湖北孝感2012中考报名时间：3月12日-20日
十一、录取
48.高中阶段学校招生全部采用网上录取的方式完成。
49.录取时严格执行市教育局公布的招生计划，按照批次、考生志愿、招生范围和考生中考成绩，参考综合评价结果，德、智、体、美全面衡量，择优录取。
50.示范性高中，先录取指令性计划，后录取择校生计划。择校生录取的分数，不得低于市教育局公布的择校生填报志愿资格线。
51.孝感高中、各县(市)区一中指令性计划(含统一计划和分配生计划)不得录取在普通初中滞留四年的考生，也不得录取非本地户籍的借考考生(港、澳、台籍同胞和海外侨胞及其子女除外)。所有普通高中不得录取未参加中考的学生。孝感高中、各县(市)区一中分配生计划，录取线不得低于统一计划生录取线30分。市级以上示范高中，不得录取综合素质评价中五个方面均达不到“C”和信息技术课成绩不合格的考生。
52.当中考成绩总分相同时，按综合素质评价结果排序;当中考成绩总分和综合素质评价结果相同时，按中考语文成绩排序;当语文成绩相同时，按中考数学成绩排序;当数学成绩相同时，按中考外语成绩排序;当外语成绩相同时，按中考理科综合成绩排序;当理科综合成绩相同时，按中考文科综合成绩排序。
53.高中阶段学校的录取新生名册由市教育考试院用统一录取管理软件打印，负责人签字，加盖录取专用章。新生录取通知书加盖孝感市教育考试院高中阶段学校招生录取专用章。
54.考生收到录取通知书后，应在规定的时间到校报名登记。对在规定时间未报到登记的考生，学校应及时到市教育考试院注销其录取资格。市教育考试院将根据各校录取新生注销资格情况，适时组织征集志愿和补录。
55.为了促进学校的特色发展，具备招收体育、艺术特长生的高中学校，应将其招生计划单列，数量控制在本校招生计划的2%以内。特长生安排在统一划线之前录取，特长生按(中考成绩×30%+专业测试成绩×70%)综合排名，从高到低择优录取。各校特长生的招生方案应于5月10日前报市教育考试院备案。体育、艺术特长生的专业测试由招生学校组织，专业测试成绩以百分制的分数形式记录，各级招生考生机构要做好监督工作。专业测试应在5月20日以前完成，并将专业测试成绩公示，接受社会监督。成绩公示无异议后，于5月30日之前报市教育考试院备案，逾期未上报的不予办理录取手续。
56.中职学校按考生志愿录取中考考生，并由市教育考试院打印录取新生名册。鼓励应(往)届初中、高中毕业生到中职学校学习。中职学校在招收往届初中或高中毕业生时，要及时收集其毕业证书及其身份证号码等资料信息，并在规定的时间到市教育考试院办理录取手续，由市教育考试院打印录取新生名册。
高中阶段学校分批录取的具体安排和有关技术要求，由市教育考试院另行发文。
57.录取结束后，市教育考试院应在规定的时间，将高中阶段学校的录取信息库上报省招办，同时将普通高中和中职学校的录取信息库分别移交给市教育局基教科、职成教科和学生资助管理中心。
58.高中阶段学校在新生开学后，要组织和指导其在规定的时间，采用规定的方式办理注册手续。凡未经市教育考试院办理录取手续的新生，一律不能注册。未注册的中职生，一律不能享受国家的资助补贴。
十二、优先照顾录取政策
59.加分优先照顾项目。
有如下情形之一的考生，在其中考成绩总分基础上增加20分投档：烈士子女;驻边疆国境的县(市)、沙漠区、国家确定的边远地区中的三类地区和军队确定的特、一、二类岛屿部队现役军人子女。
有如下情形之一的考生，在其中考成绩总分基础上增加10分投档：因公牺牲军人子女;一至四级残疾军人子女;“农村独生女”。
有如下情形之一的考生，在其中考成绩总分基础上增加5分投档：港、澳、台同胞及海外侨胞子女;少数民族考生;农村“两女无儿户”。
同一考生同时符合几项条件的，只能取最高一项作为考生的加分项目。
60.同等条件下优先照顾项目。
A.初中阶段参加由市级以上教育行政部门举办、参与、认可的学科竞赛，青少年科技创新大赛及小发明、小创造竞赛，获得市级一等奖、省级三等奖及以上者;
B.初中阶段参加由市级以上教育行政部门举办、参与、认可的体育竞赛个人单项前5名、集体项目前3名的主力队员和艺术竞赛市级一等奖、省级三等奖及以上者;
C.初中阶段在社会实践和公益活动中表现突出者，具体指受到县(市)区政府及以上表彰或被授予各种荣誉称号的。
61.达到优先照顾录取条件的考生，中考前要报送相关材料，办理审核手续并公示，具体时间和办法由市教育考试院另行发文。
十三、收费
62.中考按湖北省物价局、财政厅、教育厅《关于核定全省义务教育阶段收费标准的通知》(鄂价费[2003]221号)规定的标准收费。中考体检收费标准按孝价函([1995]3号)文件执行。
五、综合素质评价
20.综合素质评价由各县(市)区教育局基础教育科(股)负责组织实施。各初中学校要按照“孝教育字[2006]67号”文件要求制定综合素质评价方案，报教育主管部门批准后实施。综合素质评价工作要在4月底完成。
21.各地各校在综合素质评价工作结束后，要将学生的《孝感市初中毕业生综合素质评》
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为做好校园营养健康宣传，提高青少年对合理膳食的认识，增强师生科学饮食意识，5月14日，南平技师学院在2号楼阶梯教室开展食品营养周知识讲座。福建省营养协会会长、注册营养师刘彦雯担任主讲人。
为搭建教学经验交流与成果展示平台，集中呈现近年来我院教师在教学实践、课程改革及技能培养等领域取得的研究成果，进一步激发全体教职工的教科研热情，南平技师学院教研室组织开展了2023—2025年度教学论文评审汇编工作。历时半年，现完成论文评审推优，并已正式刊印成册推广交流。
5月18日，中国职工教育和职业培训协会会长（中央纪委驻人社部纪检组原组长）耿文清、监事长胡驰、副会长李京梅，衢州市技师学院党委书记郑晓珍一行莅临南平技师学院调研指导。南平市人民政府党组成员、副市长杨新强，市人力资源和社会保障局党组成员、副局长吴邦建，学院党委书记葛毅，院长吴瑞通等领导陪同考察。
南平技师学院先进制造系的三位同学凭借扎实的专业基础和过硬的技能水平，成功被天津职业技术师范大学2026年本科专业录取。
5月25日，福建省船舶工业集团有限公司人力部高级经理黄孝灿一行来我院参观交流，学院党委书记葛毅、院长吴瑞通、副院长翁建星及相关处室负责人陪同参观。
为深入推进平安校园建设，普及应急救护知识，提升教职工面对突发事件的自救互救能力，5月27日，南平技师学院联合延平区红十字会成功举办了一场针对性强、实操性高的应急救护技能培训与取证考核。学院各系部、行政及后勤安保等关键岗位的二十余位教职工积极参与了此次培训。
为切实把校园安全工作落到实处，全面提升寄宿生的应急避险能力，3月12日晚，我校聚焦夜间住宿安全，组织开展了一场实战化消防逃生演练。校领导、班主任、生管老师及保安人员全程跟进，与全体寄宿生共同完成了此次演练任务。
为进一步加强寄宿生管理工作，规范住宿行为，强化安全意识，提升校园后勤服务保障水平，3月12日晚，我校全体寄宿生大会隆重召开。校领导、班主任、生管老师及全体寄宿生齐聚一堂，共话成长，共筑安全。
为强化全校师生防震减灾意识，提升应急避险与自救互救能力，筑牢校园安全防线，3月11日，光泽县职业中专学校组织全校师生开展了一场规范、有序、高效的防震疏散演练，全体教职工、学生全程参与，以实战化标准完成了本次演练任务。
为扎实推进2026年职业中专学校招生工作，全面提升县域职业教育办学水平、人才培养质量与社会认可度，切实拓宽学生成长成才路径，5月6日上午光泽县2026年中职招生工作动员部署会在光泽县职业中专学校顺利召开。
2026年南平技师学院招生计划
2026年光泽县职业中专学校招生计划
2026年顺昌中等职业学校招生计划
2026年浦城职业技术学校招生计划
2026年建瓯职业中专学校招生计划
2026年武夷山旅游职业中专学校招生计划
2026年邵武职业中专学校招生计划
2026年南平机电职业学校招生计划
2026年南平市武夷旅游商贸学校招生计划
2026年龙岩技师学院招生计划
福建省福清龙华职业中专学校是一所侨建公办的国家级重点职业中专学校。近年来，学校以争创"国家级中等职业教育改革示范学校"为目标，坚持"以侨立校、以德治校、以质兴校"，紧紧围绕地方经济特点，优化专业结构和校企合作办学模式，创新德育工作，加强师资队伍建设，抓好毕业生就业服务工作，初步形成了"办学集团化，专业集群化，目标岗位化，培养职场化"的发展模式。学校现有在校生4000多人，2015年面向全省招生。
1. 长乐职业中专学校是公立的学校吗?学校的办学效益如何? 长乐职业中专学校是长乐区政府精心打造的全日制公办职业中专学校，是国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、福建省示范性现代职业学校、福建省“双高校”立项建设学校。近年来，学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“质量立校、人才强校”的发展战略，学校基础能力、育人质量、服务能力、示范作用、社会效应显著提升，实现了办学、治校、育人的跨越式发展，在福建乃至全国产生了较大影响。
长乐四中2025年高一招生问答
新学期，新的校园环境 在一片新的气象中 我校的招生计划即将开始 为了让您更好地了解我们的招生情况 我们将会为您详细介绍本次的招生情况 我们期待你的加入
明溪县职业中学2025年学校答疑
1.问：闽侯二中2025年高一招生计划如何? 答：招收16个教学班。其中：1-15班每班54人，共招810人(含体育特长生12人);其中：正取生243人，定向生567人;另外招收1个美术特色班，人数30人，独立成班。
龙岩华侨职业中专学校2025年招生答疑
福建省新华技术学校2025年招生问答
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东山岛职业中专学校2025年招生问答
刚刚，2026年福州市中考中招政策解读新闻发布会召开，记者会上获悉今年福州中考中招政策将有五个调整
近日，吉林、江苏等地宣布，自2027年起，将地理、生物学科调整为考查科目，不再计入中考总分，福州是否会迎来类似改革？
随着部分地区学龄人口变动与教育资源配置的调整，关于是否应当取消中考的讨论持续升温：
2026年福州市初中毕业升学体育与健康考试工作方案
2026年我省高职分类招考中职生职业技能测试、特殊群体类考生文化素质考试将于3月中下旬举行（具体安排附后）。为确保测试工作顺利有序进行，现将有关事项提醒如下：
厦门市2026年中招体育考试工作方案
宁德市教育局关于做好2026年中考报名工作的通知
各县（市）区教育局，省、市属初中学校： 根据《福建省教育厅关于印发福建省高中阶段学校考试招生制度改革实施意见的通知》(闽教基〔2018〕66号)精神，结合我市实际情况，福州市2026年的中招报名工作将于3月6日-11日进行，体育考试报名工作也同时进行。因特殊原因错过报名的，可于4月22日-24日补报名。现将具体事项通知如下：
01报名时间 ✔全市统一报名时间为2026年3月5日至3月10日; ✔因特殊原因错过报名的，可于3月22日至3月23日补报名。
连江市教育局公布了连江一检五分段排位表，本次一检连江最高分：660以上一检成绩对应第一投档线为：556.5 分
2026年福建中考进入倒计时，考生及家长普遍关注：全省各设区市中考分数线是否存在显著差异？不同区域考生升学难度如何？本文基于2024-2025年官方数据及教育政策，梳理福建九地市普高录取控制线差异，为备考家庭提供科学参考。
福建省中考录取政策因地域教育资源、人口基数等因素呈现差异化特征。以莆田、福州两地为例，2025年中考录取分数线差异显著，折射出教育资源配置与招生政策的深层逻辑。本文基于两地最新数据，为2026届考生及家长提供科学参考。
随着福建省职业教育体系的不断完善，五年制高职已成为衔接中等教育与高等教育的关键路径。本文基于近三年政策数据，为2026届考生及家长梳理录取规则与趋势，助力科学规划升学路径。
随着福建省职业教育改革持续深化，中本贯通“3+4”模式凭借其“中职+本科”无缝衔接的优势，成为众多学生及家长关注的升学路径。2026年录取分数线虽尚未公布，但结合2024-2025年政策趋势与录取数据，可梳理出关键预测方向与备考策略。
2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例（通常为70%左右）的最低成绩划定的，作为考生报考普通高中的最低门槛。
厦门市的综合高中班是在中职学校开设的普高课程班级，其录取分数线通常低于普通高中，但高于部分民办普高。根据2024年的录取情况，厦门三所公办中职学校的综合高中班最低投档分如下：
2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定，最多可降至该线下25分，但实际降幅因校而异。具体分数线如下：
2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线情况如下：
福州五年制高职学校的最低录取分数线通常根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线下调一定分数划定。例如，2024年福州五年制高职学校的最低录取分数线为441.5分，这一分数线是根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线501.5分下调60分划定的。
福州市3+4中本贯通有哪些学校？录取分数线多少？
闽公网安备35010202002010号