安徽一中考考生查试卷 数学单科找回100分
安徽宿州的王女士近来非常的懊悔，中考过后孩子估分740分左右，没想到分数下来之后，只有673分，这意味着孩子与当地的省级示范高中失之交臂。
“在此之前，我们也想过查分，但咨询了几个教育界的朋友，他们说基本上不会存在出错的可能，没必要查。”为此，王女士放弃了查分的打算。7月16日，她看到了宿州市教育局在其官方网站上公布的“宿州市2012年中考查卷结果记录表”，这才后悔不已：“早知道，我们也查了，别人都查出了不小的错误，我们也有可能查出来。”
然而现实是，目前宿州市的查分程序已经结束，中考录取分数线刚刚划定。7月17日，记者询问宿州市教育局基教科的一名工作人员时，他表示，“现在再查分，已经不可能了，马上录取工作都要开始了”。
网上公布查卷结果：考生单科“找回”100分
地方教育部门主动在网上公布查卷结果，这样的行为并不多见，不少网民对这一做法表示赞同：“相关部门公开透明，主动接受社会的监督，起到一定的警示作用。”
不过，记者调阅这份查卷结果记录表时发现，今年宿州全市共有55例差错，涉及语文、数学、英语(论坛)、物理、化学等所有学科，此外实验、体育也存在差错情况，错误类型包括“错统”、“漏统”、“错批”、“漏批”，甚至还包括“装订错误”，两名考生分别因此被多加、少加了50分。
这份表格中，单科最大的差错为100分，该考生数学科目原先得分40分，通过查分，后来成绩被修定为140分，错误类型为“错统”。此外，差错50分以上的共有7例。不少当地家长在当地论坛上评论道：“出现这样多的问题，谁之过。从查分结果来看，加减分均有，但加分之多，让人不免担忧。”“这样的结果让人对教育部门的诚信度产生质疑”……
7月17日，记者就此事前往宿州市教育局进行采访，该局一位负责人告诉记者，目前该市中考实行“传统阅卷”，核分环节使用“计算器”操作，由于是流水作业，小分比较“碎”，加上长期的“机械”手工作业，统分过程中差错在所难免。“我们全市有6万多名考生，位居全省的前列，这个差错率还是在控制范围之内的，属于正常范围，不超过万分之三。”这位负责人还表示，今年的差错率比往年都要低，每个环节要求得都很严，参与阅卷的老师都签订了责任书，谁出了问题就找谁。
但是，有家长向记者表示，允许存在一定的差错率，这点固然可以理解，但是从分数上看，差错的“幅度”是不是有些太大了？比如，原先得分40分，后来被更正为140分，如果考生没有及时查分的话，对他岂不是太不公平了。
“差错在所难免，但是考生可以查分”
对此，宿州市教育局教研室的一位负责人解释道，尽管差错在所难免，但是考生是根据标准答案估分填志愿的，一旦考生发现实际分数与估分出入较大，自然会来查分的。“我们查分是免费的，所有考生都可以查，查到一分也是好的。”据他介绍，如果考生有查分意愿，他可以在所在学校填写申请表，然后汇集到市教育局，统一组织查分，最终结果由市教育局认定。
“越是大分越能发现，越是小分越不容易发现。”对此，有家长表示异议：如果实际分数与估分相差只有几分，可能考生就不会查了。“现在公布的55例，只是申请查分的考生中查出的结果，不能排除还有考生的分数存在误差，但他们没有选择查分，所以未被发现。”
对此观点，该局教研室的这位负责人并未予以反对。在他看来，“作为人工阅卷，差错率是不可避免的，5年前比现在高多了，那时有一二百例。”据了解，这名负责人去年、今年都负责数学阅卷的督查工作。“去年的差错是6例，今年的差错是4例”，他认为，“这已经是进步了。”
据该负责人介绍，今年层层选拔，抽调出专业能力强、吃苦耐劳、年富力强的学科专业教师担任阅卷工作。各阅卷点根据阅卷任务及学科特点，采取了分组阅卷、分工协作、责任到人、统一调度、加强抽检的工作方法，抓好誊分、合分、复核、抽查、签名等重点环节。
不过对于“40分修正为140分”这一个案，他还是耿耿于怀。“难道看花眼了，经过三道程序，居然没人看出来。”据他介绍，后来查阅这份数学试卷时发现，第一项为选择题，共计40分，该考生就得了满分，为何累计全卷总分的时候弄成了40分。“是不是‘140’的‘1’没有写清楚，当时笔没有墨水了？”据他介绍，后来仔细核对试卷发现，上面根本就没有“1”的痕迹，而参与阅卷的老师也“记不起来了。”
“唯恐出现错误，但还是不能避免”
“孩子不容易，经过9年的辛苦学习，家长迫切地希望上个重点，有时候仅一分之差，就要交费当择校生。”这位负责人有些无奈地说，“我们严防死守，唯恐出现错误，但还是不能避免。”
“2000多本试卷需要批阅，时间紧，任务重。”据他介绍，造成这种局面的一个原因是，六七月，教育部门和学校的工作过于集中。“首先是组织高考(微博)，接着是组织中考，高二全省会考，高一期末全市统考，这些工作都结束了，才能腾出手进行中考阅卷工作。”据了解，宿州市中考阅卷7月2日起启动，7月8日结束，只有6天时间。
“阅卷期间，正逢暴雨和酷热天气，很多老师雨里来去的场面，让人很是感动。”宿州市教育局的一位负责人表示，但是抽调来的老师在能力、水平、态度上存在差距，加上每天8个小时的重复工作，头脑难免出现“僵化”。
据该负责人进一步分析，拿数学试卷来说，共有8大项，25道小题。“每小题的分需要累计起来，每项的分再累加起来，这个过程很复杂，容易出错。”
“但是出现了问题，就要进行批评。”据他透露，今年全市中考评选出50多位优秀阅卷工作教师，但是因为后来考生查卷发现误差，相关阅卷老师被取消了这一荣誉。
“要想提高准确率，最好的办法是实行网络阅卷，选择题机器改，电脑自动合成分数，从而避免手工的误差。”据他介绍，有些条件好的地区已经开始推行网络阅卷，而宿州市也计划明年采用这一做法。
关于中考阅卷差错这一问题，记者采访了安徽大学(招生办)社会与政治学院副院长徐华。
“首先‘可允许的差错率’是基于什么标准制定的，这点很关键，需要向公众说明；其次，存在差错，说明制度管理上有问题。”他认为，教育部门应当加强阅卷制度的执行落实，“合理”的差错率不能成为免责的理由，即使在允许的差错率之内，也要调查弄清差错的原因、情节、分数的大小，据此对相关责任人作出相应的处理，否则“差错率”只是一个模糊的概念。
“如果考生争相查卷，会造成行政成本的浪费，应当尽量减少考生的查卷率。”在徐华看来，家长的质疑反映出教育部门公信力受到挑战，在某种程度上，查出的差错结果又加剧了这种不信任感。为此，教育部门必须严格控制阅卷质量，尽快采用先进技术，最大程度地减少差错，才能打消公众的怀疑，树立自身的良好形象。
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2026年泉州市中等职业学校投档录取工作将启动。为帮助大家顺利完成志愿填报和录取环节，现就我校(泉州理工学校，学校代码：61959)的相关安排作如下温馨提醒，请仔细阅读。
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登录“2026年泉州市中考中招信息管理系统”(网址:http://zzxt.qzedu.cn),在“征求志愿”批次中【志愿1】填报“福建省泉州艺术学校(代码61831)”。
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2026年泉州市国励工贸技术学校中考技工批次征求志愿计划已公布，泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下：
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答：我校2026年三年制中职招生录取不设分数线，按计划数从高分到低分录取，比如计算机应用专业我校今年计划数45个，根据填报志愿的考生分数，从高分到低分录取，录满45名为止。五年专录取分数不低于354分。
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福建省福清龙华职业中专学校是一所侨建公办的国家级重点职业中专学校。近年来，学校以争创"国家级中等职业教育改革示范学校"为目标，坚持"以侨立校、以德治校、以质兴校"，紧紧围绕地方经济特点，优化专业结构和校企合作办学模式，创新德育工作，加强师资队伍建设，抓好毕业生就业服务工作，初步形成了"办学集团化，专业集群化，目标岗位化，培养职场化"的发展模式。学校现有在校生4000多人，2015年面向全省招生。
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