事行业服务与管理工作，也可以进行休闲服务与管理的培训、营销、产品开发等工作。
03
中餐烹饪专业
核心专业课程:
中式烹调技艺、烹饪艺术与冷拼制作、菜品设计与制作、中式面点技艺、烹饪原料概论等。
专业特色:
中餐烹饪专业为省级重点专业、国家示范专业;中餐烹饪实训基地为宁德市烹饪专业公共实训基地、省级技能型紧缺人才培养基地，“中餐烹调技术课程”成为福建省首批中等职业学校省级特色课程等。
近年来，学生参加省地市乃至全国烹饪技能大赛多次获奖。
发展方向:
毕业后可升学或到各星级酒店、餐厅、酒楼、企事业单位食堂任职业厨师、营养配餐师;技校、团体和企事事业单位，从事烹饪教学、培训工作。
04
西餐烹饪专业
核心专业课程:
西餐刀工、果蔬雕刻、西餐面点(示范/实操)、西餐热菜(示范/实操)、冷拼艺术、西点裱花等。
专业特色:
西餐烹饪专业为省级重点专业、国家示范专业;西餐烹饪实训基地为宁德市烹饪专业公共实训基地、省级技能型紧缺人才培养基地，与境外企业合作，培养西餐专业优质人才。
发展方向:
毕业后可升学或到各星级酒店、各社会餐厅、酒楼、企事业食堂任西式烹调师、西式面点师、营养配餐员。
05
中西面点专业
核心专业课程:中西点工艺、中点技术、西点技术、面点创新与设计、西点裱花、面塑、盘饰果酱画、刀工、烹饪原料知识等
专业特色:中西式面点专业主要培养既具有丰富的现代中西面点理论知识，又能够从事各式中点，西点房，等餐饮行业的具体工作，适合在酒店、宾馆、企事业单位等从事中西面点餐饮管理的一线技术骨千和管理人才
发展方向:毕业后可升学或到各星级酒店、餐饮等企业任中西式面点师、中西面点餐饮管理等岗位
06
机械制造技术(上汽冠名班)专业
核心专业课程：
机械制图、电工电子技术与技能、金属加工与实训、机械基础、机械制造技术等。
专业特色：
本专业培养的是一线作的高素质技能性人才，和多家校外企业合作办学共同育人。
就业方向：
毕业后可升学或从事通用机械制造、工程机械制造、冶金机械制造、农业机械制造等工作。
07
电气设备运行与控制(上汽冠名班)专业
核心专业课程:
机械制图、电工基础、电力拖动及技能训练、家电维修与实训、电子仪表测量等。
专业特色:
2019年学校与上汽集团联合办学，开展汽车电子上汽集团冠名班。
发展方向:
毕业后可升学或从事企事业单位线路维护修理、家用电器维修安装、汽车电气维修、无人机操控等工作。
08
电子技术应用(新能源方向)专业
核心专业课程:
物理、机械制图、电工基础、电子线路、电工技能训练、电子技能训练、传感器技术、家用电器原理与维修、可编程控制器原理与PLC技术、汽车电路、Protel2004、照明线路、电子测量应用、汽车发动机与控制系统、汽车车身电气设备维修等
专业特色:
主要面向电子产品生产企业和经营单位、宁德新能源公司，从事一般电子设备的装配、调试、维修和检验等技术工作。
发展方向:
毕业后可升学或可进入一线车间从事电工电子产品装配调试、电子产品及新型汽车的生产、安装、调试、检验、使用、维修及营销服务;电子设备、电子仪器的调试、运行、维护、管理和一些家用电器安装与维修工作。
09
计算机网络技术专业
专业课程:
计算机应用基础、图像图形处理、计算机网络技术、VB程序设计、数据库应用基础等。
专业特色：
与多家企业进行校企合作，共同开发“产教融合”特色的中职电子商务综合实训课程，同时引进ICT认证，开展专业标准认证培训。
发展方向:
毕业后可升学或从事办公文档处理、办公设备维护、网络管理与维护、局域网组建与管理、Web应用开发、网站建设。
10
动漫与游戏制作专业
核心专业课程:
动漫美术，动漫手绘，图形图像(PS)、MA建模、YA灯光贴图，美术基础等。
专业特色:
与泉州功夫动漫联合办学，开展“现代学徒制”的人才培养模式，企业参与职业教育人才培养全过程，实现专业设置与产业需求对接。
发展方向:
毕业后可升学或从事影视动画模型师、影视动画制作师、影视动画设计师、动画绘制员、游戏美工员、工业建模师、数字视频合成师等岗位。
11
幼儿保育专业
核心专业课程:
教育学、幼儿心理学、教学法、实践教学、合唱视唱、书法、美术、钢琴、声乐、舞蹈。
专业特色:
原学前教育专业是我校老牌专业，拥有雄厚的师资力量。通过多年的发展，学前教育专业形成“学训互动，全程实战”的培训模式，课程部分落实到幼儿园;教学形式从“纸上谈兵”到全程实战，教学方法从专业教师的单向填充式教学转变为幼儿园教师、专业教师和带队教师共同参与的研究性教学。
发展方向:
毕业后可升学或从事幼儿园保育员、早教机构教师等工作。
12
电子商务专业
核心专业课程:
网店运营、网络客服、网店美工、网络营销实务、文案撰写等。
专业特色:
与福鼎多家电商企业校企合作。
发展方向:
毕业后可升学或从事网店客服、网络营销、网站编辑管理与维护。
13
包装设计与制作专业
核心专业课程:
美术基础、设计基础1-图形创意+ps、设计基础2-图案+AI、设计基础3-构成+cdr、字体设计、包装印刷工艺基础、包装设计与制作、包装结构设计等。
专业特色:
本专业坚持立德树人，培养新闻出版、包装印刷企业、广告设计公司从事包装设计、平面广告设计、包装工艺技术、创意设计等工作。
发展方向:
毕业后可升学或从事包装结构设计员、包装设计师、广告设计师、包装工艺技术员、包装质检。05 社团活动
学校每年举办运动会、技能文化节、校园歌手赛等丰富多彩的文体活动。组建篮球社、跆拳道社、吉他社、汉服社、创客编程社、动漫社、国旗班等30多个学生社团，培养同学们的兴趣爱好，活跃校园的文娱生活。
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- 分数线
为做好校园营养健康宣传，提高青少年对合理膳食的认识，增强师生科学饮食意识，5月14日，南平技师学院在2号楼阶梯教室开展食品营养周知识讲座。福建省营养协会会长、注册营养师刘彦雯担任主讲人。
为搭建教学经验交流与成果展示平台，集中呈现近年来我院教师在教学实践、课程改革及技能培养等领域取得的研究成果，进一步激发全体教职工的教科研热情，南平技师学院教研室组织开展了2023—2025年度教学论文评审汇编工作。历时半年，现完成论文评审推优，并已正式刊印成册推广交流。
5月18日，中国职工教育和职业培训协会会长（中央纪委驻人社部纪检组原组长）耿文清、监事长胡驰、副会长李京梅，衢州市技师学院党委书记郑晓珍一行莅临南平技师学院调研指导。南平市人民政府党组成员、副市长杨新强，市人力资源和社会保障局党组成员、副局长吴邦建，学院党委书记葛毅，院长吴瑞通等领导陪同考察。
南平技师学院先进制造系的三位同学凭借扎实的专业基础和过硬的技能水平，成功被天津职业技术师范大学2026年本科专业录取。
5月25日，福建省船舶工业集团有限公司人力部高级经理黄孝灿一行来我院参观交流，学院党委书记葛毅、院长吴瑞通、副院长翁建星及相关处室负责人陪同参观。
为深入推进平安校园建设，普及应急救护知识，提升教职工面对突发事件的自救互救能力，5月27日，南平技师学院联合延平区红十字会成功举办了一场针对性强、实操性高的应急救护技能培训与取证考核。学院各系部、行政及后勤安保等关键岗位的二十余位教职工积极参与了此次培训。
为切实把校园安全工作落到实处，全面提升寄宿生的应急避险能力，3月12日晚，我校聚焦夜间住宿安全，组织开展了一场实战化消防逃生演练。校领导、班主任、生管老师及保安人员全程跟进，与全体寄宿生共同完成了此次演练任务。
为进一步加强寄宿生管理工作，规范住宿行为，强化安全意识，提升校园后勤服务保障水平，3月12日晚，我校全体寄宿生大会隆重召开。校领导、班主任、生管老师及全体寄宿生齐聚一堂，共话成长，共筑安全。
为强化全校师生防震减灾意识，提升应急避险与自救互救能力，筑牢校园安全防线，3月11日，光泽县职业中专学校组织全校师生开展了一场规范、有序、高效的防震疏散演练，全体教职工、学生全程参与，以实战化标准完成了本次演练任务。
为扎实推进2026年职业中专学校招生工作，全面提升县域职业教育办学水平、人才培养质量与社会认可度，切实拓宽学生成长成才路径，5月6日上午光泽县2026年中职招生工作动员部署会在光泽县职业中专学校顺利召开。
2026年南平技师学院招生计划
2026年光泽县职业中专学校招生计划
2026年顺昌中等职业学校招生计划
2026年浦城职业技术学校招生计划
2026年建瓯职业中专学校招生计划
2026年武夷山旅游职业中专学校招生计划
2026年邵武职业中专学校招生计划
2026年南平机电职业学校招生计划
2026年南平市武夷旅游商贸学校招生计划
2026年龙岩技师学院招生计划
福建省福清龙华职业中专学校是一所侨建公办的国家级重点职业中专学校。近年来，学校以争创"国家级中等职业教育改革示范学校"为目标，坚持"以侨立校、以德治校、以质兴校"，紧紧围绕地方经济特点，优化专业结构和校企合作办学模式，创新德育工作，加强师资队伍建设，抓好毕业生就业服务工作，初步形成了"办学集团化，专业集群化，目标岗位化，培养职场化"的发展模式。学校现有在校生4000多人，2015年面向全省招生。
1. 长乐职业中专学校是公立的学校吗?学校的办学效益如何? 长乐职业中专学校是长乐区政府精心打造的全日制公办职业中专学校，是国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、福建省示范性现代职业学校、福建省“双高校”立项建设学校。近年来，学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“质量立校、人才强校”的发展战略，学校基础能力、育人质量、服务能力、示范作用、社会效应显著提升，实现了办学、治校、育人的跨越式发展，在福建乃至全国产生了较大影响。
长乐四中2025年高一招生问答
新学期，新的校园环境 在一片新的气象中 我校的招生计划即将开始 为了让您更好地了解我们的招生情况 我们将会为您详细介绍本次的招生情况 我们期待你的加入
明溪县职业中学2025年学校答疑
1.问：闽侯二中2025年高一招生计划如何? 答：招收16个教学班。其中：1-15班每班54人，共招810人(含体育特长生12人);其中：正取生243人，定向生567人;另外招收1个美术特色班，人数30人，独立成班。
龙岩华侨职业中专学校2025年招生答疑
福建省新华技术学校2025年招生问答
龙岩市农业学校2025年招生问答
东山岛职业中专学校2025年招生问答
刚刚，2026年福州市中考中招政策解读新闻发布会召开，记者会上获悉今年福州中考中招政策将有五个调整
近日，吉林、江苏等地宣布，自2027年起，将地理、生物学科调整为考查科目，不再计入中考总分，福州是否会迎来类似改革？
随着部分地区学龄人口变动与教育资源配置的调整，关于是否应当取消中考的讨论持续升温：
2026年福州市初中毕业升学体育与健康考试工作方案
2026年我省高职分类招考中职生职业技能测试、特殊群体类考生文化素质考试将于3月中下旬举行（具体安排附后）。为确保测试工作顺利有序进行，现将有关事项提醒如下：
厦门市2026年中招体育考试工作方案
宁德市教育局关于做好2026年中考报名工作的通知
各县（市）区教育局，省、市属初中学校： 根据《福建省教育厅关于印发福建省高中阶段学校考试招生制度改革实施意见的通知》(闽教基〔2018〕66号)精神，结合我市实际情况，福州市2026年的中招报名工作将于3月6日-11日进行，体育考试报名工作也同时进行。因特殊原因错过报名的，可于4月22日-24日补报名。现将具体事项通知如下：
01报名时间 ✔全市统一报名时间为2026年3月5日至3月10日; ✔因特殊原因错过报名的，可于3月22日至3月23日补报名。
连江市教育局公布了连江一检五分段排位表，本次一检连江最高分：660以上一检成绩对应第一投档线为：556.5 分
2026年福建中考进入倒计时，考生及家长普遍关注：全省各设区市中考分数线是否存在显著差异？不同区域考生升学难度如何？本文基于2024-2025年官方数据及教育政策，梳理福建九地市普高录取控制线差异，为备考家庭提供科学参考。
福建省中考录取政策因地域教育资源、人口基数等因素呈现差异化特征。以莆田、福州两地为例，2025年中考录取分数线差异显著，折射出教育资源配置与招生政策的深层逻辑。本文基于两地最新数据，为2026届考生及家长提供科学参考。
随着福建省职业教育体系的不断完善，五年制高职已成为衔接中等教育与高等教育的关键路径。本文基于近三年政策数据，为2026届考生及家长梳理录取规则与趋势，助力科学规划升学路径。
随着福建省职业教育改革持续深化，中本贯通“3+4”模式凭借其“中职+本科”无缝衔接的优势，成为众多学生及家长关注的升学路径。2026年录取分数线虽尚未公布，但结合2024-2025年政策趋势与录取数据，可梳理出关键预测方向与备考策略。
2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例（通常为70%左右）的最低成绩划定的，作为考生报考普通高中的最低门槛。
厦门市的综合高中班是在中职学校开设的普高课程班级，其录取分数线通常低于普通高中，但高于部分民办普高。根据2024年的录取情况，厦门三所公办中职学校的综合高中班最低投档分如下：
2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定，最多可降至该线下25分，但实际降幅因校而异。具体分数线如下：
2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线情况如下：
福州五年制高职学校的最低录取分数线通常根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线下调一定分数划定。例如，2024年福州五年制高职学校的最低录取分数线为441.5分，这一分数线是根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线501.5分下调60分划定的。
福州市3+4中本贯通有哪些学校？录取分数线多少？
闽公网安备35010202002010号