熄灭中招掐尖儿大战：关键在促进教育公平

中考成绩刚刚尘埃落地，“生源之战”便硝烟滚滚，在城市和县城的高中学校之间展开。城市的重点高中深入到县城农村，尽可能地多找多挖未来的大学生苗子。县城高中面对本地优秀生源的流失，尽管收效甚微但仍奋起反击。生源之战不仅贯穿了整个暑期，甚至会延续到日后很长一段时间，或许会延续到整个高中三年。对城市重点中学来说，抢招生源是教育资源的优化配置，名利双收;对县城中学来说，这是一场不对等的城乡之战。

　　优秀生源：前200名只留下17人

　　赞皇县中学一位不愿透露姓名的工作人员介绍，抢生源已经有10多年历史了，2008年开始一年比一年激烈。“2009年，我们县前200名的考生，只有38个留在县里读高中;2010年，前200名的学生就剩了17个;2011年，学校加大了招生力度，费尽周折，前200名的考生，留下来64人。为此，赞皇中学很多老师都欣喜若狂。今年中考分数刚一出炉，来自邢台、衡水、石家庄市区、周边县中学的招生老师们再次披挂上阵，又开始了新一轮的抢夺。”

　　几乎所有的县中，都在为生源流失担忧。秦皇岛昌黎一度是个教育强县，该县在1998年曾经考出过8名清华北大的好成绩，之后还曾经出过全省文、理科状元。负责河北招生工作的一名北大教师，对这里印象深刻，因为几乎每年北大都会从昌黎一中招到高分考生。但是近年来，这个县里考上清华、北大的学生越来越少。学习好的学生都流失了，由该县高中老师提供的最新数据是，该县中考成绩前10名的学生，走了8人;前50名，已经有37人被挖走。曾经培养出清华、北大学生的老师们再长袖善舞，也无以为继了。“我们输在了起跑线上。”一些高中校长这样说。一所学校优与劣，生源质量是其基本标准之一。今年，赞皇县中学的录取分数线定在了380分左右，刨去体育成绩，文化成绩350分左右就可以被录取。这个成绩令很多老师们都哭笑不得，中考文化成绩总分600分，最低及格分数是360分，可谓“挂科也能读高中”。这里的老师们打听到，石家庄市一所省级示范性高中的预估线是603分，比他们高出200多分，以这样相差悬殊的入学成绩一决雌雄，谁胜谁负是没有悬念的。

　　石家庄山区某县一位当了17年班主任的教师介绍，虽然经济落后，但是该县高中也曾培养出北大、清华等名牌大学的学生。有一年全市高中高考(微博)成绩大排名，这所偏僻的县中也能跻身前十五名，甚至到2006年，还有近200名考生上本二线。可是现在，高考成绩都有些说不出口了，学校将原因归结为生源太差。这位老师认为，在现有的教育体制下，生源太差，就会导致高考升学率低，高考升学率低，就会导致学校的社会口碑不佳，口碑不佳反过来又会影响生源状况。目前他们已经陷入了这个恶性循环的泥沼中。

　　城乡高中：浑身解数忙“掐尖”

　　近日，石家庄某中学两位老师在赞皇中学附近进行高中“珍珠班”招生宣传时，遭到一伙人围攻，汽车玻璃被对方用铁链、锤子砸烂，为如火如荼的生源大战增添了血腥味道。

　　吴川(化名)是赞皇中学的一名教师，他介绍，来该县抢生源的学校，不仅有石家庄的老牌重点中学，还有一些市区的二类高中、也有临近的邢台市、县的高中、甚至周边条件好一些的县中，也要来挖生源。这些学校，有的依靠自身名气，有的依靠优惠条件，通过各种招生方式，几乎将当地中考尖子生瓜分殆尽。各校挖生源的方式不外乎以下几种：

　　重金拉拢。邢台一所中学，在赞皇招生时明码标价，对尖子生给予8000-10000元的奖励，并且上学还免学费、住宿费，再给予一定的资助，整个高中阶段不用花家里一分钱。这种拿钱“买”好生，博得骄人高考成绩，再以高考成绩为诱饵，吸引低分考生交高价学费来此读书，填补了“买”好学生的窟窿。这种招生方式对中考生来说是种极大的诱惑，对其它县级学校来说是釜底抽薪。一位校长对记者说，我们学校也想这么搞，但没有那么大的经济实力，学校建设欠债都没还清，只能眼睁睁地看着他们将尖子生拉走。

　　虚假宣传。“很多来县里抢生源的学校，其实自身成绩并不漂亮，考不上多少一本，有的学校可能连10个一本都培养不出来。招生的老师们看准山区百姓不了解的情况，大肆虚假宣传，拿着专科的上线率糊弄家长(微博) ，要知道专科只有200分。还有的学校，宣传一本上线人数时，把美术、体育、播音主持等等各类上线人数都算上，听着上线率很高，其实大文、大理上线考生寥寥无几”。

　　政策走偏。越来越多的市区学校申请各种助困班，名义上是招收家庭贫困但品学兼优的学生到市区中学就读，给予各种补贴。“实际操作中，很多学校光挑成绩好的学生，并且存在超录现象。本来上级文件里定的在县里招三五个，市区学校可能招到10来个，如果有10个指标，那就可能招走20个。我们一个县里，就这么千把学生，一下子来这么多学校，就把前200名的考生瓜分殆尽了。”

　　提前录取。有的学校在中考之前就给教师放假，兵分各路，在本市及外市较有实力的初中学校，通过和该校一些教师搞好关系，得知该校的尖子生姓甚名谁，然后就向他们许诺，不记中考成绩的好坏，本中学优先录取。这样，一些学生就在不参加中考或者参加中考只为应个景的情况下，提前被该校录取。

　　而各县为了保护自己的生源，也采取了一些被动反抗的方式，如自己阅卷，不公布考生的中考成绩，只公布他是否被录取;提前把各初中优秀学生封闭在县一中上课，杜绝与外界的交往。但这场拉锯式的争夺战往往因实力悬殊，各县高中以绝对劣势败北。

　　熄灭战争：关键在促进教育公平

　　为何“生源大战”会愈演愈烈，“掐尖”手段层出不穷?有分析人士认为，与其说是“生源大战”，还不如说是“财源争夺”，经济利益才是其中最主要的原因。即便名校也要借优质生源去提高升学率，借升学率提高知名度，以知名度吸引择校生，以择校生获取高收益，“利益链条”驱使各校在争夺尖子生时频频使出怪招、歪招甚至阴招。

　　目前一些学校招生行为极不规范，虚假招生宣传、恶意诋毁对手、竞相发放生源推荐费、承诺升学后的相关物质奖励条件等，导致办学成本提高，严重地影响了国家招生考试的严肃性。“生源大战”的无序争夺，还逐渐演变成了教育腐败的“助推器”，扰乱了整个招生秩序，败坏了社会风气，损害了整个教育的形象和信誉。

　　在现行教育体制下，想指望所有学校熄灭“生源大战”的战火多少有些不现实。但问题的关键在于，地方政府与教育行政部门要真正从保证更多人公平教育权利的大局出发，伸出遏制生源大战的“硬拳头”，建立健全教育监督机制，改革教育评价手段、淡化升学率观念，合理配置教育教学资源，缩小地区差距、校际差距，营造公平教育氛围。